eitaa logo
کانال سابق واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام
821 دنبال‌کننده
140 عکس
2 ویدیو
8 فایل
واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام
مشاهده در ایتا
دانلود
4_5895249712235160491.mp3
14.37M
🔻 تبیین و پاسخ پارادوکس دروغگو یا «کل کلامی کاذب» 🎙استاد حجة الاسلام و المسلمین شیخ 📎 صفحه ۷۸ از مقاله 🌐 حلقه مطالعاتی تاریخ منطق - واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📎 📎📎 📎📎📎
شکل ۴ قیاس.pdf
215.2K
🔻 عنوان مقاله: رویکردی تاریخی به شکل چهارم قیاس حملی و شرایط انتاج آن ✍ دکتر ✅ ارسطو و تقسیم سه گانه اشکال قیاس (چرا ارسطو نمی توانست شکل چهارم داشته باشد؟) ✅ جالینوس و شکل چهارم قیاس حملی (وجود تردیدهایی در صحت این استناد) ✅ شکل چهارم قیاس و شرایط انتاج آن در منطق سینوی ✅ سازگاری در شرایط انتاج قیاس و پیشنهاد جدید 📎 صفحه ۸۴ از مقاله 🌐 حلقه مطالعاتی تاریخ منطق - واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📎 📎📎 📎📎📎
🔻 جالینوس و قیاس نسبت ✅ جالینوس در پایان مقدمه جدل می گوید: استدلال هایی وجود دارند که با قالب های ارسطویی یا رواقیان سازگار نیست مثلا سوفرونیکوس پدر سقراط است پس سقراط پسر سوفرونیکوس است. وی معتقد است که می توان قواعدی کلی ارائه داد که به وسیله آن ها بتوان اعتبار قیاس های متضمن نسبت را کنترل کرد اما هیچ تلاشی برای اجرای این طرح صورت نمی دهد. برشی از مقاله «مطالعه مورد پژوهانه مواجهه منطق ارسطویی در تحلیل احکام و قواعد استنتاجی مربوط به نسبت» صفحه ۳۷ 📎 صفحه ۸۴ از مقاله 🌐 حلقه مطالعاتی تاریخ منطق - واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📎 📎📎 📎📎📎
کانال سابق واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام
#کارگاه‌های_آموزشی_تحقیقاتی #طرح_جهاد‌علمی_شهید‌آیت‌الله‌مطهری. 📚 #مکاتب_نحوی با رویکرد #تحلیلی_انت
🔻 بسم الله الرحمن الرحیم 🔻 ⏰ زمان برگزاری کارگاه تحلیلی نحو عربی 🗓 از شنبه ۲۳شعبان المعظم(۶فروردین)، روزهای زوج، ساعت ۹:۱۵_۱۰:۳۰ 📍کارگاه حضوری برای طلاب مدرسه نورالرضا علیه السلام است. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
کانال سابق واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام
#مسابقات_علمی #طرح_جهاد‌علمی_شهید‌آیت‌الله‌مطهری #دوره‌های_آموزشی_متن‌محور (۲) 📚 بخش‌هایی از کتاب‌
🔻 بسم الله الرحمن الرحیم 🔻 ⏰ زمان برگزاری دوره‌ آموزشی متن محور جواهرالکلام 🗓 از یکشنبه اول رمضان‌المبارک، هر روز یک ساعت بعد از نماز ظهر و عصر 📍 استفاده از این دوره آموزشی به شکل حضوری مختص طلاب مدرسه نورالرضا علیه‌السلام است. ⚠️ صوت تدریس بعد از آماده‌سازی در کانال بارگذاری خواهدشد. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
📣 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📣 1️⃣ برنامه‌ها 2️⃣ 3️⃣ بستری برای #️⃣ أهمّ های کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام: 🔷 برنامه‌های آموزشی: 🔷 برنامه‌های علمی گروهی: 🔷 نشست‌ها: 🔷 برنامه‌های کانال: 🔷 کارگروه‌ها: 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
📣 مدرسه علمیه نورالرضا علیه‌السلام با رویکرد تمدن‌سازی در پرتو عرفان و فقاهت شیعی طلبه می‌پذیرد. 📚 اهداف آموزشی 1⃣ تحصیل اجتهاد محور 2⃣ مهارت‌های پژوهشی 3⃣ توانمندی‌های تبلیغی 🕌 اهداف فرهنگی 1⃣ معنویت عرفانی 2⃣ روحیه جهادی 3⃣ طلبه انقلابی 📋 شرایط ثبت‌نام: 1⃣ داشتن مدرک سیکل یا دیپلم 2⃣ قبولی در آزمون اختصاصی مدرسه 3⃣ احراز شایستگی‌های علمی-اخلاقی 🗓 مهلت ثبت‌نام: تا ۳۱ فروردین ☎️ شماره تماس: 05132254836 🛣 نشانی: خیابان آیت‌الله شیرازی ۱۰، کوچه مستشاری، کوچه شهید عرفانیان، شماره ۲۳ 📑 برای اطلاعات بیشتر حتما به سایت مدرسه علمیه نورالرضا علیه‌السلام noororreza.ir مراجعه بفرمایید. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
📚فرصت صدرخوانی 🔻 به مناسبت چهل‌ودومین سالگرد شهادت شهید سید 🔻 فروش ویژه همه آثار فارسی و عربی پژوهشگاه شهید صدر 🎁 ۲۵ درصد تخفیف تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۱ 💻 خرید از سایت mbsadr.ir 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
🔈 صوت تدریس 🔷 استاد: حجة‌الإسلام و المسلمین شیخ 💻 https://drive.google.com/drive/folders/1rJS4t5jnAFiceu59S6kyKf8D_ZD0YSu1 ⚠️ این درس در حال برگزاری می‌باشد. بقیه جلسات در همین کانال بارگذاری خواهدشد. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🔈 🔈🔈 🔈🔈🔈
ضرورت علم الاخلاق.mp3
8.05M
🎞 🔴 از (۲): لزوم فراگیری علم الأخلاق 🔹 دلائل اهمیت علم‌الأخلاق در سیر تحصیلی طلبگی 🎙 آیت‌الله حاج شیخ 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🎞 🎞🎞 🎞🎞🎞
اعلام سقف یارانه اعتباری خرید کتاب ویژه طلاب و اساتید ✅مسئول اداره اطلاع رسانی پژوهش حوزه علمیه خراسان گفت: امکان ثبت نام طلاب و اساتید از طریق سایت نمایشگاه به آدرس ketab.ir برای دریافت بُن اعتباری خرید کتاب ویژه بخش مجازی نمایشگاه ایجاد شده است. 🔻بیشتر بخوانیم: 👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=43420 •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╭─┅═✧✿📚✿✧═┅─╮ @howzehpajohesh ╰─┅═✧✿📖✿✧═┅─╯
📚 خرید چهل جلد کتاب با تخفیف ویژه برای طلابی که در حلقه مطالعاتی مربوطه شرکت کرده‌اند. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
🔸 کرسی علمی ترویجی فلسفه اصول 🔰 موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) با مشارکت پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می‌کند: 🎙 با ارائه: آیت الله 🏷 ناقدان: آیت الله حجت الاسلام دکتر ✍️ دبیر علمی: حجت الاسلام ⏰ چهارشنبه 21 اردیبهشت ماه، ساعت 17 🏢 قم، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 join.skype.com/I7qOg2slYw3U 🆔 @iictchannel
📚 درس مبانی اخلاق توحیدی بر اساس کتاب 🎙 استاد: حجةالاسلام شیخ 🗓 زمان: پنجشنبه‌ها ساعت ۱۴:۳۰ 🕌 مکان: حسینیه مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
📣 برنامه جدید اساتید کارگروه‌های تحقیقاتی مدرسه نورالرضا علیه‌السلام: 📕 ۱. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ محمدحسین شاهرخ محصل سطح ۲ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: شنبه‌ها یک و نیم ساعت مانده به اذان ظهر 🆔 @feqahatt 📕 ۲. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ محمدرضا جمعه‌زاده خراسانی محصل سطح ۳ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: چهارشنبه‌ها یک ساعت مانده به اذان ظهر 🆔 @mkhorasani1418 📕 ۳. 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ مجتبی کرامتی محصل سطح ۳ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: دوشنبه‌ها ساعت نه و نیم تا ده و نیم 🆔 @ShM_Keramati 📕 ۴. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ محسن دهقان محصل سطح ۴، فارغ التحصیل رشته تخصصی حقوق در سطح ٢، حقوق جزا و جرم شناسی در سطح ٣، فلسفه و کلام اسلامی در سطح ۲و ۳، مدرس سطح ١، ناظر مباحثات مکاسب و رسائل و کفایة الأصول ⏰ ساعت حضور ثابت: چهارشنبه‌ها ساعت چهار تا پنج بعدازظهر 🆔 @mohsen1411 📕 ۵. : 👨‍🏫 حجة الإسلام و المسلمین شیخ علیرضا مهدوی مدرس سطوح عالی 🆔 @ar_mahdavi 📕 ۶. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ علیرضا حسن‌نژاد محصل سطح ۳ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: شنبه‌ها تا یک ساعت بعد از نماز ظهر 🆔 @alireza_1415 📕 ۷. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ محمدرضا جمعه‌زاده خراسانی محصل سطح ۳ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: چهارشنبه‌ها یک ساعت مانده به اذان ظهر 🆔 @mkhorasani1418 📕 ۸. : 👨‍🏫 حجة الإسلام شیخ ابوالفضل میرحسینی محصل سطح ۳ و مدرس سطح ۱ ⏰ ساعت حضور ثابت: چهارشنبه‌ها تا یک ساعت بعد از نماز ظهر 🆔 @A_mirhoseyni 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
(۷) « ظرفیت‌شناسی منطق فازی در سیر تحصیلات حوزوی » ✉️ استاد مدعو: حجة الإسلام و المسلمین 🗓 زمان: پنجشنبه مورخ ۱۷ شوال‌المکرم ۱۴۴۳ / ساعت ۱۳:۱۵ 🕌 مکان: حسینیه سطح یک مدرسه علمیه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🕌 🕌🕌 🕌🕌🕌
🔹 جریان سلوکىِ عرفان متشرعىِ خالصِ ناب 🔸 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حفظه‌الله ۸۳/۴/۱۵ 🔻 مرحوم آخوند ملاحسینقلی همدانی کسی بوده است که جریان سلوکىِ عرفان متشرعىِ خالصِ ناب از آن بزرگوار جوشیده. 🔻 مرحوم آقا سیدعلی شوشترىِ معروف که استادِ میرزا و استاد خیلی از بزرگان بود و خودش فقیه بزرگواری بود، توانست یک نفر را تربیت کند و او آخوند ملاحسینقلی همدانی است که این سلسله را به راه انداخته است. 🔻مرحوم آقاشیخ محمد بهاری، مرحوم آقا سیداحمد کربلایی، مرحوم آقا میرزا جواد آقای تبریزی، پدر مرحوم آقا میرزا علی آقای قاضی و بزرگان دیگر، هر کدام در این عرصه، تلاش فراوانی کردند. 🔻 مرحوم آخوند ملاحسینقلی که علاوه‌ی بر مقام عرفانی و سلوکی و معنوی، فقیه بزرگواری هم بوده است؛ شاگرد شیخ و شاگرد میرزای شیرازی بوده است. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
[@vahed_tahghigh]14431017.mp3
52.37M
(۷) « ظرفیت‌شناسی منطق فازی در سیر تحصیلات حوزوی » ✉️ استاد مدعو: حجة الإسلام و المسلمین 🗓 زمان: پنجشنبه مورخ ۱۷ شوال‌المکرم ۱۴۴۳ / ساعت ۱۳:۱۵ 🕌 مکان: حسینیه سطح یک مدرسه علمیه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🕌 🕌🕌 🕌🕌🕌
کانال سابق واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام
#سلسله_نشست‌های_تخصصی (۷) « ظرفیت‌شناسی منطق فازی در سیر تحصیلات حوزوی » ✉️ استاد مدعو: حجة الإسلا
📚 مقاله کاربرد منطق فازی در تحلیل گزاره‌های دینی 🎙 حجةالاسلام و المسلمین 📥 برای دانلود مقاله اینجا کلیک کنید. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🕌 🕌🕌 🕌🕌🕌
اطلاع از جشنواره‌ها، فراخوان‌های پژوهشی و همایش‌ها در لینک زیر: http://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🔻 ثمره اختلاف فارابی و ابن سینا در عقد الوضع ✍ تقریر درس شرح شمسیه استاد کرامتی ✅ مقدمه موضوع در قضیه حقیقیه «کل ب ج» اینطور اعتبار شده که :«کل ما لو وجد من الافراد الممکنه لکان ب، فهو ج » یعنی هر ذات ممکن الوجودی -که اگر موجود شود باء بر آن صدق میکند- جیم نیز بر آن صدق میکند. اختلاف بین فارابی و ابن سینا در اینجاست که فارابی پس از "لکان ب"، "بالامکان" می افزاید اما ابن سینا "بالفعل" را اضافه می کند. و مثلا در قضیه «هر نخلی کذا است»، موضوع، بنا بر هر دو قول، شامل درخت نخلی که در قطب شمال فرض شده می شود. چون آن نخل قطبی اگر موجود شود، هم بالامکان نخل است و هم بالفعل نخل است. ♨️ این اختلاف در دو مسئله نمود پیدا کرده و تفاوت ایجاد می کند: 1⃣ تفاوت در گستره افراد موضوع تفاوتی ندارد که قضیه ضروریه باشد یا فعلیه یا ممکنه. مثال: کل ابیض ملونّ کل ابیض بنا بر قول فارابی، شامل خرماهای فرضی و موجود می شود، اگرچه که بدانیم هیچ وقت سفید نمی شوند اما بنا بر قول شیخ، موضوع خرماهایی که هیچ گاه سفید نمی شوند را در بر نمی گیرد. 2⃣ تفاوت در صدق در قضایای فعلیه این تفاوت وجود دارد مثال: کل کاتب یماس قلمه القرطاس بالفعل این قضیه بنا بر قول فارابی صادق نیست چرا که هر ذاتی که امکان دارد وصف کتابت بر آن صدق کند، تماس قلمش با کاغذ فعلیت نیافته، بر خلاف ابن سینا که قضیه صادق است چرا که هر ذاتی که وصف کتابت برایش فعلیت یافته، قلمش با کاغذ برخورد داشته است. لذا در صورتی که قضیه را به صورت موجبه جزئیه بیان کنیم، بنا بر هر دو قول صادق است. ⚠️ نکات 1⃣ با توجه به آنچه که بیان شد، این اختلاف، تأثیری از جهت صدق در قضایای ضروریه و ممکنه (که قضایای عمده در علوم حکمی است ) ندارد. به این دلیل که این دو به ذات شیء نظر دارند و فعلیت و عدم فعلیتِ صفت (با وجود امکان فعلیت) تأثیری در آن ها ندارد 2⃣ از جمله موارد دخیل در تفاوت اول، تفاوت میان قضایای دائمه و ضروریه است حال آنکه این تفاوت قابل کشف در خارج نیست و از طرفی نیز با توجه به قاعده حساب احتمالات و الاتفاق لایکون اکثریا و لا دائمیا، چنین تفاوتی زیر سوال می رود 📎 صفحه ۹۹ از مقاله: آیا برای موضوع بودن کافی است که [موضوع] ممتنع الالفیة (منسوب به الف) نباشد یا افزون بر آن باید بالفعل الف باشد؟ در این بحث به فارابی نسبت داده اند که از نظر ایشان امکانی بودن عقد الوضع کافی است... ولی از نظر شیخ الرئیس عقدالوضع باید بالفعل به فرض عقلی الف باشد. 📌 ر.ک: شرح مطالع (ج۲ ص ۱۰۴ تا ۱۰۷ همراه با حواشی، خصوصا حواشی ص۱۰۷ ) 🌐 حلقه مطالعاتی تاریخ منطق - واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📎 📎📎 📎📎📎
✳️ ثبت نام دوره تربیت پژوهشگر هنر و رسانه (دوره دوم) ✅دوره تربیت پژوهشگر عمومی و تخصصی تکمیلی هنر و رسانه، با هدف تربیت متخصص و ساماندهی طلاب مستعد پژوهشگر در عرصه هنر و رسانه برگزار خواهد شد. برخی مزایای دوره: 1️⃣ بهره‌مندی از اساتید برجسته 2️⃣ اعطای گواهی معتبر 3️⃣ به کارگیری پژوهشگران در طرح‌های پژوهشی 4️⃣ حمایت‌های مادی و معنوی 📌 برای ثبت نام به بخش ثبت نام سایت حوزه علمیه به نشانی https://hozehkh.com/# مراجعه نمایید. 🗓 مهلت ثبت نام تا 31 خرداد 1401 ◀️ کسب اطلاعات بیشتر: تماس: 32008608/ 32008618 🆔@foaam_f
(۸) 🔹 کارگاه پژوهشی روش‌شناسی و اصول نحو ( بر پایه کتب الإقتراح و الخصائص ) ⚠️ با هدف پژوهش و تحقیق علمی برای تولید کتاب ✉️ استاد دوره: حجة الاسلام شیخ 🗓 زمان: از یکشنبه ( ۲۶ ذی‌القعدة ) ساعت ۱۶ الی ۱۷:۳۰ 🗂 تعداد جلسات: ۲۰ جلسه 🕌 مکان: سطح یک مدرسه نورالرضا علیه‌السلام صوت های این درس در کانال زیر بارگذاری می‌شود: https://eitaa.com/joinchat/3538419896C6a29db8971 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📚 📚📚 📚📚📚
(۷) 🔹 منطق گزاره‌ای ✉️ استاد دوره: حجة الاسلام شیخ 🗂 تعداد جلسات: ۱۲ جلسه 🗓 زمان: روزهای زوج از دوشنبه ( ۲۸ ذی‌القعدة ) بلافاصله بعد نماز ظهر و عصر 🕌 مکان: سطح یک مدرسه نورالرضا علیه‌السلام صوت های این درس در گروه زیر بارگذاری می‌شود: https://eitaa.com/joinchat/3997434040Cacba8ca380 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📚 📚📚 📚📚📚
🔴بسم الله الرحمن الرحیم🔴 🗓 برنامه دهه اول محرم‌الحرام مدرسه علمیه نورالرضا علیه السلام در راستای آشنایی و انس بیشتر با سیدالشهداء علیه‌السلام: 1️⃣ تاریخ گزارشی: 📩 استاد مدعو: حجةالإسلام شیخ 📆 زمان: از ابتدا تا دوازدهم محرم‌الحرام ( به استثناء روزهای تاسوعا و عاشورا ) ⏰ ساعت: ۸ الی ۱۰:۱۵ ( در دو جلسه ) 2️⃣ مقتل‌شناسی: 📩 استاد مدعو: حجةالإسلام شیخ 📆 زمان از ابتدا تا ششم محرم‌الحرام ⏰ ساعت: ۱۰:۳۰ الی ۱۲:۳۰ ( در دو جلسه ) ⚠️ در همین ساعت برنامه ۱. تحلیل عرفانی عاشورا ۲. فلسفه عزاداری و عزاداری مطلوب ۳. پاسخ به شبهات عاشورایی بعد از پایان برنامه مقتل‌شناسی برگزار خواهد شد اما به دلیل نهایی نشدن تاریخ برنامه‌ها بعدا اعلام خواهند شد. 3️⃣ مقتل‌خوانی ( آموزش متن‌خوانی با محوریت متن لهوف ): 📩 استاد مدعو: حجةالإسلام شیخ 📆 زمان: از ابتدا تا دوازدهم محرم‌الحرام ( به استثناء روزهای تاسوعا و عاشورا ) ⏰ ساعت: ۱۳:۳۰ الی ۱۴:۳۰ ⚠️ طلاب محترم برای ثبت‌نام در این برنامه‌ها به واحد تحقیق مراجعه بفرمایند. ⚠️ بعد از اتمام دوره‌ها آزمونی برگزار خواهد شد و از برگزیدگان تقدیر خواهدشد. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🏴 🏴🏴 🏴🏴🏴