کارگروه مذکور در جلساتی که هر دو هفته یک‌بار برگزار میشد، با حضور اساتید برجسته کشوری به طرح مباحثی پیرامون ضرورت تربیت جنسی و شیوع بزه های جنسی میپرداخت. پس از دو سال از آغاز فعالیت و با فراهم شدن امکان تشکیل جلسات در خارج از سازمان تبلیغات، به میزبانی یکی از تشکلهای فرهنگی، جلسات به مکان دیگری تحت عنوان کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی ادامه یافت.

سپس در سال 1393، با فراهم شدن زمینه فعالیت در فضایی آکادمیک و با امکانات بیشتر، کارگروه مذکور به پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد انتقال یافت. همراه با این انتقال، به‌دلیل وجود مکان مناسبتر، فرصت حضور بانوان نیز فراهم گردید و همچنین امکان پیاده‌سازی، ویراستاری و بارگذاری مذاکرات هر جلسه در سایت دانشگاه فردوسی مشهد، میسر گردید.

# فعالیت‌های کارگروه عفاف گرایی و تربیت جنسی: 1. تدوین بسته‌ی آموزشی والدین و مراقبت‌های جنسی فرزندان که تاکنون در سطح 270 مدرسه و 30 تشکل در شهر مشهد، توسط مربیان مهارتهای عفافگرایی (مبلّغان سازمان تبلیغات اسلامی) به اجرا در آمده است. و ...

ادامه فعالیت‌های کارگروه: 2. مشارکت در تدوین کتاب خانواده و مراقبت‌های جنسی فرزندان، نوشته استاد فرید محمدی مقدم 3. تدوین راهنمای برنامه درسی تربیت جنسی دوره ابتدایی (این راهنما به وزارت آموزش‌وپرورش، دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتب درسی ارائه‌ شده است و در صورت پیگیری ان‌شاءالله در عفافگرایی فرزندان میهن‌مان در دوره ابتدایی مؤثر خواهد بود). 4. برگزاری دورۀ یک روزۀ ارزیابی اسناد بینالمللی تعلیم و تربیت در حوزه آموزش و به‌طور خاص سند 2030، توسط آقای دکتر مرزوقی استاد دانشگاه شیراز 5. آغاز به تدوین کتاب «رویارویی تربیت جنسی با آموزش جنسی» با مشارکت اعضا 6. برگزاری جلسات نقد و بررسی طرح بیماری HPV و واکسن گارداسیل از رسانه ملی 7. راه اندازی جلسات اکران فیلم‌ها و مستندهای ارزشی قبل از جلسۀ اصلی چهارشنبه‌ها 8. برگزاری سلسله جلسات نقد مستندها و فیلمهای مرتبط با حوزه تربیت جنسی از قبیل «انقلاب جنسی 1 و 2»، «پول و پورن»، «بهم میاد»، «یک پیشنهاد ساده»، «بازگشت گومورا»، «پشت صحنه» و ... 9. برگزاری جلسات تحلیل روانشناسی و جامعه‌شناسی موضوعات روز جامعه از قبیل «تجاوز و قتل ستایش»، «پویش چهارشنبه‌های سفید و دختران خیابان انقلاب»، «بررسی کتاب الگوی تنظیم رفتار جنسی با رویکرد اسلامی از دکتر عباسی»، «ارائه الگوی تربیت جنسی خانواده محور»، «ارائه الگوی تربیت جنسی مدرسه محور»، «ویژگی‌های مربی تربیت جنسی»، «واکاوی آسیب‌های روانشناختی خود ارضائی»، «ضرورت نگاه چند بعدی به نیازهای جنسی»، «تبیین شبکه مسائل عفاف»، «علل شکل‌گیری بازار اقتصاد جنسی»، «بررسی ابعاد تربیتی واکسن‌های مرتبط با آسیب‌های اجتماعی»، «اعتماد ناپذیری آمریکا و مروری بر جنایات پزشکی آن»، «فیلترینگ تلگرام؛ بایدها و نبایدها»، «بررسی ابعاد حقوقی، آموزشی، فرهنگی سند 2030» و ... 10. راهاندازی جلسات کارگروه تدوین، نقد و بررسی داستانهایی با موضوعات تربیتی و تربیت جنسی برای سنین 3 الی 18 سال، با بهرهمندی از محضر جناب آقای میری و آقای دکتر رسولی (یکشنبهها ساعت 14) 11. تدوین بیش از 30 داستان با موضوعات مختلف تربیتی و تربیت جنسی از قبیل امیدواری، عاقبتاندیشی، وفای به عهد، مرجعیت والدین، حیا و ایمان، عفاف و حجاب، غیرت، مواجهه با سوءاستفاده جنسی، تصویر بدنی و ... 12. ساخت انیمشنی با موضوع تصویر بدنی برای گروه سنی 6 الی 9 سال با عنوان رؤیای گیشا 13. انجام طرح پژوهشی با عنوان قصه‌ها به‌عنوان ابزار افزایش اعتماد به نفس کودکان توسط خانم سلطانی 14. انجام پروژه نقد و بررسی و تولید «داستان‌های مناسب جهت تربیت جنسی و عفافگرایی کودکان 6 تا 12 سال» توسط دکتر سعیدی رضوانی، خانم مریم سلطانی و خانم غلامی 15. انجام طرح پژوهشی تجارب جهانی در زمینه منطق و چگونگی برنامه درسی تربیت جنسی (بررسی اسناد مالی و بینالمللی با رویکرد اسلامی) توسط دکتر کرمی و خانم حجازی 16. انجام طرح پژوهشی نیازهای آموزشی مربیان تربیت جنسی با حمایت مؤسسه سجا توسط دکتر سعیدی رضوانی، دکتر باقری و خانم غلامی 17. انجام طرح پژوهشی تدوین شبکه مسائل تربیت جنسی با حمایت آستان قدس توسط دکتر سعیدی رضوانی، خانم حجازی، آقای نقره‌ای و خانم شیرزاد (مراحل پایانی).

در حال حاضر جلسات این کارگروه، با حضور اساتید متخصص حوزه و دانشگاه، فعالان فرهنگی عفافگرایی و تربیت جنسی و همچنین دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاه فردوسی و سایر دانشگاهها، به طور هفتگی (عصر روزهای چهارشنبه) برگزار میگردد و با کمال افتخار پذیرای حضور سایر افراد دغدغه مند، به جمع خود می‌باشد.

افقهای پیشرو (با امید به ظهور منجی عالم بشریت عجل الله تعالی فرجه الشریف، از هر گونه ظلم و فساد در سراسر هستی): 1. تربیت مربیان عفاف‌گرایی 2. تدوین داستان‌ها، تهیه انیمیشنها و کلیپ‌های مفید 3. آموزش خانواده ها در راستای جلوگیری از انتشار فساد جنسی و ...

به لطف خداوند متعال این کارگروه توانسته است در طول این سال‌ها، به نوعی به یک مرجعیت علمی دست بیابد. بدین جهت افراد، گروه‌ها و دستگاههای مختلفی برای یافتن راهکارهایی جهت حل مشکلات خود در این زمینه، از پتانسیل این کارگروه استفاده مینمایند.

در کانال کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی تلاش میگردد تا کتاب‌های مناسب با موضوعات و محوریت عفاف‌گرایی و تربیت جنسی، خدمت بزرگواران معرفی گردد. https://eitaa.com/umefafgaraei

# معرفی کتاب کتاب اول: خاطرات سفیر خاطرات مختلفی این کتاب را جذاب‌تر می‌کند، از قبول نشدن او در بهترین دانشگاه فرانسه تنها به دلیل حفظ حجاب و دست ندادن با سرشناس‌ترین اساتید مرد تا برگزاری دعای عهد در اتاق خوابگاه. https://eitaa.com/umefafgaraei

مجله ووگ در جدیدترین شماره خود تصاویری از تلفیق حجاب و فشن را منتشر کرده است. سرویس مد و لباس هنر آنلاین: نخستین مجله مصور ویژه مد و شیوه زندگی و یکی از مجلات مشهور و تأثیرگذار مد در جهان در جدیدترین شماره خود تصاویری منحصر به ‌فرد از تلفیق حجاب و فشن را منتشر کرده است. https://eitaa.com/umefafgaraei

# آموزش اخلاق و تربیت کودکان با استفاده از قصّه اخلاقی که به کودکان می آموزیم، بهتر است در قالب قصّه باشد. به عقیده ی بسیاری از روانشناسان 70 درصد پایههای اخلاقی و رفتاری کودکان در سنین 6 سالگی گذارده میشود. کودکان از شنیدن داستانها ضمن اینکه سرگرم میشوند، به آن گوش میکنند و از آن اخلاق و رفتاری می آموزند که والدین مایلند فرزندشان بدان سو جهت یابند. https://eitaa.com/umefafgaraei

# آموزش اخلاق و تربیت کودکان با استفاده از قصّه داستان سجایا و خصایص پسندیده ی کودک را پرورش می دهد و او را به حسن سلوک و صداقت و اخلاص ترغیب میک ند که این خود بهترین روش غیر مستقیم برای تکوین اخلاق صحیح و عالی می باشد و به طور کلی داستان به شرط اینکه درست انتخاب شود، بیش از سایر وسایل تربیتی در رفتار کودک مؤثر است. داستان بزرگترین وسیله ی ظهور وجدان پاک و خوی و خصلت مطلوب در کودک است. پژوهش‌های انجام گرفته، بر نقش تأثیرگذار قصّه بر روی بینش، نگرش و رفتار کودکان صحّه می گذارند. چرا که کودک می تواند به کمک قصّه و همانند سازی با شخصیتها یا موقعیتهای داستان، اضطراب و پریشانیهای خود را شناسایی کند، مضامین و هیجانات مربوط به آنها را که در زمانهای مختلف، در زندگیاش اتفّاق میافتد، کشف کند و در مورد مسائل فکر نموده و راه حل های مختلف را کشف کند. چرا که در قصه، فکر اصلی در قالب حکایت ارائه می شود و قصّه گویی بیان هنرمندانه حکایت براي انتقال غیرمستقیم انواع پیامها، از جمله پیامها و مؤلفه های تربیت جنسی و عفاف گرایی به مخاطب است. قصّه ها ابزارهای مناسبی برای معرفی الگوهای موفق و متفکر به کودکان هستند و کودک از طریق همانند سازی با این الگوها به تفکر درباره اموری چون عزت نفس، هویت جنسی، وفای به عهد، اراده و مقاومت، عفاف و حیا و ... می پردازد. بنابراین قصّه های خوب ظرفیت و توانایی بالایی جهت شناساندن و انتقال مؤلفه های تربیت جنسی و عفاف گرایی، دارند. https://eitaa.com/umefafgaraei