#تمرین_نویسندگی #تعریف_نویسنده #نویسنده_کیست؟ #چگونه_آسان_بنویسیم «نویسنده کسی است که نوشتن برای او آسان است؛ اگر چه محصول کارش متوسط باشد.» نویسنده، کسی است که از نوشتن نمی‌هراسد؛ بلکه آن را دوست دارد و از آن لذت می‌برد. کسی که نوشتن برای او، به‌آسانی و شیرینی گشت‌وگذار در طبیعت باشد، نویسنده است؛ حتی اگر آنچه می‌نویسد، چشم‌ها را خیره نکند. این گمان که نویسنده، باید با هر نوشتۀ خود، خواننده‌اش را شگفت‌زده کند و به تحسین و اعجاب وا دارد، دور از آبادی است. اگر کسی، به همان راحتی که می‌گوید، بنویسد، نویسنده است؛ اگر چه دیگران، به سختی و با رنج فراوان، بهتر از او بنویسند. (نقل از کتاب خارج از نوبت) پیشنهاد می شود برای آموزش راحت نویسی این وبینار را مشاهده کنید www.aparat.com/video/video/embed/videohash/GhicS/vt/frame?t=0 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها 🆔@valiasrk

#خلاقیت #نویسندگی چند تمرین برای اینکه خلاقیت خود را در نویسندگی بالا ببرید تمرین اول: تقویت نیروی تخیل در فضایی آرام و با چشم های بسته در ذهن خود تصویرسازی کنید. یکی از مهم ترین ترفند هایی که استفاده می شود بهره گیری از شیوه ذخیره ی عاطفی است. تمرین دوم: یادداشت کردن ایده ها برای اینکه بتوانید ایده ها را رشد و پرورش دهید حتما باید آن ها را در قالب نوشته در بیاورید. برای این کار از ایده های کوچک شروع کنید و به آن شاخ و برگ بدهید. تمرین سوم: وانمود کنید که کس دیگری هستید در این تمرین شما خود را جای فرد دیگری می گذارید و با تصویرسازی یک نوشته مناسب را ارائه می دهید. این دقیقا کاری است که بازیگران در کار خود انجام می دهند تا نقش را کاملا درک کنند. تمرین چهارم: یک چیز را در 100 کلمه توضیح دهید ممکن است این تمرین ساده به نظر برسد ولی کاملا چالش بر انگیز است . در این تمرین باید در مورد موضوعی توضیح بدهید و این توضیح دقیق و جامع باشد تا شنونده یا خواننده یک دید کلی از آن موضوع دریافت کند. تمرین پنجم: محیط اطراف خود را توصیف کنید سعی کنید خود را به چالش بکشید و محیط اطراف خود را توصیف کنید. شما باید آنقدر در توصیف کردن مهارت پیدا کنید که بتوانید ساده ترین چیز ها را توصیف کنید. این تمرین ها را جدی بگیرید و بدانید که نویسندگی خلاقانه یک نوع سبک زندگی است و کسی که وارد نویسندگی خلاقانه شود دنیا را به شکل دیگری می بیند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی و مشاوره پژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها 🆔@valiasrk

#آموزش_پژوهش در این فایل نحوه نگارش مقاله پژوهشی و بخشهای مختلف آن به اختصار شرح داده شده است . #پیشنهاد_مطالعه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#ارائه_کتاب درآمدی بر روش پژوهش علمی دکتر علی اصغر پورعزت هرچند این کتاب ویژه پایان نامه ها و رساله های دانشگاهی است لکن نکات موجود در این کتاب می تواند برای نگارش پایان نامه و رساله به طلاب کمک شایانی کند •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#ارائه_کتاب با عنوان 🔸️مرجع پژوهش #فایل_pdf 📗فایل pdf کتاب "مرجع پژوهش" ❇شامل مباحث خوبی درباره مبانی، انواع، مهارت ها و اخلاق پژوهش و..❇ ✍توسط 44 نفر از اساتید فن نوشته شده است. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

📚#ارائه_کتاب 💠عنوان کتاب اصول و مهارت های پایان نامه نویسی ✴فصول ارائه شده در این کتاب 1.پیش نیازها و بایسته های پایان نامه موضوع. هدف. پژوهش. مطالعه. تحقیق 2. آماده سازی طرح تقیق عنوان. واژگان کلیدی. بیان مسئله. چارچوب. پیشینه. روش. ساختار پژوهشنامه. منابع. نمونه پژوهش 3. عملیاتی کردن طرح تحقیق (نگارش پایان نامه) عنوان. پیش نویس. چکیده. فهرست مطالب. مقدمه. متن اصلی. نتیجه گیری. پیوست. نمایه. کتاب نامه. ارجاع. شیوه نگارش 4. اصول نقادی، ارزیابی و آسیب شناسی پایان نامه ها پایان نامه های تکراری و غیر کاربردی. هماهنگ نبودن فرآیند کار. معیارهای ارزیابی. دفاع از پایان نامه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#پیشینه_تحقیق #منابع_تحقیق همانطور که پیش از این نیز گفته شد یکی از مهمترین و اساسی ترین مراحل تحقیق به دست آوردن پیشینه و منابع تحقیق است ؛ برای به دست آوردن پیشینه و منابع تحقیق می توانید از سامانه های پژوهشی که منابع پژوهشی مانند مقاله ، پایان نامه و رساله را ارائه می کنند استفاده کنید یکی از این سامانه ها ، سامانه گنج در سایت ایران داک است آدرس سایت ایرانداک https://irandoc.ac.ir/ برای آموزش نحوه استفاده از این سامانه به لینک ذیل مراجعه کنید . www.aparat.com/video/video/embed/videohash/Pn7Gk/vt/frame?t=6 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🌺 خبر خوش برای شما طلاب عزیز 🌺 ✅ تاسیس کانال کتابخانه مجازی حوزه جهت دانلود رایگان محتوای مورد نیاز طلاب. ➖شرح های مختلف درسی ➖تلخیص،نمودار و تقریرات ➖کتب حوزوی به همراه ترجمه ➖نمونه سوالات تمام پایه ها ➖و ... 🌺 بروزترین کانال با محتوای مورد نیاز طلاب 🌺 🌐 لینک ورود به کانال 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2545418339Cfd7c819a87

#پند 🔹آیت‌الله حائری شیرازی🔹 🔸رزق و روزی🔸 رزق، مثل ظرف آب مرغداری‌هاست. آب خوری آنها این طور است که کمی بالاتر از لبه ظرفی را سوراخ کرده و آن را پر از آب می‌کنند و روی یک ظرف بشقاب مانند، بر می‌گردانند و آب توی بشقاب زیرین می‌آید. وقتی آب در بشقاب جمع شد و مقابل سوراخ رسید متوقف می‌شود و جوجه‌ها از آب‌ها می‌خوردند. یعنی وقتی مصرف شد تولید می‌شود نه این که تولید می‌شود تا مصرف شود. روزی همیشه با مصرف همراه است نه تولید. اگر ده جوجه آب بخوردند، آب بیشتری بیرون می‌آید و اگر پنج جوجه بخورند، آب کمتری بیرون می‌آید. روزی انسان این چنین است. اگر کسی هزینه چند خانواده را تأمین کند، مصرف آنها، موجب زیاد شدن درآمد می‌شود زیرا هرکس روزی خودش را می‌خورد و نمی‌تواند روزی شخص دیگری را بخورد. اگر انسان این معنی را بداند، وقتی کسی از او کمکی بخواهد؛ خوشحال می‌شود و می‌فهمد که بناست خداوند به او روزی بیشتری بدهد. اما اگر سفره‌اش را بست و جلوی مصرف دیگران را گرفت، روزی هم بند می‌آید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#میانبرهای_وُرد 🌀میانبرهای ورد از طریق صفحه کلید(کیبورد) ✅با فشردن همزمان این کلیدهای ترکیبی دیگه راحت و سریع میتونی کارهات رو با وُرد انجام بدی. Ctrl + 0 بالا پایین می کند pts پاراگراف را شش Ctrl + A انتخاب همه صفحه Ctrl + B متن را پر رنگ و برجسته می کند Ctrl + C کپی متن انتخاب شده Ctrl + D باز کردن پنجره فونت و تنظیمات فونت Ctrl + E قرار دادن متن به وسط صفحه Ctrl + F باز کردن پنجره جستجو متن Ctrl + I کج کردن متن Ctrl + J راست چین کردن متن Ctrl + K قرار دادن لینک به متن Ctrl + L چپ چین و راسط چین متن Ctrl + M دنباله دار کردن پاراگراف Ctrl + P باز کردن پنجره چاپ (پرینت) Ctrl + R راست چین متن های انتخاب شده Ctrl + S ذخیره کردن Ctrl + T ایجاد تو رفتگی Ctrl + U زیر خط دار کردن متن Ctrl + V چسپاندن Ctrl + X برش کامل متن Ctrl + Y انجام آخرین عمل انجام شده Ctrl + Z بازگشت آخر عمل انجام شده Ctrl + Shift + L قرار دادن نقطه اول پاراگراف Ctrl + Shift + F تغییر فونت Ctrl + Shift + > کوچک کردن اندازه فونت Ctrl + ] بزرگ کوچک کردن متن +1pts. Ctrl + Shift + < بزرگ کردن متن Ctrl + [ کوچیک کردن متن -1pts. Ctrl + / + c (¢)ایجاد نماد Ctrl + ' + قرار دادن نماد بر روی کلمات Ctrl + Shift + * نمایش و پنهان کردن پاراگراف های غیر قابل چاپ Ctrl + حرکت یک کلمه به سمت چپ Ctrl + حرکت یک کلمه به سمت راست Ctrl + حرکت به اول خط پاراگراف Ctrl + حرکت به آخر پاراگراف Ctrl + Del سمت راست مکان نما کلمه را حذف می کند Ctrl + Backspace به سمت چپ مکان نما کلمه را حذف می کند Ctrl + End حرکت مکان نما به انتهای سند Ctrl + Home حرکت مکان نما به اول سند Ctrl + Spacebar تنظیم مجدد متن هایلایت شده به فونت پیش فرض Ctrl + 1 فضا بین خطوط Ctrl + 2 2 فضا بین خطوط Ctrl + 5 فاصله 1.5 بین خطوط Ctrl + Alt + 1 تغییر اندازه متن به اندازه 1 Ctrl + Alt + 2 تغییر اندازه متن به اندازه 2 Ctrl + Alt + 3 تغییر اندازه متن به اندازه 3 Alt + Ctrl + F2 باز کردن سند جدید Ctrl + F1 مخفی کردن جعبه ابزار Ctrl + F2 دیدن صفحه نمایش ساخته شده Ctrl + Shift + > افزایش اندازه متن هایلایت شده است Ctrl + Shift + < کاهش اندازه متن هایلایت شده است Ctrl + Shift + F6 باز کردن سند جدید در سند فعلی Ctrl + Shift + F12 چاپ سند (پرینت) F1 راهنما F4 (Word 2000+)تکرار آخرین عمل انجام شده F5 باز کردن، پیدا کردن جایگزین، و رفتن به پنجره در مایکروسافت ورد F7 غلط یاب و دستور زبان، چک متن یا سند انتخاب شده است F12 ذخیره به عنوان Shift + F3 تغییر متن در ورد مایکروسافت از بزرگ به کوچک و یا یک حرف بزرگ در ابتدای هر کلمه Shift + F7 چک اصطلاح نامه بر روی کلمه برجسته شده است Shift + F12 Ctrl + S ذخیره سند باز. درست مانند دکمه های Shift + Enter ایجاد یک شکست نرم به جای یک پاراگراف جدید Shift + Insert چسپاندن Shift + Alt + D قرار دادن تاریخ فعلی Shift + Alt + T قرار دادن زمان جاری #پژوهش ـــــــــــــــ نیم فاصله روش اول: با استفاده از کلید میانبر – + Ctrl در محیط نرم افزار Word روش دوم: روش دیگر استفاده از کلیدهای میانبر Ctrl+Shift+2 است. روش سوم: با نصب صفحه کلید استاندارد فارسی، کلید میانبر Shift + Space به عنوان کاراکتر نیم‌فاصله عمل خواهد کرد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

برنامه امتحانات پایانی سطح ۲و ۳

🔴نکاتی درباره #منابع و #ماخذ مقاله و پایان نامه 1️⃣ اعتبار علمي مقاله به مستند و مستدل بودن آن است، 2️⃣ ارائه فهرست كاملي از مراجع مقاله با رعايت اصل امانتداري و اخلاق پژوهشي مورد انتظار است. 3️⃣ البته سبكهاي استناددهی در كتابها و مقالات متنوع است. 4️⃣ معمولاً «راهنماي نويسندگان» در مجله يا جشنواره علمي در عمل به چگونگي ارجاعات پيروي مي‌شود 5️⃣ اما ارجاع در پايان مقاله، ارجاع در پاورقي و ارجاع در متن، سه شيوه‌ي عمده استناد است 6️⃣ كه شيوه اخير (ارجاع درون متن) به علت سهولت، سرعت، ايجاد تمركز ذهني براي خواننده و رواج جهاني آن، بر دو شيوه قبلي برتري دارد. 7️⃣ در این روش نام صاحب اثر، ‌تاريخ انتشار و شماره جلد و صفحه را مي‌آورند. مانند : (مطهري، 1382، ج 3، ص 150) امّا نام اثر نمي‌آيد. 8️⃣درباره مشخصات كتابشناختي منابع تحقيق (كتاب‌نامه) كه در پايان مقاله مي‌آيد،‌ هماهنگ‌ترين روش، همسويي با روش ارجاع نويسي در بدنه‌ي اصلي مقاله است. 9️⃣ البته همانگونه که پیش¬تر اشاره شد نبايد در ارجاعات و نقل قول‌ها افراط كرد، در آن صورت مقاله به مجموعه يادداشت‌ها و تحليل‌هاي ديگران تبديل شده و از ارزش علمي آن كاسته مي‌شود. 🔟 همچنین در چگونگی ارجاعات باید مطابق سلیقه و درخواست محلی که برای آنها مقاله تهیه می‌شود، عمل نمود. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

♨️ نشست علمی 〽️ تحلیل فهرستی: بازسازی آثار متقدم حدیث شیعه 🎙ارائه: استاد آیت الله سید احمد مددی (حوزه علمیه قم) 👥 گفت‌وگو کنندگان: پروفسور اندرو نیومن (دانشگاه ادینبرو) و پروفسور رابرت گلیو (دانشگاه اگزتر) 🗓 تاریخ: شنبه 21 فروردین | 10th of April ⏰ ساعت 20:30 - 23:00 (به وقت تهران) | 5:00 - 7:30 pm (به وقت لندن) 🌐 https://zoom.us/j/3131107214 Passcode: 2021 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#دروس 🔶 متن مباحث خارج فقه السیاسه استاد #علی_اکبر_رشاد منتشر شد: 🔰 کلان تقسیم #فقه_السیاسه ♨️ #فقه_الولایه 🔻فقه سیاسی و فقه سیاست مربوط به غیر حکومت، مکلفین، بدون لحاظ وجود حکومت و بدون نظر داشت نقش و ربط آنها به حکومت چه احکامی دارند. بحث هایی در این محور وجود دارد که مکلف، با امر سیاست باید چگونه برخورد کند... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/?p=4293 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#دروس 🔶 متن مباحث خارج فقه السیاسه استاد #علی_اکبر_رشاد منتشر شد: 🔰 مفهوم شناسی ولایت ♨️ #فقه_الولایه / جلسه دوم 🔻به کسی که بنده‌ای را آزاد می کند، «مُوَلیّ» می گویند، به کسی که آزاد می شود هم «مولی» می گویند. مثلاً مولی بنی کذا؛ یعنی مولای آزاد شدۀ آن قبیله. در روایات وجود دارد که گاهی بعضی روات را بدین عبارت تعبیر می کنند. مولی است؛ یعنی عبد است. هم به مالکِ عبد، مولی می گویند... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/valaye2 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#دروس 🔶 متن مباحث خارج فقه السیاسه استاد #علی_اکبر_رشاد منتشر شد: 🔰 استعمالات کلمه «ولایّت» در حوزه های علمی ♨️ #فقه_الولایه / جلسه سوم 🔻 کلمه «ولایّت» که در حوزه عرفان و سلوک عنوان می شود، هرگز وجه سیاسی ندارد و نمی تواند با ولایّت سیاسی و حکومت تداخل کند؛ هر کدام کاربرد و کارکرد مختص و مناسب خود را دارند؛ به همین جهت «ولایّت» در علوم مختلف معنا و دلالت خودش را پیدا می‌کند و اصطلاح متناسب با آن علم و آن عرف را باید از آن توقع داشت... ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/feqholvelaya3 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

#کرسی_ها 💢 #بخوانید 🔰 متن سخنرانی آیت الله #علی_اکبر_رشاد در چهارمین اجلاسیه ملی کرسی های نظریه پردازی 📌 تهران، مرکز همایش های بین المللی صدا و سیما ⚜️ مشاهده متن سخنرانی: 🌐 rashad.ir/korsi4th •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🔴فیلیپ واردینگتون؛ بی‌دینی مسلمان شده 🔶نقش اسلام و اهل بیت در معنادهی به زندگی و شکل‌دهی به سبک زندگی او را میتوان در این سخنان کوتاه دید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🎤احمدحسین شریفی 🔶پاسخی به سخنان استاد شفیعی کدکنی 🔷استاد شفیعی کدکنی درباره #علوم_انسانی_اسلامی و ورود حوزه‌های علمیه به این بحث سخنانی را بیان می‌کنند که به دلیل نشر گسترده آنها در فضای مجازی جناب استاد شریفی در این زمینه توضیحاتی را بیان کرده‌اند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🎤احمدحسین شریفی 🔴ضرورت اسلامی‌سازی علوم انسانی: بخش دوم #علوم_انسانی_اسلامی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🔴عشق و محبت به اهل بيت علیهم السلام، مرزهای اعتقادی را هم در می نوردد. و امام رضا علیه السلام چه زیبا به عبدالسلام هروی فرمود: سخنان و معارف ما را به همه جهانیان برسانید چرا که: إِنَّ النَّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحَاسِنَ كَلَامِنَا لَاتَّبَعُونَا 🔷پدر کریستوفر، یک کشیش مسیحی است که رساله دکتری‌اش را به مسأله شهادت حضرت زهرا (س) اختصاص داد و زندگی‌اش با یاد آن حضرت، رنگ و بویی تازه یافت. از همین رهگذر بود که شیفته شخصیت دختر بزرگوارش حضرت زینب کبری (س) شد و تمام وجودش را به این دو بانوی مکرم اسلام هدیه کرده است! •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸«جمهوری اسلامی»، از باب «عدم مخالفت قطعیه» است نه «موافقت قطعیه»🔸 خدا ما را از حکومت شاهنشاهی که #مخالفت_قطعیه با اسلام بود، نجات داد و آورد در جمهوری اسلامی که مخالفت قطعیه با اسلام نمی‌کند، اما #موافقت_قطعیه هم نمیکند! «حکومت اسلامی»، موافقت قطعیه است! «جمهوری اسلامی»، مخالفت قطعیه با اسلام نمی کند اما موافقت قطعیه هم زورش نمیرسد، رسالتش همین حد است. موافقت قطعیه با اسلام، در حکومت اسلامی و تمدن اسلامی محقق می شود. بعضی ها در «جمهوری اسلامی» دنبال «تمدن اسلامی» هستند! اشتباه می کنند. هی داد و بیداد می کنند و می گویند اسلام رفت و چطور شد! نخیر، «جمهوری اسلامی» نسبت به «حکومت شاهنشاهی»، بهشت است. جمهوری اسلامی «اَعراف» است، یعنی بین «جهنم» حکومت شاهنشاهی و «بهشت» تمدن اسلامی، این اَعراف است و در وسط قرار دارد. فرق «موافقت قطعیه» و «عدم مخالفت قطعیه» چیست؟ فرض کنید ده لیوان داریم که یکی از آنها نجس است. من نمیدانم کدامش نجس است. «عدم مخالفت قطعیه» به این است که یک لیوانش را کنار بگذاری و بقیه اش (نه تای دیگر) را مصرف کنی. چرا مخالفت قطعیه نکرده ای؟ چون نمیتوانی قسم بخوری که این لیوانی که مصرف کردی، قطعاً نجس بوده است. جمهوری اسلامی، این است. یقین به مخالفت با اسلام نداری. حکومت اسلامی، موافقت قطعیه با اسلام است. در حکومت اسلامی باید از همه اش اجتناب کنی. مثلاً ده تا سیم است. در یکی‌اش برق است. تو میتوانی یکی‌اش را بگذاری کنار و به بقیه دست بزنی؟ حکومت اسلامی این جوری است. دست به هیچ کدامش نمی‌توانی بزنی. ورع هم یعنی همین. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

۶۵ شبهه همراه با پاسخ آن در مورد انقلاب اسلامی خیلی مفیده.. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#اطلاعیه_مهم #قابل_توجه_متقاضیان_تدریس #ثبت_نام_دوره_شناسایی و جذب اساتید دروس مهارتی-پژوهشی #روش_تحقیق_سطح1 #حوزه_علمیه_خراسان ✅برگزاری دوره شناسایی و جذب اساتید دروس مهارتی-پژوهشی سطح یک به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان و با همکاری واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان برگزار می گردد. (ارائه #مجوز_برای_متقاضیان تدریس در #دروس_مهارتی_سطح_یک) 🔰شرایط عمومی و اختصاصی : 1- داشتن پرونده فعال (حوزه علمیه خراسان) 2- معمم بودن 3- داشتن مدرک سطح دو 4- دارا بودن اثر علمی (کتاب یا مقاله مورد تایید) 5- توانمندی مهارتی و پژوهشی 🔰شرایط اعطاء مجوز: 1- قبولی در مصاحبه پذیرش 2- شرکت در دوره دانش افزایی 3- ارسال اثر علمی جهت ارزیابی ✍️ثبت نام در سایت : 🌐www.hozehkh.com ( قسمت سامانه هاي الكترونيك، بخش ثبت نام ها ) ⌛️زمان ثبت نام دوره : 20 اسفندماه 1399 الی 20 اردیبهشت ماه 1400 🔰جهت کسب اطلاعات بیشتر از طریق زیر اقدام فرمائید: ☎️شماره تماس : 33658284 - 051 داخلی 110 👈ارتباط با ادمین پذیرش در پیام رسان ایتا : 🆔@ap9156 ‼️#ویژه برادران ✳️واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

💠#پرسش_پژوهشی 🔴روش استناد و ارجاع مقالات وپایان نامه ها چگونه است؟ 🔰چگونگی ارجاع در پاورقي (یا ارجاع درون متنی) صفحات پژوهش، بايد به شرح ذیل باشد: 1️⃣ در ارجاع به قرآن مجيد باید نام سوره و شمارة آيه ذكر شود؛ مثال: (بقره/72). 2️⃣ در ارجاع به كتب حديثي افزون بر نام کتاب و جلد و صفحه آن، ذكر عنوان باب و شماره حديث نیز ضروري است؛ مثال: (وسائل‌الشیعه، ج6، ص234، باب آداب السفر، حدیث5) 3️⃣ در ارجاع به ساير كتاب‌ها، يكي از دو روش زیر به کار می‌رود: یک. نام كتاب، شمارة جلد و صفحه؛ مثال: (مجمع البيان، ج5، ص223). دو. شهرت یا نام خانوادگی و نام مؤلف، نام کتاب، شماره جلد و صفحه؛ مثال: (طبرسي، فضل‌بن حسن، مجمع البيان، ج 5، ص 262). 4️⃣در ارجاع به مقالات بایستی نام خانوادگی و نام مؤلف، عنوان مقاله، نام مجله، سال نشر، شمارة مجله و صفحة مجله ذكر شود. افزون بر این، عنوان مقاله باید داخل گیومه («») نوشته شود؛ مثال: (ربانی گلپایگانی، علی، «امامت اهل بیت (ع) در آینه حدیث ثقلین»، انتظار موعود، 1392، شماره 41، ص5). 5️⃣ در صورت تكرار ارجاع به يك منبع، بدون فاصله، مي‌توان از كلمة «همان» استفاده کرد. 6️⃣ نام کتاب یا مجله با قلم مشکی‌تر و ضخیم‌تر (بولد) نوشته شود. 7️⃣ برخی توضیحات ضروری که نمی‌توان در متن بدان اشاره کرد، در پاورقی آورده می‌شود؛ همانند تعریف اصطلاحات خاص یا معادل برخی واژه‌های غیر فارسی. 8️⃣ در فهرست منابع، اسامي تمام منابعي كه در رساله از آنها استفاده شده است، باید كامل و دقيق و بر اساس نام خانوادگی مؤلفان و به ترتيب الفبایی ذكر شود؛ جز قرآن كريم و نهج البلاغه که بايد قبل از همة منابع قرار گیرند. 9️⃣ فهرست منابع در رساله علمی به صورت زیر تنظیم می‌شود: نام خانوادگي، نام، نام كتاب، مترجم، مصحّح، نوبت چاپ، ناشر، محل نشر، تاريخ نشر. 🔟چنانچه كتابي نام ناشر، محل يا تاريخ نشر نداشت، در فهرست منابع اين‌گونه نوشته مي‌شود: بي‌نا، بي‌جا، بي‌تا. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔️@valiasrk