🚫 باز هم جعل لوگوی حوزهنیوز / خبر منتسب به آیت الله اعرافی کذب است
◻️ انتشار اخبار جعلی و دروغ در هفته های اخیر به اوج خود رسیده و این بار نوبت به آیت الله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه کشور و جعل لوگوی خبرگزاری رسمی حوزه رسیده تا با انتشار اخبار دروغ، هیزمی برای آتش خیالی خود فراهم کنند.
💭 داعشین رسانهای اینبار در گفتوگویی خیالی از آیت الله اعرافی با حوزه نیوز، مطالبی را درباره معاش روحانیون به ایشان نسبت داده اند که ضمن سخیف بودن این متن، از لوگوی خبرگزاری حوزه نیز برای رسمیت دادن به خبر جعلی خود استفاده کرده اند و این سخنان قویا تکذیب میشود.
.
#پاسخ_به_شایعات
🌼 @Tollabe_pasokhgoo 🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥حجت الاسلام قاسم روانبخش در مناظره تلویزیونی با محمد قوچانی(اصلاحطلب):
امام خمینی (ره) با روش مبارزه مسلحانه موافق نبودند حتی به ایشان گفتند بگذارید شاه را بکشیم ولی امام گفتند کشتن شاه جایز نیست
🔸امام حتی بعد از انقلاب هم اجازه ندادند که خانواده شاه را ترور کنند ، چون با مبارزه مسلحانه موافق نبودند.
🔹متاسفانه امروز رسانهها و روزنامه های اصلاح طلب شعار اصلاح میدهند ولی فساد را نهادینه میکنند شعار قانون میدهند ولی متاسفانه هرج و مرج را تئوریزه میکنند.
#سرطان_اصلاحات
#پاسخ_به_شایعات
[•🍁 @Tollabe_pasokhgoo 🍁•]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ در آخرالزمان یکی از هدفهای اصلی شیطان، خانوادههاست.
صمیمیت را در خانواده بیشتر کنید. پیوندها را قویتر کنید. خانه و خانواده یکی از مقدسترین سنگرهایی است خداوند متعال آن را دوست دارد.
🎤 #حجت_الاسلام_عالی
#خانواده
@khanevadeh_313
@Tollabe_pasokhgoo
♨️بدترين دوستان
❇️اميرمؤمنان على (عليه السلام) مى فرمايد:
شَرُّ إِخْوانِكَ مَنْ داهَنَكَ فى نَفْسِكَ وَ ساتَرَكَ عَيْبَك (۱)
ترجمه حدیث :
بدترين دوستان تو آنها هستند كه با تو مداهنه و چرب زبانى مى كنند و عيوب تو را مى پوشانند.
🔺شرح كوتاه حدیث:
گريز از واقعيات و پرده پوشى بر حقايق نه مشكلى را حل مى كند و نه خدمتى به كسى محسوب مى شود، به همين دليل دوستانى كه به جاى انتقاد سازنده و صحيح سعى دارند حقايق را كتمان كنند و براى ارضاى كاذب خاطر دوست عيوب او را بپوشانند و يا آن را حسن جلوه دهند نه تنها خدمتى در عالم دوستى و رفاقت نكرده اند، بلكه خيانتى بزرگ مرتكب شده اند; خيانتى كه گاهى به قيمت حيثيت و آبرو و افتخار و سعادت دوست آنها تمام مى شود.
🔅۱. نقل از كتاب غرر الحكم و دررالکلم
📚يكصد و پنجاه درس زندگی ، #آیت_الله_مکارم_شیرازی ، ص۱۵
♻️ این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید💯
🔴 @Tollabe_pasokhgoo
طلاب پاسخگو
❓عوامل سقوط و انحراف جامعه چيست؟ ✍پاسخ استاد قرائتی: به يك ماجرا توجه كنيد تا عوامل سقوط را
❓بزرگترين و مخفىترين گناه چيست؟
✍پاسخ استاد محسن قرائتی:
قرآن،تنها گناهى را كه دربارهى آن مىفرمايد:خداوند و تمام لعنت كنندگان هميشه بر انجام دهندهى آن لعنت مىكنند،كتمان و پوشاندن حق است. «أُولئِكَ يَلْعَنُهُمُ اللّهُ وَ يَلْعَنُهُمُ اللاّعِنُونَ»
زيرا گاهى در كتمان يك حق،نسلهايى منحرف مىشوند و يا در انحراف خود باقى مىمانند،قرآن مىفرمايد:دانشمندان يهود و مسيحى،پيامبر اسلام را همچون فرزندان خود مىشناختند و نه تنها نام او را بلكه نشانههاى امّت پيامبر صلى الله عليه و آله را هم مىدانستند؛ولى از بازگو كردن حق خوددارى كرده و آن را كتمان مىكردند و مردم را در جهل خود رها مىساختند.
مشابه اين كتمان خطرناك،بدعت و دين تراشى برخى دانشمندان است كه از پيش خود مطالبى را مىنوشتند و مىگفتند اين نوشتهها از طرف خداوند است.در آيه ٧٩ سوره بقره،براى اين گروه نيز سه بار كلمه «ويل» بكار رفته است.
📚پرسش ها و پاسخ های قرآنی - ج۱ ، صفحه ۹۷
#حجت_الاسلام_قرائتی
#پرسش_و_پاسخ_از_محضر_علما
✅ باطلابپاسخگوهمراهباشید 🔻
🚩 @Tollabe_pasokhgoo 🌹
ـ࿐჻ᭂ⸙🌸⸙჻ᭂ࿐
💥اطلاعیه
به یک مسئول تبادل نیازمندیم
هرکسی تمایل به کمک به ما در ترویج معارف دینی دارد ، به این آیدی پیام دهد👇
🆔 @seyyed_110
طلاب پاسخگو
❓آیا دین آزادی انسان را محدود می کند؟! ✅پاسخ استاد #خسروپناه: این حرف کاملا اشتباه است که آزادی مح
💥تأملی در چیستی مفهوم آزادی
🔹 این واژه كلمۀ حقى است كه غالباً بر زبان زمامداران ظالم و ستمگر جهانی جارى مى شود، ولى از آن اراده باطل مىكنند، و هر كدام مهارت بيشترى در تحريف حقايق و توجيهات شيطنت آميز داشته باشند در نيل به مقاصد نامشروعشان موفق ترند.
♦️تبیین مفهوم آزادی در یگ نگاه:
🔸منظور از آزادی این است که انسان برای حرکت در مسیر تکامل جنبه های مادی و معنوی با مانعی روبهرو نشود، لیکن در آزادی خطوط قرمزی وجود دارد و امکان ندارد که بدون رعایت خطوط قرمز فرد به جایی برسد.
🔹از این رو انسانهائى كه به دنبال اميال نفسانى بوده، و نفس بر گردن آنها ريسمانى افكنده، و به هر سو مى كشد، يا فردى كه در گرداب گناهان غوطهور است، چگونه ادعا مى كند، آزاد است، و طعم آزادى را چشيده است؟! آزاد آن است كه اگر طوفان هوا و هوس و شهوات به او روى آورد او طوفان شكن باشد، نه طوفان، شكننده او.
♦️ مفهوم آزادی در قرآن:
🔸بی تردید قرآن كتاب آزادى است.
قرآن متن قانون اساسى اسلام است نشان مىدهد اسلام كوشش وسيعى براى آزاد ساختن انسان ها در همه زمينه ها داشته است، براى آزاد ساختن افكار از خرافاتى همچون بتپرستى و موهومات، آزاد ساختن انسانها از تبعيضات نژادى و قبيلگى و مانند آن؛ و آزاد ساختن انسان ها از بردگى دسته جمعى مانند آنچه در حكومت فرعون ها و نمرودها مىگذشت؛ كوشش زيادى به خرج داد و به همين دليل مىبينيم حتى در دنياى امروز ملت هايى كه مورد استثمار واقع شده اند براى بدست آوردن آزادى خود از تعليمات اسلام كمك مى گيرند.
🔹تمام آياتى كه در آن امر و نهى و تكليف و برنامه آمده است، همه دليل بر اختيار و آزادى اراده انسان است چرا كه اگر انسان مجبور بود، امر و نهى، لغو و بيهوده بود.
♦️مفهوم «آزادي» در اسلام و تفاوت آن با آزادی غربی:
🔸آزادی که در غرب وجود دارد خط قرمزی ندارد، در جایی که خط قرمز است، آزادی چه معنایی دارد، حتی غربیها هم در زمانی که کار به خطوط قرمزشان برسد، قائل به آزادی نیستند، منتهی خط قرمز ما خدا، پیامبر(ص)، نظام و امنیت است، اما خط قرمز آنها هولوکاست و ... است.
🔹خداوند متعال، آزادى تكوينى به ما داد و در راستاى آن با تشريع خود آن آزادى را تداوم بخشيد او آزادى را در جهت عبوديت و تكامل داد،"سرزمين من براى بر باد دادن نواميس مردم و كشت و كشتار و فساد آزاد نيست! و چه زيبا است، عبوديتى كه عين حريت است!"
♦️مفهوم آزادی در غرب
🔸يكى از چيزهايى كه انسان امروز تشنه آن است و مانند آب به سراغ آن مىرود و هنگامى كه به آن مىرسد آن را سرابى بيش نمىيابد، مسأله «آزادى در جهان غرب» است.
🔹اگر جهان غرب را از دور نگاه كنيم، سراب زيبايى به نام آزادى در آن موج مىزند و انسان را به سوى خود مىكشاند؛ ولى هنگامى كه به درون جوامع غربى مىرويم، اثرى از آزادى حقيقى نمىيابيم؛ بلكه آنهارا اسير امور مختلف چون هوى و هوس، مد، مواد مخدر، انواع بيمارى هاى جنسى، تبعيض نژادى و مانند آن مى بينيم.
هوى و هوس كه چون اختاپوسى هزار پا، تمام جان او را تسخير كرده و هر گونه حركت معقولى را از او سلب نموده است.
اگر فلسفه آزادى تكامل است، بايد آزادى او محدود در چهارچوبهاى منطقى باشد.
🔍عده ای روی آزادی هایی کار می کنند که مصداق بی بند و باری است!
🔹آنهایی كه آزادى را به معنى عام كه شامل هرگونه بى بندوبارى مى شود تفسير كرده اند، در حقيقت معنى آزادى را نفهميده اند، آزادى يعنى آزاد بودن در به كارگيرى نيروها در مسيرهايى كه انسان را به هدف هاى والاترى (خواه مادى يا معنوى) مى رساند.
🔸در این میان شيطان و هواى نفس، بىبند و بارى و فحشا را در لباس آزادى تزيين نموده، و مردم را به آن دعوت مىنمايد. اين آزادى نيست، بلكه اسارت در چنگال هوا و هوس است، كه نام آن را آزادى نهاده اند.
✍ #آیت_الله_مکارم_شیرازی
❇️ متن کامل🔻
🌐 http://hawzahnews.com/detail/News/416598
#آزادی
#پرسمان_اعتقادی
#پاسخ_به_شبهات
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
•┈┈••✾•✨🌸✨•✾••┈┈•
🌷باطلابپاسخگوهمراهباشید🌷
🌹 @Tollabe_pasokhgoo
•┈┈••✾•✨🌸✨•✾••┈┈•
5804521465.mp3
797.8K
💥راه شناخت امام زمان(عج) + وظیفه اصلی امام زمان عج در دوران ظهور
🎙حجت الاسلام مهدی یوسفیان
#مهدویت
♦️ @Tollabe_pasokhgoo
࿐჻ᭂ⸙🔹🔹⸙჻ᭂ࿐
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اهمیت_تحکیم_اعتقادات
✅ اگر می خواهید از این انقلاب حفاظت کنید، باید مبانی نظری انقلاب را عمیقاً بشناسید
🔻اعتقاد و آشنایی درست با مبانی نظری انقلاب، شرط ایستادگی...
🎤رهبر معظم انقلاب
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
•┈┈••✾•✨✨•✾••┈┈•
🌷باطلابپاسخگوهمراهباشید🌷
🌹@Tollabe_pasokhgoo
•┈┈••✾•✨✨•✾••┈┈•
طلاب پاسخگو
❓بزرگترين و مخفىترين گناه چيست؟ ✍پاسخ استاد محسن قرائتی: قرآن،تنها گناهى را كه دربارهى آن مى
❓معيارهاى دشمنشناسى و حدّ و مرز رابطه دوستانه و صميمى با ديگران چيست؟
✍پاسخ استاد محسن قرائتی:
قرآن در آيهى ١١٨ سورهى آل عمران مىفرمايد: اى مؤمنان! اگر انديشه و تعقل كنيد، نبايد با كسانى كه خودى نيستند، با صفا و صميميت برخورد كنيد بگونهاى كه از اسرار شما آگاه شوند: «لا تَتَّخِذُوا بِطانَةً مِنْ دُونِكُمْ» سپس براى معرفى بيگانه نشانههايى بيان مىكند، از جمله:
١. از رنج بردن شما لذت مىبرند: «وَدُّوا ما عَنِتُّمْ» (عنت به معناى سختى و رنج است)
٢. در ضربه زدن به فكر و انديشه كوتاهى نمىكنند: «لا يَأْلُونَكُمْ خَبالاً» (يألون به معناى كوتاهى كردن و خبال به معناى نابودى فكر و عقل است)
٣. دشمنى زبانى و آشكار دارند و در دلهايشان كينهاى بيشتر است: «قَدْ بَدَتِ الْبَغْضاءُ مِنْ أَفْواهِهِمْ وَ ما تُخْفِي صُدُورُهُمْ أَكْبَرُ»
٤. آنها شما را دوست ندارند،گرچه شما به خاطر صفايى كه داريد،آنان را دوست داشته باشيد: «تُحِبُّونَهُمْ وَ لا يُحِبُّونَكُمْ» گمان نكنيد محبت شما،دشمنان كينهتوز را نسبت به شما دلگرم مىكند.
٥. اگر اندك خيرى به شما برسد،ناراحت مىشوند: «إِنْ تَمْسَسْكُمْ حَسَنَةٌ تَسُؤْهُمْ»
٦. و اگر بدى به شما برسد،شادمان مىشوند: «إِنْ تُصِبْكُمْ سَيِّئَةٌ يَفْرَحُوا بِها»
اينها گوشههايى از دشمنشناسى بود كه در آيات ١١٨ و ١١٩ و ١٢٠ سورهى آل عمران آمده است.
جالب آنكه آنچه تمام عوامل ششگانهى فوق را خنثى مىكند، صبر و تقواست زيرا راه نفوذ دشمن،يا ترس و طمع است و يا بىپروايى و بىتقوايى كه ترس و طمع را با صبر و بىتقوايى و بى پروايى را با ايمان به حضور خدا مىتوان از بين برد: «وَ إِنْ تَصْبِرُوا وَ تَتَّقُوا لا يَضُرُّكُمْ كَيْدُهُمْ شَيْئاً إِنَّ اللّهَ بِما يَعْمَلُونَ مُحِيطٌ»
📚پرسش ها و پاسخ های قرآنی - ج۲ ، صفحه۱۱۰
#حجت_الاسلام_قرائتی
#پرسش_و_پاسخ_از_محضر_علما
✅ باطلابپاسخگوهمراهباشید 🔻
🚩 @Tollabe_pasokhgoo 🌹
ـ࿐჻ᭂ⸙🌸⸙჻ᭂ࿐
💥دروغ بستن علی کریمی درباره حضرت آیت الله مکارم شیرازی
انقدر وقیحانه دروغ گفته که خود فرد قلابی هم تکذیب کرده است.
#پاسخ_به_شایعات
@Tollabe_pasokhgoo
•┈┈••✾•✨🌸✨•✾••┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥خاطره ای شنیدنی آیت الله مصباح یزدی(ره) از ارادت عجیب آیت الله بهجت(ره) نسبت به حضرت معصومه (سلاماللهعلیها) و تبرک جستن به خاک پای زائران حرمش
سالروز رحلت یا شهادت حضرت معصومه سلام الله علیها تسلیت باد
@Tollabe_pasokhgoo
37.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎤سخنان مهم استاد رفیعی در مورد اغتشاشات
💥روحانیت از شهادت باکی ندارند | مسئولان مماشات را کنار بگذارند!
🔻 ما خوفی از شهادت نداریم؛ بدانند ما ملت شهادتیم.
🔹 امروز دشمن به دنبال ناامن کردن کشور است و چون خودشان هم میدانند براندازی ممکن نیست چون نه طرح دارند، نه برنامه دارند، نه آدم دارند کف خیابان!
⁉️ از مسئولین تقاضا داریم برخورد کنند. واقعا قوهی قضائیه اگر نمیتواند اجازه بدهد مردم بیایند روی صحنه تا کی مماشات؟ تا کی کوتاهی؟ تا کی تماشا کردن؟ اجازه نباید داده بشه افرادی به خودشان اجازه بدهند بچههای این مردم را سلاخی کنند!
آرتین های عزیز، آرمانهای عزیز، در کشور یکی یتیم یکی شهید.
خود نبی مکرم اسلام برخورد شدیدی با کسانی که امنیت جامعه را به هم ریختند داشتند؛ تاریخ ببینید.
💠 رهبر انقلاب با بغض روز چهارشنبه فرمودند اینها کی هستند؟ کسی که یک طلبهای را شکنجه میکند! انسان است اصلا طلبه نه یک انسان است یک جوان است دیروز می آید در زاهدان اون آقای عزیز که من ایشون را میشناختم در مسجد مولای متقیان زاهدان به رگبار میبندد یا پلیس را که بچههای شما هستند...
☑️ @Tollabe_pasokhgoo 🌹
هشتک نه به اعدام که تعدادی از بازیگرای بی شرف میزنن معناش یعنی هرچی اغتشاشگرا کشتن اشکال نداره، اما همونا یک ماهو خورده ایه دارن الکی برای شایعه قتل مهسا امینی عزاداری می کنن!!
اگر شما دنبال صلح و عدم خشونتید چرا پس اغتشاشگراها هر قتل و غارتی بکنن حمایت می کنید!؟
از تناقض نمیمیرید!؟
✅ @Tollabe_pasokhgoo 🌹
ـ࿐჻ᭂ⸙🌸⸙჻ᭂ࿐
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥رشد فزاینده اسلام در میان زنان غربی علی رغم تبلیغات امپراطوری رسانه غرب علیه اسلام
#تازه_مسلمان
#زن
✅ @Tollabe_pasokhgoo 🌹
ـ࿐჻ᭂ⸙🌸⸙჻ᭂ࿐
MoammayeHasti.PDF
764.7K
📚 #کتاب "معمای هستی"
✍ #آیت_الله_مکارم_شیرازی
از کجا آمده ایم؟ به کجا مى رویم؟ و اکنون در کجا هستیم؟ و ما در این میان چه نقشى داریم و چکاره ایم؟ و بالاخره وظیفه ما چیست؟... اینها پرسشهائى است که انسان هر قدر هم کم هوش باشد باز در لحظاتى به فکر آنها مى افتد، منتها بسیارى به سرعت از آن مى گذرند چنانکه گوئى اصلا پرسشى وجود نداشته است، و به عکس پى جوئى وسوسه آمیز بعضى، گاهى آنها را به شکل سؤالات غیر قابل جواب در مى آورد. کتاب حاضر گوشه اى از تلاش و کوششى است که نگارنده طى سالیان دراز براى یافتن این پاسخها انجام داده است.
🌐 مطالعه کتاب در سایت 👉
#پرسمان_اعتقادی
@Tollabe_pasokhgoo
჻ᭂ⸙🌸⸙჻ᭂ
❓اگر در سجده سر با ضرب به مهر بخورد و بلند شود چه حکمی دارد؟👆
#احکام
🇮🇷 @tollabe_pasokhgoo 🇮🇷
طلاب پاسخگو
❓چه زمان و سنی برای فرزندانمان جهت ورود و استفاده از فضای مجازی مناسب است؟ آثار تصاویر ممنوعه صفحات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺فریبهای مجازی را بشناسیم!
🔸تشخیص صداقت افراد در فضای مجازی کار بسیار دشواری است. چراکه افراد میتوانند بهراحتی در این فضا هویت واقعی خود را مخفی کرده و با هویتهای جعلی با شما ارتباط بگیرند. به همین دلیل است که کارشناسان سواد رسانهای بهطور دائم گوشزد میکنند خود را به الفبای حضور در شبکههای اجتماعی مجهز کنید تا بازیچه دست افراد سودجو نشوید.
#فضای_مجازی
#سواد_رسانه
🌸 طلاب پاسخگو 🌸
✅ @tollabe_pasokhgoo
حفظ هوش سیاسی.mp3
1.81M
💥تبیین ماجرای تسخیر لانه جاسوسی
🎤 #آیت_الله_جوادی_آملی
🌸 @tollabe_pasokhgoo 🌸
هدایت شده از امیرحسین ثابتی
روایتی از حضور در یک هنرستان پسرانه دولتی
چندی قبل دوستی زنگ زد و گفت برای سخنرانی در جمع تعدادی از دانش آموزان دبیرستانی حاضر می شوی؟ پرسیدم چه تیپی هستند؟ گفت یک دبیرستان دولتی که دانش آموزانش همه مدل هستند. از مذهبی تا غیر مذهبی. پذیرفتم چون دقیقا دوست داشتم در چنین جمعی حاضر شوم و با فضای ذهنی این تیپ بچه ها بیشتر آشنا شوم.
روز مقرر در جمع شان حاضر شدم. حدود سی نفر دانش آموز متولد نیمه دهه 80 بودند که همه تیپی در بین شان بود. از موافق تا مخالف.
بحث را شروع کردم و مقدمه ای گفتم که چرا ایران کشور مهمی است و اگر به جای جمهوری اسلامی هر نظام سیاسی دیگری هم وجود داشت بازهم ایران یک کشور مهم بود و دشمنان زیادی داشت. چون به لحاظ نفت و گاز و انرژی و ژئوپلتیک و ... خاص هستیم، چون با 15 کشور دنیا همسایه هستیم، چون به لحاظ جغرافیایی جای مهمی از دنیا قرار گرفته ایم، چون به لحاظ تاریخی و تمدنی کشور مهمی هستیم و حتی 70 سال قبل در زمانی که شاه سلطنت می کرد و نخست وزیرش یک پیرمرد کراواتی ِسکولارِ تحصیل کرده سوییس بود که نه آخوند بود و نه بسیجی، همان را هم امریکایی ها و انگلیسی ها تحمل نکردند و علیه او کودتا کردند. همانجا پرسیدم از محمد مصدق حرف می زنم، می شناسید؟ پاسخ ناامید کننده ای گرفتم! جز چهار پنج نفر، هیچ کس او را نمی شناخت...
جلوتر رفتم و درباره چند مساله دیگر که فکر می کردم جزو شبهات بچه ها باشد حرف زدم. از اینکه در دنیای امروز هیچ چیز جدای از سیاست وجود ندارد، حتی ورزش. و این فقط به ایران ربطی ندارد و در تمام جهان همینطور است. برای مثال به «مسعود اوزیل» ستاره ترک تبار فوتبال آلمان اشاره کردم که علیرغم درخشش در فوتبال آلمان، چه طور به خاطر برخوردهای نژاد پرستانه آلمانی ها و حتی اهانت های مکرر ژرمن ها به او به خاطر مسلمان بودنش، نهایتا قید آلمان را زد و به ترکیه برگشت. اما برایم جالب بود، تعدادی از بچه ها حتی مسعود اوزیل را هم نمی شناختند...
بحث جلوتر رفت و کمی چالشی شد. بچه ها سوالاتشان را پرسیدند. یکی بپرسید: چرا در اوین 350 نفر کشته شدند؟ تعجبی همراه با خنده وجودم را فرا گرفت. گفتم چرا می گویی 350 تا؟ گفت پس چندتا؟ گفتم 3500 تا! تعجب کرد، توضیح دادم اگر قرار بر گفتن یک عدد و رقم روی هوا باشد، هر چیزی را می شود گفت و بعد ماجرای اوین را کامل توضیح دادم که اصلا چه اتفاقی افتاده بود.
یکی دیگر از بچه ها گفت چرا نیکا شاکرمی را کشتند؟ گفتم فیلمش هست که وارد یک خانه می شود و کسی هم همراهش نیست. بر چه اساسی می گویی کسی او را کشته؟ چطور اینقدر با اطمینان می گویی؟ گفت 90 درصد مطمئنم. گفتم چرا 95 درصد مطمئن نیستی؟ چرا 80 درصد مطمئن نیستی؟ این اطمینان از کجا آمده؟ چطور قبل از اطمینان از یک اتفاق، اینقدر راحت درباره اش حکم صادر می کنید؟
جالب اینکه دو سه نفرشان خیلی جدی (تاکید می کنم جدی) می گفتند این اتفاقات یک انقلاب است که بعد از پیروزی نهایی، علی کریمی و علی دایی کشور را اداره خواهند کرد. وقتی دیدم واقعا جدی چنین حرفی می زنند پرسیدم: «صدف بیوتی» چی؟ به نظرتان او هم می تواند کشور را اداره کند؟ شوک همراه با خنده شان، مطمئنم کرد کمی به حرفی که زده اند فکر خواهند کرد.
البته برخی شان هم حرفهای حسابی و انتقادات درستی داشتند. تناقضات آشکار برخی مسئولان و سیاست های کشور را خوب می فهمیدند و به درستی انتقاد می کردند. در خیلی از انتقادات همراهی شان کردم چون حرف شان منطقی بود و این مسئولین هستند که باید حرف و عمل شان را یکی کنند.
در پایان هم با برخی شان بیشتر حرف زدم و کمی رفیق شدیم اما متاسفانه فرصت کم بود و طبیعتا می شد ساعتها با این بچه ها حرف زد و سخن شان را شنید.
جمع بندی ام این است که چقدر این نسل لازم دارد که با افراد مختلف «حرف» بزنند. مظلومیت این نسل در این است که به معنی واقعی کلمه رها شده اند و نه تنها کتاب نمی خوانند، بلکه در بمباران هر روز اخبار فیک و زرد، اطلاعاتشان از همه چیز «اینستاگرامی» است. احساسی و زودباور هستند و از هر چیزی در حد یک استوری اینستاگرام یا یک توییت اطلاعات دارند و متاسفانه بر اساس همان اطلاعات هم تحلیل می کنند.
در مقابل باید چه کرد؟ تداوم همین کارهای ساده و همین حرف زدن ها، سوالات و ابهامات زیادی از آنها را جواب می دهد و چقدر مسئولان و نخبگان ما از چنین فضاهایی دور هستند.
کاش هر دانشجوی انقلابی که اهمیت صحبت کردن با این بچه ها را درک می کند، هر هفته یکبار در یکی از مدارس نزدیک محل سکونتش حاضر شود و با آنها حرف بزند، نمی گویم این کار معجزه می کند و همه مشکلات را حل خواهد کرد اما حتما از جایی که امروز هستیم، چند قدم جلوتر خواهیم رفت.
عضو کانال شوید 🔻
https://eitaa.com/joinchat/1844903939C0e8d01846b
🔺زن، محور تشكيل جامعه كوچك
✍ #آیت_الله_جوادی_آملی :
🔹محور و منشأ تشكيل جامعه كوچك (خانواده، عشيره و قبيله)، زن است و اين از نشانههاي عظمت زن و اثرگذاري اوست، زيرا در ذيل اين آيه، سخن از ارحام است: (واتَّقوا اللهَ الَّذي تَسائلونَ بِهِ والأرحام). هرچند در صدر آيه سهم اساسي به مرد داده شده است: (يا أيُّهَا النّاسُ اتَّقوا رَبَّكُمُ الَّذي خَلَقَكُم مِن نَفسٍ واحِدَةٍ)؛ ليكن براي اينكه گمان نشود جامعه بزرگ را تنها مرد ميسازد، بدون فاصله به آفرينش زن از همان حقيقت واحده تصريح و سپس به رحم كه محور بسياري از احكام فقهي خانواده است، اشاره ميكند تا معلوم شود سهم بزرگي از بنيانگذاري جوامع به زن بازميگردد كه محور تشكيل خانواده و ديگر جوامع كوچك است.
🔸توضيح آنكه قرآن كريم نخست جامعه كوچك را با محوريّت «رحامت زن»، نه «صلابت مرد» ميسازد تا پس از ساخته شدن آن، جامعه بزرگ با كنار هم قرار گرفتن جوامع كوچك شكل گيرد؛ و همانگونه كه از اجتماع آبهاي آلوده، دريايي زلال پديد نخواهد آمد، از انبوه خانوادههاي آلوده و ارحام ناسالم نيز هرگز مدينه فاضله شكل نميگيرد.
🔻آفرينش انسان هرچند از صلب و ترائب است: (يَخرُجُ مِن بَينِ الصُّلبِ والتَّرائِب)[سوره طارق، آيه 7]، ولي آنچه بستگان را به هم پيوند داده و محرم ميكند رحم زن است، نه صلب مرد، از اينرو به بستگان (فرزندان عمو، عمه، خاله و دايي) هركسي «ارحام» ميگويند، چون به يك رحم و زهدان مرتبطاند. حاصل آنكه زن سهم تعيين كنندهاي در پيوند ارحام و تشكيل جوامع كوچك (خانواده، قبيله، عشيره و...) دارد.
📚تسنيم، جلد 17 - صفحه 175
#سبک_زندگی_اسلامی
#جایگاه_زن_در_اسلام
#خانواده
#زن
🌼 @Tollabe_pasokhgoo
࿐჻ᭂ⸙🌺🌺⸙჻ᭂ࿐
42.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥حقایقی درباره شخصیت انحرافی "امید دانا"
🎤دکتر سید محمد حسینی
🎞آرشیو برنامه های تاریخ بدون روتوش(نقد زرتشت، باستان گرایان، ملی گرایان و..)👇
https://www.valiasr-aj.tv/archive/37
#نقد_باستان_گرایی
♻️ این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید💯
🔴 @Tollabe_pasokhgoo
❓چگونه ایمان خود را حفظ و تقویت کنیم؟
✅پاسخ:
هنگامي که پايه هاي ايمان در وجود انسان متزلزل گردد، صفات رذيله بي شماري به سراغ انسان مي آيد؛ با تقويت پايه هاي ايمان بايد به مقابله با آن برخاست. براي تقويت ايمان راه هايي وجود دارد:
1- هر انسانى در برابر انبوهى از مجهولات و مشكلات درباره خود و ديگران قرار دارد كه گاه مربوط به مسائل مادّى است و گاه معنوى و كليد حلّ آنها غالباً سؤال از آگاهان و انديشمندان است.
به همين دليل، خداوند در عالم تكوين و تشريع درهاى سؤال را به روى انسان گشوده است. از نظر تشريع در دستورات اسلامى نه تنها اجازه سؤال به هر كس و درباره هرچيز را داده است، بلكه به سؤال كردن امر كرده است، قرآن مجيد در دو آيه مى فرمايد:
«فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لَاتَعْلَمُونَ»؛ (از آگاهان سؤال كنيد اگر نمى دانيد).(1)
اميرمؤمنان در بعضى از كلمات پرمعنايش در نهج البلاغه مى فرمايد: «وَ لَايَسْتَحْيِيَنَّ أَحَدٌ اذا لَمْ يَعْلَمِ الشَّىْءَ أَنْ يَتَعَلَّمَهُ»؛ (هيچگاه كسى در فراگيرى علم و سؤال از مجهولات، شرم و حيا به خود راه ندهد).(2)
آرى، سؤال كردن عيب نيست. عيب آن است كه انسان پرسش نكند و در جهل و نادانى بماند.
🔺جالب اين است كه در خطبه ياد شده سؤال كردن را حقى براى هر كس ذكر فرموده و اين معنا در مورد جوانان و نوجوانان بسيار مهمتر است چرا كه آنها داراى مجهولات فراوان:
از نظر تكوين و آفرينش نيز خداوند، حسّ كنجكاوى و جستجوگرى را در ذات انسان قرار داده است. انسان، همواره مايل است از چيزهايى كه نمى داند، بپرسد و بداند. اين حس در جوانان و نوجوانان شديدتر است؛ به سبب همان نيازى كه دارند، گاه آن قدر پدر و مادر را سؤال پيچ مى كنند كه داد و فريادشان بلند مى شود؛ در حالى كه وظيفه آنها اين است كه با محبّت و مدارا به اين نياز روحىشان پاسخ مثبت دهند. آنچه را مى دانند، در اختيارشان بگذارند و آنچه را نمى دانند به كسانى كه مى دانند ارجاع دهند.
بعضى فكر مى كنند اگر از مسائل اصول عقايد سؤال كنند نشانه كفر و بى اعتقادى است؛ در حالى كه اين پرسش ها براى تحقيق بيشتر و استحكام بخشيدن به عقيده است.
دانشمندان و آگاهان، به ويژه عالمان دينى وظيفه دارند كه در هر حال و در هر شرايط، براى پاسخ به سؤالات اعلام آمادگى كنند و با محبّت و احترام از پرسش كنندگان استقبال كنند.
2- مطالعه بيشتر در چيزي که به آن ايمان داريم. مثلًا براي تقويت ايمان به خدا، لازم است مطالعاتمان را در اسرار آفرينش گسترش دهيم. براي ايمان بيشتر به قرآن مجيد بايد در آيات زيباي اين کتاب آسماني تفكر و انديشه افزون تري نماييم و خلاصه، براي تقويت ايمان به هر چيزي، مطالعه پيرامون آن چيز راهکار مؤثري است.(3)
3- دیگر آن که از راه خودسازي و پاکسازي دروني وارد شويم، زيرا ايمان نوري است که در آينه قلب انسان ميتابد و هر چه آينه قلب انسان صافتر و شفافتر باشد، انعکاس نور ايمان توسط آن بهتر انجام مي پذيرد. اگر قلبي (خداي ناکرده) آلوده به گناه شود و زنگار معصيت آينه دل را تيره و تار کند، بطور طبيعي تابش نور ايمان در چنين قلبي کم مي شود. بنابراين اجتناب از گناهان و حرکت در مسير مستقيم اسلام، از عوامل ديگر تقويت ايمان است؛ هرچه تقوي و پرهيزکاري شخص مؤمن بيشتر شود، قلب او نورانيتر مي گردد و شعله ايمانش فروزانتر مي شود؛ و برعکس، بي تقوايي موجب تضعيف نور ايمان مي شود و همان گونه که تقوي باعث تقويت ايمان مي شود، ايمان نيز تقوي را تقويت مي کند؛ و به عبارت ديگر، اين دو، اثر متقابل روي يکديگر دارند.(4)
4- دست زدن به دامان لطف خداوند و معصومين(عليهم السلام) يکي ديگر از عوامل مهم تقويت ايمان است که نبايد از اين مهم غافل شويم. در اين مسير بايد با حضور قلب و از روي واقعيت و در حالي که خود را واقعاً فقير و دست خالي بدانيم به سوي حق تعالي حرکت نماييم و خطاب به خداوند بگوييم: «ما از تو به غير تو تمنايي نداريم!» زيرا اگر رابطه ما و خداي مهربان محکم باشد، خداوند بزرگ نيز رابطه ما را با ساير مخلوقات، اصلاح خواهد کرد. ان شاء الله اميد است با به کار بستن اين دستورات، بتوانيم به مراحل بالايي از ايمان دست يابيم
📚پی نوشت:
(1). سوره نحل، آيه 43؛ سوره انبياء، آيه 7.
(2). كلمات قصار، 82.
(3). در این زمینه مي توانيد از کتاب هاي «50 درس اصول عقايد»، «آفريدگار جهان»، «در جستجوي خدا»، « خدا را چگونه بشناسيم»، «معماي هستي»، «عقائد ما» و ... که از تالیفات حضرت آیت الله مکارم شیرازی می باشند بهره ببرید.
(4). در این زمینه می توانید از آثار اخلاقی، من جمله کتاب «اخلاق در قرآن» #آیت_الله_مکارم_شیرازی بهره ببرید.
♻️ این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید💯
🔴 @Tollabe_pasokhgoo