روس‌ها در بین بازدیدکنندگان خارجی که استانبول را ترجیح می‌دادند با 171 هزار و 633 نفر در رتبه اول قرار گرفتند. پس از روسیه، آمریکا با 112 هزار و 966 نفر، آلمان با 102 هزار و 559 گردشگر، ایران با 96 هزار و 418 بازدیدکننده، عربستان سعودی با 85 هزار و 448 نفر، انگلیس با 65 هزار و 440 گردشگر، فرانسه با 48 هزار و 331 نفر، ازبکستان 46 هزار و 77 گردشگر و عراق با 42 هزار و 649 بازدیدکننده پس از آن ایتالیا با 36 هزار و 766 بازدیدکننده قرار دارد.

#اطلاعیه 💠 شناسایی و حمایت از دانشجویان سرآمد دانشگاه‌ها https://isa.saorg.ir/ 📃 شیوه نامه اجرایی شناسایی و حمایت از دانشجویان #سرآمد دانشگاه‌ها منتشر شد برای مشاهده کلیک کنید. 🏢روابط عمومی سازمان امور دانشجویان وبسایت | ایتا | تلگرام | اینستاگرام 🆔http://eitaa.com/saorgir

تصادف با نیسان آبی

گزارش کوتاهِ یک تجربه ۲۷ مرداد ۱۴۰۳۰ زمان تقریبی مطالعه ۲ دقیقه رضا امیدی، استاد دانشگاه، در کانال تلگرامی خود نوشت: «در اوایل دهۀ ۱۳۹۰ در سه پروژۀ ترویج کتابخوانی در مدارس ابتدایی مشارکت داشتم: ۱. راه‌اندازی و تجهیز کتابخانۀ م

رضا امیدی، استاد دانشگاه، در کانال تلگرامی خود نوشت: «در اوایل دهۀ ۱۳۹۰ در سه پروژۀ ترویج کتابخوانی در مدارس ابتدایی مشارکت داشتم: ۱. راه‌اندازی و تجهیز کتابخانۀ مدرسه، ۲. ایجاد کتابخانۀ کلاسی، ۳. واردکردن کتاب‌های غیردرسی به برنامۀ کلاسی. در این میان، سومی بسیار تأثیرگذارتر بود. در ادامه مختصری دربارۀ این تجربه توضیح می‌دهم. کار از سال ۱۳۹۰ شروع شد و تمرکز بر دانش‌آموزان کلاس‌های چهارم و پنجم ابتدایی در مناطق روستایی و شهرهای کوچک بود (آن زمان هنوز دورۀ ابتدایی ۶ ساله نشده بود). اولین گام شناسایی معلم داوطلب بود؛ معلمی که خود دغدغه و علاقه داشته باشد و بتواند عاملیت کار را برعهده گیرد. خود معلم‌ها، همکاران دیگرشان را که مایل به همکاری در پروژه بودند، معرفی می‌کردند. سپس با مدیر مدرسه هماهنگ می‌شد. گاه حتی مدیر مدرسه لازم می‌دید که ادارۀ حراست آموزش‌وپرورش کتاب‌ها را تأیید کند. در گام دوم به تعداد دانش‌آموزانِ کلاس، کتاب‌های غیردرسی با عنوان‌های متفاوت و در حوزه‌های متنوع تاریخ، ادبیات، علمی، داستان، محیط‌زیست، دینی، و… با مشاوره‌گرفتن از متخصصان کتاب کودک تهیه می‌شد. برای مثال، برای یک کلاس ۳۵ نفره، ۳۵ عنوان کتاب متفاوت تهیه می‌شد و در اختیار معلم قرار می‌گرفت. معلم، این کتاب‌ها را وارد برنامۀ کلاس می‌کرد. هر دانش‌آموز هر هفته یک کتاب را انتخاب می‌کرد و در هفتۀ بعد کتاب‌ها دست‌به‌دست می‌شد. به این ترتیب، هر دانش‌آموز در یک کلاسِ ۳۵ نفره در طول سال تحصیلی دستکم ۳۵ عنوان کتاب غیردرسی می‌خواند.  معلم‌ها به‌طور مقطعی و داوطلبانه از مشاهدات‌شان می‌گفتند، دربارۀ: کتاب‌هایی که بیشتر خوانده می‌شود، بازۀ زمانی مطالعه، میزان علاقه‌مندی دانش‌آموزان، حوزه‌های موردعلاقه، و غیره. برخی معلم‌ها گاه برنامه‌های جنبی تدارک می‌دیدند. برای مثال، با دانش‌آموزان به محیط‌های تاریخی یا تفریحی بیرون از مدرسه می‌رفتند، دربارۀ کتاب‌ها گفتگو می‌کردند، دورهمی‌های کتابخوانی در بیرون از مدرسه ترتیب می‌دادند، یا براساس کتاب‌ها یک اقدام جمعی نظیر نمایشگاه نقاشی، فعالیت محیط‌زیستی، بازدید از یک مکان تاریخی یا طبیعی، و… تدارک می‌دیدند. این کار در سال ۱۳۹۰ از یک کلاس درس در یک مدرسۀ روستایی در شرق استان هرمزگان شروع شد و تا سال ۱۳۹۱ به حدود ۴۰ کلاس درس در استان‌های هرمزگان و بوشهر گسترش پیدا کرد. مهم‌ترین یافته‌هایی که معلم‌ها از تأثیر پروژه بر دانش‌آموزان به آن اشاره می‌کردند عبارت بودند از: ۱. بهبود وضعیت املاء، ۲. افزایش دامنۀ لغات، ۳. افزایش تمایل دانش‌آموزان به بحث و گفتگو در کلاس، ۴. افزایش قوۀ تخیّل.

🧐 ازدواج کردی یا نه هنوز ⁉️⁉️ 🚶‍♂️🚶‍♀️مجردم: ██████‌‌███60% 👫 متاهلم: ██████ 40% 🔵 ⌲⁣ CH♡nneL همسریابی و #ازدواج 🇮🇷 👇تفکیک ۳۲ استان 👇😳 📣 استان تهران 📣 استان اصفهان 📣 استان فارس 📣 استان خوزستان 📣 استان آذر شرقی📣 استان قم 📣 استان مازندران 📣 استان گلستان 📣 استان گیلان 📣 استان هرمزگان 📣 استان لرستان 📣 استان ایلام 📣 استان کرمانشان 📣 استان کرمان و . . . . بقیه استان ها اینجان { #بزن رو#استان خودت 👆 } 🔵 #همسریابی و ازدواج آرامش 😍 https://eitaa.com/joinchat/2579628298C7588b93090

شماره ١٩٦: آنان که خاک را به نظر کيميا کنند آنان که خاک را به نظر کيميا کنند آيا بود که گوشه چشمي به ما کنند دردم نهفته به ز طبيبان مدعي باشد که از خزانه غيبم دوا کنند معشوق چون نقاب ز رخ در نمي کشد هر کس حکايتي به تصور چرا کنند چون حسن عاقبت نه به رندي و زاهديست آن به که کار خود به عنايت رها کنند بي معرفت مباش که در من يزيد عشق اهل نظر معامله با آشنا کنند حالي درون پرده بسي فتنه مي رود تا آن زمان که پرده برافتد چه ها کنند گر سنگ از اين حديث بنالد عجب مدار صاحب دلان حکايت دل خوش ادا کنند مي خور که صد گناه ز اغيار در حجاب بهتر ز طاعتي که به روي و ريا کنند پيراهني که آيد از او بوي يوسفم ترسم برادران غيورش قبا کنند بگذر به کوي ميکده تا زمره حضور اوقات خود ز بهر تو صرف دعا کنند پنهان ز حاسدان به خودم خوان که منعمان خير نهان براي رضاي خدا کنند حافظ دوام وصل ميسر نمي شود شاهان کم التفات به حال گدا کنند

کتابچه‌های ۹ گانه معرفی ایران باشکوه به ۱۳ زبان بین‌المللی Nine Series of Booklets Introducing Majestic Iran in Thirteen International Languages 👇👇👇 https://ebook.visitiran.ir/bookshelf/#fa

🎥 آلمانی‌ها گفتند دیوانه‌ای؟ گفتم نه، وطنم را ندیده‌ام! @jahaannews jahannews.com