⭕ کار خطرناک دفتر فرهنگستان آیت الله العظمی امام خامنه ای ❇️ بیانات بسیار مهم و تذکرات جدی حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای به حجت‌الاسلام میرباقری و اعضای دفتر #فرهنگستان قم در ۱۳۸۹/۴/۱۴ : ❗️در آموزش‌های بنیانی با طلبه ها سر و کار دارد، دست زدن به پایه های اساسی #کار_خطرناک است، #توجه می‌کنید؟ ❗️چه در زمینه‌ی منطق، چه در زمینه‌ی اصول، چه حتی گاهی در زمینه‌ی نحو و ادبیات. ❗️یک وقت آدم می‌بیند که به یک پایه‌ای دست می‌زنند و یک چیزی کنارش درست می کند این پایه‌ها طاقت نمی آورد و سقف می‌آید پایین. یعنی خیلی باید به این #توجه داشت. ❗️چون پایه‌ها هم در طول سال‌های متمادی و با تراکم اذهان بسیار برجسته و پیچیده و والا به وجود آمده. 🔆یعنی واقعاً "#شیخ‌انصاری" را هیچ نمی شود دست کم گرفت، 🔆یا فرض کنید "#صاحب_جواهر" را 🔆یا مثلاً فرض کنید در زمینه مسائل عقلی منطق "#خواجه‌نصیر" را 🔆یا "#علامه‌حلی" را 🔆یا "#ملاصدرا" را. 🔆اینها #خیلی_مغزهای_برجسته_و_بزرگی بودند 🔆آنی هم که الان دست ماست این محصول و این کار متراکم و در هم تنیده مجموعه‌ی این هاست. ❗️اگر چنانچه بنا کنیم این پایه ها را #دستکاری کردند یک وقتی می‌بینیم که نتوانستیم آن پایه‌ی مناسب محکم را کنارش درست کنیم آن وقت سقف می‌آید پایین؛ یعنی به این باید #توجه بشود! ❗️دو سه سال قبل از این، بعضی از این نوشته ها را (که نمی دانم مربوط به منطق بود یا چی بود) آوردند پیش من، به نظرم این معنا آمد و منتظر بودم یک وقتی با جنابعالی ملاقات بشود و این را عرض بکنم. خیلی خوب، حالا غرض همین؛ مهم است؛ این #خیلی_نکته_مهم_است که این را #توجه بکنید. منشور حوزه و روحانیت ج۵ ص۶ و۷. #دفتر_فرهنگستان ❇️ #امتداد_حکمت_و_فلسفه https://eitaa.com/hekmat121/1505

📌 عبودیت الهی، ذاتی انسان (تحلیل فلسفی از حقیقت عبودیت در متن واقعیت اجتماعی) 🎙استاد: سید مهدی موسوی تاریخ: 12 رمضان 1401شمسی مدت زمان: ۵۶ دقیقه قم: مرکز گفتمان توحید #مکتب_تربیتی_امام_خمینی #مکتب_عرفانی_امام_خمینی #فطرت #امام_خمینی #مقاومت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1898

⏬⏬⏬

📌مکتب تربیتی امام خمینی 🎙استاد: حجةالاسلام سید مهدی موسوی ⏹بخش اول: سخنرانی ۹ بهمن ۱۴۰۳ مبعث نبی مکرم اسلام (صل الله علیه و آله) قم: جمکران، مربیان فرهنگی #مکتب_تربیتی_امام_خمینی #مکتب_عرفانی_امام_خمینی #فطرت #امام_خمینی #مقاومت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1900

📌مکتب تربیتی امام خمینی 🎙استاد: حجةالاسلام سید مهدی موسوی ⏹بخش دوم: پرسش و پاسخ ۹ بهمن ۱۴۰۳ مبعث نبی مکرم اسلام (صل الله علیه و آله) قم: جمکران، مربیان فرهنگی #مکتب_تربیتی_امام_خمینی #مکتب_عرفانی_امام_خمینی #فطرت #امام_خمینی #مقاومت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1901

📌مکتب تربیتی امام خمینی و عاملیت انسان 🎙استاد: حجةالاسلام سید مهدی موسوی ⏹ جلسه اول: شکوفایی عاملیت انسان و بازسازی ساختارهای اجتماعی پنج شنبه ۱۸ بهمن ۱۴۰۳ دهه فجر انقلاب اسلامی تهران: مجتمع الزهرا (سلام الله علیها)، بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #مکتب_تربیتی_امام_خمینی #مکتب_عرفانی_امام_خمینی #فطرت #امام_خمینی #مقاومت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1903

📌مکتب تربیتی امام خمینی و عاملیت انسان 🎙استاد: حجةالاسلام سید مهدی موسوی ⏹ جلسه دوم: نقش نظام فکری در شکوفایی عاملیت انسان پنج شنبه ۱۸ بهمن ۱۴۰۳ دهه فجر انقلاب اسلامی تهران: مجتمع الزهرا (سلام الله علیها)، در جمع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #مکتب_تربیتی_امام_خمینی #مکتب_عرفانی_امام_خمینی #فطرت #امام_خمینی #مقاومت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1904

📌 شرح «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» و کتاب «ولایت و‌ حکومت» 🎙 استاد: سید مهدی موسوی جلسه سیزدهم: ✔️ ولایت در منطق قرآن کریم ✔️ سه لایه ولایت ۱۱ بهمن ۱۴۰۳ اسلامشهر: در جمع ائمه جماعات #طرح_کلی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی #آیت_الله_خامنه‌ای #نظام_اندیشه #جامعیت #تحول #تحول_اجتماعی #توحید #ولایت #حکومت #منطق_هدایت #فطرت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1906

🎙📌 شرح «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» و کتاب «ولایت و‌ حکومت» 🎙 استاد: سید مهدی موسوی جلسه چهاردهم: ✔️مردم سالاری دینی ✔️ رسالت امامت در جامعه اسلامی ۱۱ بهمن ۱۴۰۳ اسلامشهر: در جمع ائمه جماعات #طرح_کلی #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی #آیت_الله_خامنه‌ای #نظام_اندیشه #جامعیت #تحول #تحول_اجتماعی #توحید #ولایت #حکومت #منطق_هدایت #فطرت ┄══•ஜ📖ஜ•══┄ ❇️ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/usul121/1907

انتشار گفت و گوی تفصیلی با حجةالاسلام دکتر سید مهدی موسوی در خبرگزاری تسنیم https://tn.ai/3254613 مقاومت صرفاً به معنای مقابله نظامی یا امنیتی با دشمنان نیست، بلکه مفهومی عمیق‌تر و گسترده‌تر دارد که شامل ایستادگی در برابر سلطه‌گری، حفظ استقلال فرهنگی و اقتصادی، و تلاش برای ساختن تمدنی مبتنی بر ارزش‌های الهی و انسانی است. از این منظر، مقاومت نه‌تنها یک واکنش به تهدیدهای استکبار جهانی است، بلکه یک راهبرد دائمی برای حرکت به سوی استقلال حقیقی و پیشرفت ملت‌ها محسوب می‌شود. https://eitaa.com/usul121/1908