این تصویری است از وزیر انرژی آمریکا که بر نفت ونزوئلا بوسه می‌زند. عده‌ای بارها به ما گفتند که آقا، این آمریکا که آمریکا شد، این انگلیس که انگلیس شده، ساختمان‌ها و فناوری‌هایشان را بر خون و اموال مستضعفان بنا کردند؛ ولی ما، ساده بودیمو فکر می‌کردیم این‌ها حاصل عرق جبین و کد یمین‌شان است. اما، خدای متعال چه روشن به ما نشان می‌دهد که برج‌ها و فناوریشان را چطور بر گوشت و خون و ثروت ملل مستضعف بنا کردند و می‌کنند و خواهند کرد. چطور اگر نفت ما نباشد، تمام آنچه ساختند به لرزه می‌افتد. با صدای بلند گفته بودند که ورود سگ و ایرانی ممنوع، ولی فکر می‌کردیم این انقلابی‌های فلان فلان شده حقیقت را یا ندیدند یا نگفتند؛ اما اپستین و غزه و ونزوئلا و کوبا به ما نشان داد که حتی به اندازۀ سگ هم برایشان نمی‌ارزیم. به‌ما گفتند استقلال چقدر می‌ارزد، اما نفهمیدیم که چرا؟! تا کرور کرور خونمان را نریزند و باناوهای خودشان، ثروتمان را چپاول نکنند. حال از این ونزوئلای تسلیم چه بر می‌آید؟ جز بیگاری دادن و تقدیم کردن ثروت؟ آن هم به همان قیمتی که آنها می‌خواهند و هزینه کردن همان جایی که آن‌‌ها صلاح می‌دانند؟! https://eitaa.com/viataa

با آن سابقه و با این خانواده، حتماً در مدیریت موفق خواهد شد، البته مدیریت مثلاً یک شرکت تولید فیلم‌های خاک‌برسری! سابقه‌اش هم اتفاقا نشان می‌دهد مانند پدرش حاضر است برای این هدف جان بدهد. پهلوی

فرهاد قنبری خط نفوذ رد پای نفوذ را بیشتر از هر جا باید در نظام آموزشی و دانشگاهی کشور جستجو کرد. جریان نفوذ در آموزش و پرورش ابتدا ریشه واحد درسی «هنر» را در مدارس خشکانید و نهایت زنگ هنر را به زنگی اضافی و طراحی چند لیوان و کوزه تقلیل داد. جریان نفوذ سپس سراغ ادبیات فارسی رفت و کم‌کم شاهنامه و بوستان و گلستان و قابوسنامه و مثنوی و سایر متون گرانقدر ادبی ایران را از متون ادبی حذف کرده و ادبیات را در حد سخنرانی‌ها و زندگی نامه‌ سیاستمداران و چند شعر و داستان بند تنبانی تقلیل داد و سپس به طور کامل ادبیات فارسی را از کنکور کنار گذاشت. جریان نفوذ سراغ متون درسی مهمی چون تاریخ و جغرافیا و اجتماعی هم رفت و سال به سال با کاهش حجم کتاب و کم کردن ساعت این متون، عملا باعث حذف این متون از چارت آموزشی مدارس و دبیرستان‌ها و دانشگاه‌های کشور شد. این جریان، دست در دست مافیای کنکور، نظام آموزشی کشور را به گروگان گرفت و کل نظام آموزشی کشور را به حل معادلات ریاضی و جلبک‌شناسی و کرم‌شناسی و خزه‌شناسی و امثالهم تقلیل داد. این جریان به خوبی می‌دانست که هر میزان ادبیات و هنر و جغرافی و فلسفه و تاریخ از مدارس و دانشگاه‌ها حذف شده و دانش‌آموز و دانشجو به ربات تست‌زن تقلیل یابد، دیگر قدرت اندیشه و تفکر نخواهد داشت. در این سو هم جمهوری اسلامی در خواب غفلت مانده و نمی‌فهمد که هر چقدر تاریخ و ادبیات و هنر را کاریکاتوری و مبتذل روایت کند، (در کتاب تاریخ دبیرستان حوادث سالهای ۱۲۸۰ تا ۱۳۳۲ در دو سه درس آنهم که حال‌بهم‌زن‌ترین و مبتذل‌ترین صورت ممکن خلاصه شده است. دورانی که از مشروطه و دو جنگ جهانی و دو کودتا و جابجایی حکومت و دو بار اشغال کشور و فرار سه پادشاه را روایت می‌کند) مردم بیخیال تاریخ و ادبیات نمی‌شوند بلکه عده‌ای ادبیات بندتنبانی و شاعر بندتنبانی و نویسنده بندتنبانی و هنر و سینما و موسیقی بندتنبانی و تاریخ فکاهی و «تاسیان» و «تونل زمان» را به اسم تاریخ به مردم قالب کرده و نسلی به غایت متوهم و بی‌سواد و بیگانه با فرهنگ و هنر و گذشته و سرزمین خود پرورش می‌دهند. ملتی هم که گذشته خود را گم کرده باشد، محال است که آینده خود را پیدا کند. ملتی که گذشته خود را درست نشناسند نه توان شناخت اکنون خود و نه توان شناخت آینده خود را خواهد داشت. 👈 اگر می‌خواهیم نسلی وطن‌دوست و آشنا به واقعیات جهانی تربیت کنیم چاره‌ای نداریم جز اینکه تاریخ به ویژه تاریخ ۱۲۵ سال اخیرش را ورق به ورق موشکافانه و دقیق برای او روایت کنیم. https://t.me/kharmagaas/19893

توصیه می‌کنم به‌جای متن عربی، ترجمۀ قرآنو بخونید؛ چون قرآنو‌ می‌خونیم تا با یاد گرفتن معارفش هدایت بشیم. شمایی که عربی بلد نیستید و ترجمه نمی‌خونید، واقعاً احساس نمی‌کنید از هدف اصلی دور شدید؟

ممکن است بگویند دیگر این حرف‌ها قدیمی شده! ممکن است بگویند دیوانه‌ای؟ ممکن است بگویند این حرف‌ها را خودت درآوردی؟ اذیت می‌شوی ولی مهم نیست؛ آیات قرآن را برای مردم بخوان! تأثیرش را می‌گذارد؛ برای مؤمنان هم یادآوری است (الاعراف: ۲) #قرآن #قرآن_و_قرآن

تاریخچه اپستین و نکته ای که به آن کمتر توجه میشود. مساله فقط فساد جنسی نیست! ابعادی دیگر از اپستین بیلگیتس آمریکا

🔰دکتر متیو تریر: ادله کتاب الغیبه شیخ طوسی در اثبات مهدویت قانع کننده است 🔹سخنان دکتر متیو تریر در کنفرانس هزاره‌های نجف اشراف در پاسخ به سوالاتی درباره شواهد و ادله #مهدویت 🔸ایشان پژوهشگر مرکز ملی تحقیقات علمی #فرانسه🇫🇷، مدیر مطالعات دانشگاه پاریس و معاون موسسه مطالعات #جهان_اسلام می‌باشند. https://eitaa.com/ISC_Howzeh/6226

‌کار خودشان است! 🎥 رسوایی تاریخی تلویزیون موساد در برنامه زنده؛ همه دروغ‌های اینترنشنال برملا شد! 🔺واکنش‌های عصبی مجری مزدور تلویزیون اسرائیلی به اظهارات کارشناس برنامه که روایت ایران و رهبر انقلاب را در مورد اغتشاشات تأیید می‌کرد! شهرام خلدی، تحلیلگر سیاسی: 🔺بله در جریان آشوب‌های دی ماه ۱۴۰۴ شبه کودتا انجام شد؛ عوامل جاسوسی و مزدوران کشورهای غربی و موساد در خیابان‌های ایران بودند! پ‌ن: بعد شفیعی می‌خواهد برای این‌ها هم عزاداری کند!

موارد استفادۀ غیر نظامی بمب اتم :) از دست ندید

بهشت ایران و اقتصاد رؤیایی قبل از انقلاب و جمهوری اسلامی https://t.me/presagee/20260 پهلوی

بهشت دوران پهلوی! خیلی کوتاهه، همشو ببنید؛ مقایسش جالبه! https://eitaa.com/setad_org/1939

حقیقتا نظام آموزشی کشور اوضاعش خوب نیست؛ ببیند! فاجعه فقط این نیست که احمق بودن و بی‌سند حرف زدن و حتی دروغ بودن رو به‌جای علم و صداقت علمی داره جا می‌ندازه؛ بلکه نشون دهندۀ این هم هست که روش و عملکرد خود اون نظام آموزشی هم که این معلم توش تربیت شده، قابل قبول نبوده.