eitaa logo
ویکی فقه دانشنامه علوم حوزوی
4هزار دنبال‌کننده
7.9هزار عکس
2هزار ویدیو
68 فایل
📣 کانال رسمی سایت ویکی‌فقه مدیر سایت ویکی‌فقه: @zolale_andisheh مدیر کانال: @ahmad110 🔴تبادل نظر eitaayar.ir/anonymous/a59m.BM9SY 👈راهنما: eitaa.com/wikifeqh/7128 💮سایت‌های مرتبط: 🌐wikifeqh.ir 🌐eshia.ir 🌐lib.eshia.ir 🌐wikiporse.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
3.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙏 دعای روز دهم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز دهم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون توکل به خداوند و رسیدن به سعادت و قرار گرفتن از مقربان درگاه خدا است. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر👇بروید. wikifeqh.ir/دعای_روز_دهم_ماه_رمضان @wikifeqh
#ادبیات_عرب ◀️ اصل در تمییز این است که: ۱. در #کلام ذکر شود؛ اما گاهی با این اصل مخالفت می‌شود؛ مانند عَلَیْها تِسْعَةَ عَشَر. ۲. بعد از عامل خود ذکر شود ولی گاهی در تمییز نسبت با این اصل مخالفت می‌شود؛ مانند: اَنَفساً تَطیبُ بِنَیلِ المُنی؟ ۳.جامد باشد اما گاهی به صورت اسم مشتق ذکر می‌شود؛ مانند: فَاللَّهُ خَیْرٌ حافِظاً وَ هُوَ اَرْحَمُ الرَّاحِمینَ. ۴. مفرد باشد؛ از این رو تمییز در کلام به صورت جمله و یا شبه جمله واقع نمی‌شود. ۵. نکره باشد؛ گاهی در لفظ معرفه و در معنا #نکره می‌آید؛ مانند: عَلامَ مُلِئتَ الرُّعبَ؟ و الحَربُ لم تَقِد. 🌀 مطالعه بیشتر در لینک زیر wikifeqh.ir/اصل_در_تمییز @wikifeqh
#روانشناسی #ویکی_فقه یکی از #مسائل_مهم_تربیتی که اکثر #والدین در آن دچار تردیدند، چگونگی برخورد با آنان با کارهای نادرست کودکان است، به طوری که بیشتر اوقات متحیر می‌مانند که در مقابل خطاهای فرزندانشان چه واکنشی نشان دهند. اگر در مقابل کارهای زشت آنان سکوت کنند کودکان بر خطاهای خود افزوده و #جسارت بیشتری پیدا می‌کنند، و اگر عکس‌العمل نشان داده و #فرزندان را تنبیه کنند چه بسا که مشکلات دیگری هم بیافرینند. نگارنده در این مقاله به بیان، موارد منع و جواز تنبیه و سپس به بهترین راه حل‌ها می‌پردازد. ◽️ برای مطالعه مقاله، به لینک زیر 👇 بروید. wikifeqh.ir/تنبیه_بدنی_کودکان @WikiFeqh
3.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙏 دعای روز یازدهم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز یازدهم ماه رمضان، متضمن معارفی همچون دوست داشتن نیکی و احسان و ناپسند شمردن بدی و فسق و دور شدن از خشم و آتش جهنم است. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر 👇بروید. wikifeqh.ir/دعای_روز_یازدهم_ماه_رمضان @wikifeqh
#مهدویت #امام_شناسی یکی از امتیازات مذهب تشیع این است که #دین_زنده و جاودانی است؛ چون قائل است امام حی و زنده دارد، ادیان دیگر یا رهبرانشان از دنیا رفته‌اند و یا هنوز متولد نشده‌اند، تنها مذهبی که قائل است آخرین امام او زنده است و هستی به برکت او می‌چرخد، و تمام مشخصات آن #امام را 📝ضبط و ثبت نموده است، #تشیع است. 📌 برای خواندن ادامه‌ی این مطلب به لینک زیر بروید. wikifeqh.ir/وجود_امام_عصر @wikifeqh
تقویم مناسبتی هفته‌‌ی اول #خرداد ماه ۱۳۹۸ @WikiFeqh
4.71M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙏 دعای روز دوازدهم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز دوازدهم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون داشتن عفاف و قناعت و انجام دادن عدل و انصاف و آسودگی از ترس است. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر👇بروید. wikifeqh.ir/دعای_روز_دوازدهم_ماه_رمضان @wikifeqh
#اعلام #شعرا 👤 غیاث‌الدین ابوالفتح عمر بن ابراهیم نیشابوری موسوم به خیام از بزرگ‌ترین و مشهورترین شعرای تاریخ ایران بعد از #اسلام است که معروفیت وی مرزها را در نوردیده و در سرتاسر گیتی به عنوان #شاعر_خردگرا شناخته شده است. وی حکیم، فقیه، فیلسوف، ریاضی‌دان و منجمی بزرگ بود. 💢 برای مطالعه این مطلب به لینک زیر بروید. wikifeqh.ir/عمر_بن_ابراهیم_خیام_نیشابوری @WikiFeqh
3.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙏 دعای روز سیزدهم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز سیزدهم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون پاکی از پلیدی و کثافات و صبر و تحمل در مقابل حوادث خیر و شر و دارا بودن پرهیزکاری و تقوا است. 📌 برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر 👇بروید. wikifeqh.ir/دعای_روز_سیزدهم_ماه_رمضان @wikifeqh
#اعلام #ویکی_فقه جهانگیرخان‌ قشقایی‌، حکیم‌ و فقیه‌ و عارف‌ امامی‌ قرن‌ سیزدهم‌ است. او در ۱۲۴۳ در روستای‌ دهاقان‌، از توابع‌ شهرضا، به‌دنیا آمد. به خاطر علاقه او به تحصیل‌، پدرش‌ معلمی‌ برای‌ او معلمی گرفت. در سواری‌ و تیراندازی‌ مهارتی‌ چشمگیر داشت‌ و به‌ موسیقی‌ علاقه‌مند بود و گاه‌ تار می‌نواخت‌. برای مطالعه بیشتر به لینک زیر بروید wikifeqh.ir/جهانگیرخان_قشقایی @wikifeqh
#اقتصاد #ویکی_فقه #جهانی شدن به مفهوم گیدنزی آن، از دهه‌ی ۱۹۷۰ تحقق یافته و در این مقاله مفروض است. اما آنچه مورد بحث و مورد مناقشه قرار می‌گیرد، جهانی‌سازی به عنوان یک پروژه است؛ که از سوی برخی قدرتمندان دنبال گردیده و شامل ابعاد #اقتصادی، #سیاسی و #فرهنگی است. #گیدنز معتقد است؛ روند جهانی شدن یک فرایند تک خطی نیست؛ بلکه یک روند دیالکتیکی است؛ که همزمان با پیدایش "نظام‌های انتزاعی"، ملی‌گرایی، منطقه‌گرایی و تنوع فرهنگی نیز تقویت می‌شود. 🌀 برای مطالعه این مطلب به لینک زیر بروید. wikifeqh.ir/جهانی‌سازی @wikifeqh
2.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🙏 دعای روز چهاردهم ماه رمضان #ادعیه_ماه_رمضان #ویکی_فقه دعای روز چهاردهم #ماه_رمضان، متضمن معارفی همچون درخواست بخشش از گناهان و لغزش‌ها و ایمنی از قرار گرفتن در معرض بلاها و آفات‌ می‌باشد. 📌برای مطالعه شرح اجمالی دعا به لینک زیر👇بروید wikifeqh.ir/دعای_روز_چهاردهم_ماه_رمضان @wikifeqh