💠#معرفی‌یک‌سرویس‌پژوهشی 📌 آشنایی با سرویس Microsoft Academic Search 🔹یک سرویس رایگان توسعه داده شده توسط Microsoft Research برای کمک به جامعه آکادمیک و محققان است تا بتوانند به‌راحتی و به سرعت، به جستجو در محتواهای آکادمیک، تحقیقاتی، موسسات و فعالیت آموزشی بپردازند. 🔹تنها به فهرست کردن میلیون ها برگه تحقیقاتی بسنده نکرده، بلکه ارتباطی کلیدی بین موضوعات، محتواها، نویسندگان و محققان را به گونه‌ای که مناسب عملیات تحقیقاتی باشد برجسته سازی نموده است. 🔹با استفاده از خدمات این سرویس رایگان، می‌توانید جستجوی خود را به مسیر دلخواه هدایت کنید و با امکانات منحصر به‌فرد و بصری کردن نتایج جستجو، به داده‌های ارزشمندی دسترسی پیدا کنید. 🔹فاوت این سرویس با موتورهای جستجوی عادی مانند Bing و یا گوگل، محدود سازی نتایج جستجوی این موتور به محتوای آکادمیک است و در نتیجه تولید و ایجاد نتایج مرتبط‌تر، مهم‌ترین مزیت استفاده از آن به شمار می‌آید. این سرویس فوق‌العاده کاربردی و عملیاتی بیش از ۳۵ میلیون مطلب را از بیش از ۱۹ میلیون محقق و نویسنده ایندکس کرده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠 #پرسش_پژوهشی تفاوت #پایان‌نامه_و_رساله با #مقاله چیست؟ ❇️ پاسخ ۱. حجم پایان نامه و رساله از حجم مقاله بیشتر است. ۲. موضوع پایان نامه گسترده تر و جامع تر از موضوع یک مقاله ی علمی می باشد. ۳.دید پایان نامه نسبت به موضوع گسترده و کلان است در صورتی که مقاله دیدی کوتاه و خرد نسبت به موضوع دارد. ۴.پایان نامه به دلیل حجم گسترده ای که دارد می تواند از انواع روش های تحقیق استفاده کند اما مقاله به دلیل کم حجم بودن مجبورا باید از یک روش تحقیق یا تلفیقی از روش ها استفاده کند. ۵.معمولا پایان نامه یک نوشته ی جدید در مورد موضوعی جدید است اما مقاله می تواند از پایان نامه ی نوشته شده استخراج گردد یا مروری بر مقالات علمی انجام شده قبلی باشد. ۶.محدود بودن اهداف مقاله نسبت به پایان نامه ۷.تعداد منابعی که در نوشتن یک پایان نامه استفاده می شود گسترده تر از منابع یک مقاله علمی است. ۸.بخش های تشکیل دهنده ی پایان نامه و مقاله متفاوت از مقاله می باشد. ۹.برای نگارش مقاله نیازی نیست نویسنده حتما دانشجوی باشد اما نویسندگان پایان نامه و رساله دانشجویان ارشد و دکترایی هستند که برای دریافت مدرک تحصیلی خود کار نگارش را انجام می دهند. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠 #نشست‌علمی‌پژوهشی ▫️باعنوان ❇️نقدی بر عدم تغلیظ دیه در موارد قتل خطایی در ماه های حرام ❇️ ▫️#جلسه‌اول 🎙استاد حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد عربشاهی ❇️استاد سطوح عالی حوزه و استاد دانشگاه 🔰در جلسه اول این نشست ،ادله مشهور فقها بر تغلیظ دیه در مورد قتل خطایی در ماه‌های حرام تبیین شده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠 #نشست‌علمی‌پژوهشی ▫️باعنوان ❇️نقدی بر عدم تغلیظ دیه در موارد قتل خطایی در ماه های حرام ❇️ ▫️#جلسه‌دوم 🎙استاد حجه الاسلام و المسلمین دکتر محمد عربشاهی ❇️استاد سطوح عالی حوزه و استاد دانشگاه 🔰در جلسه دوم به بررسی ادله پنداره عدم تغلیظ دیه در مورد قتل خطایی در ماه های حرام پرداخته شده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

این نشست واقعا قابل استفاده است ، طلاب محترم می‌توانند با استماع این نشست ایده های خوبی برای نگارش مقاله به دست آورند.

🔴علم نافع ✍️احمدحسین شریفی 🔶خسران بزرگي است که علي‌رغم نيازمندی‌هاي بسيار زياد مادي و معنوي انسان‌ها و جامعة اسلامي، وقت خود را صرف کسب دانش‌هايي کنيم که دانستن آنها، صرفاً بار اطلاعاتي ما را افزايش مي‌دهد و هيچ تأثيري در سعادت دنيوي و اخروي فرد و جامعه ندارند. امام علی علیه السلام در اين باره، به همگان توصيه مي‌کند: الْعِلْمُ‏ أَكْثَرُ مِنْ‏ أَنْ‏ يُحَاطَ بِهِ‏ فَخُذُوا مِنْ كُلِّ شَيْ‏ءٍ أَحْسَنَه‏؛ دانش‌ها بيشتر از آنند که بتوان همة آنها را فراگرفت و بر آنها احاطه يافت؛ پس از هر دانشي بهترين‌هاي آن را انتخاب کنيد. 🔶در بيان ديگري به اين حقيقت اشاره مي‌کند که انسان با توجه به عمر کوتاهي‌ که دارد، حتي امکان آموختن همة علوم لازم و شايسته را ندارد،‌ بنابراين بايد اولويت‌بندي کند و لازم‌ترين و ضروري‌ترين مسائل را بياموزد: العُمْرُ اقْصَرُ مِن انْ تَعلّمَ كُلَّ ما يحسُنُ بِك عِلمُهُ فَتَعَلَّم الاهَمَّ فالاهَمّ؛ عمر کوتاه‌تر از آن است که همة اموري که دانستن‌شان براي تو خوب است را بياموزي؛ پس اولويت‌بندي کن. (برگرفته از کتاب مبانی علوم انسانی اسلامی) ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

بسمه تعالی تدریس کتاب جواهرالکلام، جلد 40، کتاب القضاء استاد: رسول رسا مکان: شهرک پردیسان- بلوار آزادی- بلوار 22 بهمن- خیابان انقلاب اسلامی- مسجد حضرت زینب- طبقۀ فوقانی شبستان (درب بزرگ). و در فضای مجازی (اینستاگرام) به صورت برخط و زنده در ساعت 16 تا 17 (در تمام سال همین ساعت)(شنبه تا چهارشنبه) برگزار می-شود. tadrisjavaherolkalam.qazaj40 نشانی اینستاگرام جهت دنبال کردن: @tadrisjavaheroalkalamj40qaza نشانی کانال ایتا: یا به فارسی (استاد رسول رسا) برای دریافت صوت دروس ورد و پی دی اف کتاب جواهر الکلام (کتاب القضاء) را در کانال ایتا برای چاپ کردن گذاشته¬ایم. شروع: دوشنبه 15/ 6/ 1400 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#پندانه #امام‌خمینی‌قدس‌سره #علم #علماء #تذکیه ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💥ساده زیستی استاد حکیمی در کلام حجه الاسلام مروی تولیت آستان قدس: 🔸ایشان همان‌گونه که واقعاً در کتاب‌ها و نوشته‌هایش پرچم عدالت را بلند کرده بود، این باور را اوّل در زندگی خودش پیاده کرده بود؛ زندگی، لباس و خوراکش هم به‌میزان حداقلی بود. ایشان تقریباً 25 سال قبل زیرزمینی را در حوالی میدان ولی‌عصر(عج) تهران اجاره کرده بود و آنجا زندگی می‌کرد. بعدها دوستانش اصرار کردند که "زندگی در اینجا برای سلامتی‌تان مضر است، اینجا نور و آفتاب ندارد و رطوبت دارد، اگر اجازه دهید آپارتمان کوچکی را از پول شخصی خودمان، نه از بیت‌المال یا پول وجوهات، برایتان بخریم". ایشان قبول کرد و آپارتمانی در نزدیکی‌ حسینیه‌ی ارشاد برایش خریداری شد. 🔹مرحوم حکیمی زندگی بسیار ساده‌ای داشت. ما چندبار در سال به منزل همدیگر می‌رفتیم و با هم مأنوس بودیم. من روی ظاهر ایشان هم دقت داشتم، گاهی می‌دیدم دو سه سال یک پیراهن یا شلوار را می‌پوشد و عوض نمی‌کند، خیلی زاهد بود و به حداقل زندگی قناعت می‌کرد، خوردوخوراکشان هم همین‌طور بود، می‌گفت "من که نمی‌توانم آشپزی کنم، صبحانه چای و پنیر می‌خورم، ظهرها هم گاهی کنسرو می‌خورم و شب‌ها هم چای شیرین با نان می‌خورم."، گاهی هم دوستان علامه حکیمی به‌خاطر اینکه تغذیه‌‌اش مقداری سروسامان بگیرد، به منزلشان دعوتش می‌کردند. در مجموع به لباس و خوردوخوراک بسیار بی‌اعتنا بود. گاهی مواقع وقتی ما می‌خواستیم با پول شخصی خودمان کمی میوه یا غذا برایش تهیه کنیم، قبول نمی‌کرد و می‌گفت "مگر دیگران هم می‌توانند این گوشتی را که شما برای من آوردید، بخورند؟ مگر دیگران هم‌ می‌توانند از این تنوع میوه‌ها بهره‌مند باشند؟"، 🔸حقیقتاً‌ً عالم با عمل بود، زندگی بسیار محقر و فرش خیلی معمولی داشت، پشت میز و صندلی نمی‌نشست، بلکه روی زمین می‌نشست و کارهایش را انجام می‌داد، تخته‌ی صافی تهیه کرده ‌بود و چندتا آجر هم زیر این تخته‌ها برای پایه گذاشته‌ بود و پارچه‌ای هم روی آن کشیده‌ بود، این میز تحریرش بود؛ میز ساده‌ای که روی آن مطالب و معارف فراوان دین را نوشت و چاپ کرد. 📔منبع: خبرگزاری تسنیم 💥پی‌نوشت: ایشان تا آخر عمر مجرد بودند و این امر در سبک زندگی ایشان بی تاثیر نبود. (البته ایشان میگفتند تجرد من غیر اختیاریست) 💥پی‌نوشت ۲: ایشان از بزرگان تفکیک بودند، ولی در سیر و سلوک دستی داشتند و با عرفایی همچون آیت الله کشمیری شاگرد سید علی قاضی ارتباط بسیاری داشتند. این نکات به معنای تایید دیدگاه تفکیکی ایشان نیست. 💥💥مهمترین پی‌نوشت: متأسفانه زهد در فضای علمی ما کمتر شده. اینکه هدف از رسیدن به مدارج بالای علمی رسیدن به دنیا نباشد امری بس مهم است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

◾️نمایه دروس خارج فقه و اصول و تفسیر سطح ۴ حوزه‌ علمیه‌ خراسان سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#مقاله‌نویسی #نقدپذیری #اصلاح‌مقاله در ارائه مقاله به حداقل یک متخصص برای نقد و اظهار نظر 🔻مشورت با اهل فن و به ویژه کسانی که خود مقاله می‌نویسند، ما را در تجربیات آنها شریک می‌سازد. 🔻روحیه #نقدپذیری و علمی محقق یک مقاله غیرقابل چاپ را به یک مقاله کامل و قابل چاپ تبدیل می‌کند. 🔻توصیه می‌شود مقاله را به کسی بدهید که با موضوع مورد بحث مقاله کاملا آشنا و بر روش تحقیق و مقاله‌نویسی تسلط کافی داشته باشد. 🔻با نقدهای حداقل یک نفر اهل فن، تصمیم نهایی خود را در باره #ساختار و ویرایش و اصلاح نهایی مشخص کنید. 🔻با استقبال از #نقدهای صحیح و رفع آنها به کار خود اعتماد بیشتری پیدا می‌کنید. 🔻توصیه می‌شود ابتدا نقدهای مرتبط با ساختار و محتوای مقاله را برطرف کنید و سپس به نقدهای مرتبط با نکات و ویرایشی نگارشی ، صوری و فنی مقاله بپردازید. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

با سلام خدمت طلاب و دانشجویان عزیز و با آرزوی سلامتی برای همه عزیزان با توجه به آغاز سال تحصیلی جدید و لزوم نگارش مقاله در هر ترم ، ان شاءالله از فردا مجددا مراحل نگارش یک مقاله علمی (پژوهشی ، ترویجی) در کانال وارثین ارائه خواهد شد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#مقاله_استاد 💠 مقایسه #روش_اجتهادی صاحب جواهر و محقق خویی ✔️ نویسندگان: ابوالقاسم علیدوست محمدجواد لطفی 🔸منبع: جستارهای فقهی و اصولی سال ششم تابستان 1399 شماره 19 🔻چکیده: جستار حاضر در منهج فقهی فقیهان، جست وجوگر را با دو روش کلی در استنباط مواجه می سازد. روش اول که از آن به روش «فقه قناعت» تعبیر می شود، روشی است که طبق آن فقیه به تجمیع ظنون مختلف در مسئله می پردازد و با ضمیمه کردن آن ها به یکدیگر، برای او وثوق و اطمینان یا ظنّی که آن را بهترین طریق میّسر می داند، نسبت به حکم شرعی در مسئله حاصل می شود؛ گرچه هر کدام از آن ظنون و شواهد به تنهایی ارزشی در استنباط دارا نباشد و یا به اصطلاح اصولی، حجت نباشد. روش دوم در فرآیند اجتهاد، روش «فقه صناعت» نام دارد. طبق این روش، فقیه با استفاده از گروه خاص و محدودی از ادله که حجیت هر کدام از آن ها در علم اصول فقه به اثبات رسیده، به اجتهاد و استنباط حکم می پردازد و اگر آن ادله فاقد شرایط حجیت بودند، کنار گذاشته می شوند و فقیه به سراغ اصول عملیه می رود.در این مقاله تلاش شده تا با اتکا بر روش تحقیق مقایسه ای، روش اجتهادی صاحب جواهر و محقق خویی مورد بررسی قرار گیرد و آثار تفاوت روش اجتهادی این دو فقیه برجسته بیان گردد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#ارائه_نرم‌افزار 🔰نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#روش‌پژوهش ✅#هدف‌از‌تحقیق هدف تحقیق ، کشف و گسترش دانش و در حقیقت راهی برای جستجوی آگاهی است. با تحقیق کردن است که به عرصه های جدید علم و دانش می توان پانهاد و وارد عرصه های ناشناخته شد. رسیدن به این هدف مرهون تامین ابزاری کارآمد است. یکی از این ابزار،داشتن اطلاعات تئوری و آموزشی مناسب برای تحقیق و پژوهش است. بر این اساس تلاش شده است که با برگزاری جلساتی در قالب کارگاه های آموزش روش تحقیق(ارسال صوت یا متن)، نیاز به این مهم را برای شما عزیزان مرتفع سازیم. البته هدف از مطالب ارائه شده مهیا شدن بستری است که طلبه و دانشجو بتواند قدمهای نخستین را در عرصه تحقیق و پژوهش به خوبی بردارد ؛ به نحوی که در صورت ادامه ی این فعالیت در آینده، در این عرصه بتوانند مقالات پژوهشی ، پایان نامه مقطع ارشد و رساله دکتری خود را به نحوی مطلوب ارائه کند ، ان شاء الله. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#ارائه‌نرم‌افزار 🔰نرم افزار کتاب انیس الطالبین ▫️به کوشش سید جواد ذهنی 🔹ترجمه کتاب شریف آداب المتعلمین اثر خواجه نصیر الدین طوسی (ره) خواندن و مرور این کتاب در آغاز هر سال تحصیلی پیشنهاد می شود. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔺رسانه‌ها و تعهد بر اقامه شعائر دینی ✔️با حضور: 🎙استاد ابوالقاسم علیدوست، رییس انجمن فقه و حقوق اسلامی حوزه علمیه قم ⏰زمان: چهارشنبه ۲۴ شهریورماه ساعت ۱۵ 👈برای اطلاع از نحوه ورود به وبینار به پایگاه اطلاع رسانی معاونت حقوقی و امور مجلس رسانه ملی به نشانی www.dlpirib.ir مراجعه فرمایید.

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#مقدمه بخش اول 🔶تحقیق و پژوهش موجب جوشش و هیات علمی شود و از توقف و رکود علمی جلوگیری می کند. 🔻 بسیاری از اصول و قوانین و نظریات علمی در سایه پژوهش روشن شده و روشن می شوند یا با دفع زوائد و با دقت های پژوهشی ارزشمند شده و رنگ‌روی جدیدی پیدا کردند که با توجه به آن می توان زوایای جدیدی از علم را کشف کرده و دامنه علم را گسترش داد . 🔻طبعاً با توجه به آنچه گفته شد با کمرنگ شدن تحقیق علوم از پویایی خود فاصله گرفته و به تدریج آن علم رو به زوال رفته و از بین میرود . 🔻بر اساس آنچه بیان شد پژوهش در تمام علوم امری لازم است ؛ ضرورت تحقیق در علوم اسلامی (مانند فقه ، اصول ، فلسفه ،کلام، منطق ، عرفان، اخلاق، اقتصاد و ... ) بیش از علوم دیگر احساس می شود. 🔻 دلیل این مطلب آن است که با گذشت ۱۴۰۰ سال از بعثت پیامبر اکرم هنوز بسیاری از برنامه های اسلام تبیین نشده است. 🔻شاهد بر این مدعا عدم ارائه مدلی کارا مبتنی بر فقه و مبانی اخلاقی و جامعه شناختی اسلامی در موضوعات مختلف مثلاً بانکداری اسلامی یا روانشناسی اسلامی و همچنین سایر علوم انسانی دیگری است که مورد نیاز جامعه و تمدن اسلامی است. ادامه دارد ... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#مقدمه بخش دوم 🔶 درباره اهمیت پژوهش مقام معظم رهبری در بیانی فرمودند ای کاش از اول انقلاب یکصد نفر از قبیل شماها (محققین علوم اسلامی) پیدا می‌شد که نه به جنگ کار داشتند و نه به دولت می‌رفتند می‌نشستند و این مسائل را برای نظام اسلامی تحقیق می‌کردند. 🔻 این گفته مقام معظم رهبری به وضوح ضرورت و نیاز جامعه به تحقیق و پژوهش را حتی در دورانی که از نظر مادی و ظاهری جامعه اسلامی گرفتار ابتلائاتی مانند جنگ است نمایان می کند. 🔻 انسان با شنیدن این پیام بسیار رسا از مقام معظم رهبری درباره پژوهش به یاد آیه نفر در قرآن کریم می افتد ؛ قرآن در آیه ۱۲۲ سوره توبه می فرماید وَمَا کانَ الْمُؤْمِنُونَ لِینفِرُوا کافَّةً ۚ فَلَوْلَا نَفَرَ مِن کلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ لِّیتَفَقَّهُوا فِی الدِّینِ وَلِینذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَیهِمْ لَعَلَّهُمْ یحْذَرُونَ و شایسته نیست مؤمنان همگی (به سوی میدان جهاد) کوچ کنند، چرا از هر گروهی از آنان، طایفه‌ای کوچ نمی‌کند (تا طایفه‌ای در مدینه بماند)، که در دین (و معارف و احکام اسلام) آگاهی یابند و به هنگام بازگشت به سوی قوم خود،آنها را بیم دهند؟! شاید (از مخالفت فرمان پروردگار) بترسند، و خودداری کنند. 🔻 برای محقق شدن این مهم که خود از منویات مقام معظم رهبری است باید پژوهش در علوم انسانی و اسلامی وارد حوزه های علمیه و نیز دانشگاه ها ، مراکز و موسسات علمی شده تا پویایی لازم آن گونه که شایسته و بایسته است صورت گیرد. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💢امتیازات کتاب «المبسوط» در مقایسه با رسائل و کفایه ✔️کتاب «المبسوط فی أُصول الفقه» آخرین اثر اصولی‌ آیت‌الله جعفر سبحانی است که به‌عنوان کتاب پیشنهادی جهت جایگزینی رسائل و کفایه نوشته شده است. این یادداشت در تلاش است به نکات ممتاز این اثر ارزشمند اشاره کند و به‌صورت اجمالی مقایسه‌ای میان آن با کتب رسائل و کفایه‌الاصول نماید و نقاط امتیاز آن را برشمارد. ✍️ یادداشت محسن مطلبی را در این باره بخوانید: https://b2n.ir/r93421 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#تعریف‌تحقیق 🔰#ضرورت‌پژوهش بخش سوم ▫️برای ایجاد انگیزه پژوهشی در طلاب و دانشجویان به اولین سوالی که باید پاسخ داده شود این است که اساساً چه ضرورتی دارد یک طلبه خود را درگیر تحقیق نماید و وارد عرصه پژوهش شود؟ ▫️چرا امروزه مدیران پژوهشی حوزه های علمیه اصرار دارند که پژوهش در حوزه ها رواج یافته و بیش از پیش رونق یابد ؟ ▫️چرا نشریه های علمی و پژوهشی به وجود می آیند ؟ ▫️چرا از نشریات علمی حمایت می‌شود؟ ▫️چرا بعضی از نهادهای پژوهشی حوزه‌های علمیه این شعار را بیان کردند که هر طلبه باید یک پژوهشگر باشد؟ 🔻قبل از پاسخ به این چراغها و این سوالات و تبعاً تشریح ضرورت پژوهش باید ابتدا تحقیق را تعریف کرد. 🔹برای تحقیق تعاریف متعددی مطرح است شاید یکی از بهترین تعاریفی که درباره تحقیق ارائه شده است این تعریف از تحقیق است که استاد قراملکی در کتاب روش‌شناسی مطالعات دینی ارائه کردند « تحقیق پردازش اطلاعات است با فرایند نظام مند متعلق به گستره خاصی از علوم دارای هویت جمعی و متضمن نوآوری ». 🔻این تعریف ناظر به فرآیند پژوهش و تحقیق در مراحل عالی آن می باشد؛ طبعاً از کسانی که در عرصه پژوهش مبتدی هستند نمی‌توان توقع ارائه مقاله ای در چنین سطح را داشت. 🔻از این رو برای به عنوان نخستین قدم در عرصه تحقیق و پژوهش باید تعریفی متناسب با طلاب و دانشجویانی که در عرصه پژوهش مبتدی هستند ارائه شود تا بتوان حیطه تحقیق و توقع متناسب با ظرفیتهای ایشان را مشخص کرد و بر اساس آن در این عرصه برنامه ریزی لازم را برای ایشان ارائه نمود. 🔶تعریفی که از تحقیق برای کسانی که تازه وارد عرصه پژوهش شده اند ارائه می شود ارائه پاسخ استدلالی برای یک مسئله از میان منابع برای یافتن نکته یا نکات جدید . این تعریف نیاز به توضیح بیشتری دارد و با ارایه این توضیح ضرورت تحقیق نیز آشکار خواهد شد. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#تعریف‌تحقیق 🔰#ضرورت‌پژوهش بخش سوم ▫️برای ایجاد انگیزه پژوهشی در طلاب و دانشجویان به اولین سوالی که باید پاسخ داده شود این است که اساساً چه ضرورتی دارد یک طلبه خود را درگیر تحقیق نماید و وارد عرصه پژوهش شود؟ ▫️چرا امروزه مدیران پژوهشی حوزه های علمیه اصرار دارند که پژوهش در حوزه ها رواج یافته و بیش از پیش رونق یابد ؟ ▫️چرا نشریه های علمی و پژوهشی به وجود می آیند ؟ ▫️چرا از نشریات علمی حمایت می‌شود؟ ▫️چرا بعضی از نهادهای پژوهشی حوزه‌های علمیه این شعار را بیان کردند که هر طلبه باید یک پژوهشگر باشد؟ 🔻قبل از پاسخ به این چراغها و این سوالات و تبعاً تشریح ضرورت پژوهش باید ابتدا تحقیق را تعریف کرد. 🔹برای تحقیق تعاریف متعددی مطرح است شاید یکی از بهترین تعاریفی که درباره تحقیق ارائه شده است این تعریف از تحقیق است که استاد قراملکی در کتاب روش‌شناسی مطالعات دینی ارائه کردند « تحقیق پردازش اطلاعات است با فرایند نظام مند متعلق به گستره خاصی از علوم دارای هویت جمعی و متضمن نوآوری ». 🔻این تعریف ناظر به فرآیند پژوهش و تحقیق در مراحل عالی آن می باشد؛ طبعاً از کسانی که در عرصه پژوهش مبتدی هستند نمی‌توان توقع ارائه مقاله ای در چنین سطح را داشت. 🔻از این رو به عنوان نخستین قدم در عرصه تحقیق و پژوهش باید تعریفی متناسب با طلاب و دانشجویانی که در عرصه پژوهش مبتدی هستند ارائه شود تا بتوان حیطه تحقیق و توقع متناسب با ظرفیتهای ایشان را مشخص کرد و بر اساس آن در این عرصه برنامه ریزی لازم را برای ایشان ارائه نمود. 🔶تعریفی که از تحقیق برای کسانی که تازه وارد عرصه پژوهش شده اند ارائه می شود ارائه پاسخ استدلالی برای یک مسئله از میان منابع برای یافتن نکته یا نکات جدید است. این تعریف نیاز به توضیح بیشتری دارد و با ارایه این توضیح ضرورت تحقیق نیز آشکار خواهد شد. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

#اطلاعیه #شروع_سال_تحصیلی بسم‌الله الرحمن الرحیم 🔹 دروس خارج فقه و اصول مدرسه ی علمیه ی امام حسن عسکری علیه‌السلام ، از روز چهارشنبه هشتم ماه صفر ۱۴۴۳ برابر با ۲۴ شهــریور ۱۴۰۰ شروع می‌شود. ✅خارج اصول: آیت الله ایازی (دامت برکاته) ساعت ۷/۳۰ الی ۸ صبح 📃مبحث مفاهيم ✅خارج فقه: حجةالاسلام والمسلمين نقیبی(دامت برکاته) ساعت ۷ الی ۷/۳۰ 📃مکاسب محرمه _مبحث رشوه ✅تفسیر تخصصی: حجةالاسلام والمسلمين نقیبی (دام عزه)، سوره مبارکه نبأ، چهارشنبه ها 🌐آدرس: بولوار طبرسی، چهارراه برق، شیخ صدوق ۱ ، بعد از چهارراه دوم، مدرسه علمیه امام حسن عسکری علیه‌السلام 🔹 ضـمنـا صوت دروس اساتید محترم، در کانال رسمی دروس خارج فقه و اصول مدرسه علمیه امام حسن عسکری علیه‌السلام ارائه می‌شود 👇👇👇 @emamhasaneaskari ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

🔶هشت گام اساسی در تدوین مقاله پژوهشی 🆔@arabicliteraturehozehkh

💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔰#ضرورت‌پژوهش 🔶بخش چهارم #ضرورت_پژوهش برای طلاب و دانشجویان با توجه به این نکته آشکار می شود که این قشر از اقشار متفکر و مستعد رشد جامعه به حساب می آیند و جامعه نیز برای حل مشکلات خود بر روی این قشر حساب ویژه ای باز کرده است؛ حتی طلاب از این جهت بیشتر مورد توجه جامعه هستند و به عبارتی توقع بیشتری از این صنف در جامعه مطرح است. 🔻دلیل این مطلب این است که کارکرد اجتماعی که برای طلاب تعریف می‌شود بسیار وسیع تر از سایر پژوهشگران و فعالان عرصه علم و دانش در جامعه است. 🔻 زیرا سایر پژوهشگران و فعالان در عرصه علم و دانش یا فقط با جسم انسان سر و کار دارند و در علومی که مرتبط با جسم اوست تحقیق و پژوهش میکنند یا صرفا در علومی که مرتبط با روح اوست پژوهش میکنند. 🔻 این در حالی است که کارکردهای طلبه و یک روحانی تحصیل کرده می تواند به طور کلی در سه دسته تقسیم شود؛ تبلیغ، پژوهش و مدیریت هر یک از سه دسته مذکور گستره و حیطه وسیعی دارا هستند؛ چرا که تبلیغ امروزه به عنوان یک تخصص مطرح است و خودش نیازمند تخصص های گوناگون است چرا که حیطه تبلیغ در زمان ما منحصر به مسجد و منبر و محراب نیست بلکه تبلیغ در مدارس، دانشگاه‌ها ،بیمارستان، زندان، محلات و البته مساجد و ... از عرصه‌های مهم فعالیت تبلیغی طلاب به شمار می آیند. 🔶با توجه به بسترهای متعدد و متفاوت تبلیغی که طلاب با آن مواجه هستند و با توجه به یکسان نبودن مخاطبان و ظرفیت های این بسترها، یک مبلغ خوب باید بتواند از منابع اسلامی مباحثی که بتواند پاسخگوی سوالات و نیازهای علمی ، اجتماعی ایشان است و مشکلات روحی ، اخلاقی و سایر معضلاتی که مخاطبان او با آن مواجه هستند را استحصال کرده و در فرایند تبلیغ به ایشان منتقل کند ؛ این کار نیازمند شناخت مشکل و آشنایی با فرایند تبدیل آن به مسئله و مهارت پاسخگویی مستدل به آن است ؛ چیزی که ما به آن در تعریف سابق برای پژوهش به آن تصریح کردیم. 🔶در دو کارکرد دیگر طلاب یعنی مدیریت( که میتواند از رهبری جامعه تا سایر مناسب مدیریتی آن را در بر بگیرد ) و پژوهش نیز مطلب همین است. 🔹از این ضرورت تحقیق با توجه به کارکردهای طلاب واضح و آشکار می شود . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• #کانال_وارثین( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) #مدرسه_علمیه_ولیعصر_کرمانیها(عج) 🆔@valiasrk

📢 راز داری و کتمان راز در عصر دیجیتال❗️ با بهره بردن از استاد: حجت الاسلام جعفر اسلامی‌فر 🔹چهارشنبه ۲۴ شهریور ۱۴۰۰ 🔹ساعت ۱۰ الی ۱۰:۳۰ صبح 🔹سالن جلسات ساختمان آرامش جلسه هفتم #درس_اخلاق_سایبری ◀️ویژه هر کس که به فضای سایبری علاقه دارد 🔸پخش زنده از کانال #بنیاد_فضای_مجازی_جبرئیل در روبیکا 👇 https://rubika.ir/jebreil1

نسخه‌ی پی‌دی‌اف سه کتاب کاربردی؛ ▫️کتاب ترگل (دلایل عقلی حجاب) پرشماره‌ترین کتاب حجاب در سال‌های اخیر. ▫️کتاب شاخه نبات راهکارهای کنترل شهوت و نگاه ▫️کتاب اینترنت پاک چگونه اینترنت را برای کودکان امن کنیم؟ 🔺با ارسال این فایل برای دیگران، در ثواب نشر آن شریک باشید. مرکز پخش: 09031007019