اطلاعیه مهم صفحه رسمی شبکه نویسندگان انقلاب اسلامی در سایت فارس تعاملی، از این پس به‌صورت روزانه میزبان یادداشت‌های نویسندگان محترم خواهد بود. ✍️ اگر نویسنده‌اید و دغدغه دارید، یادداشت‌های خود را با موضوعات دلخواه (غیر از پرونده‌های ویژه اعلامی شبکه) با هشتگ #یادداشت_آزاد برای ادمین ارسال کنید: 🆔 @ensane_falsafi 🔸پس از تأیید سردبیر، یادداشت شما در صفحه منتشر خواهد شد. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork

یادداشت‌های امروز نویسندگان در صفحه تحریرگران فارس: ۱ـ دانشجو برای مبارزه قلم بدست می گیرد نه چاقو ✍️عابدین شعبانی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1771933963429969121 ۲ـ جغرافیای یک معنا؛ قم، جهان‌شهری که از حریم تا خانه می‌تپد ✍️زینب صفایی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1771939876249435097 ۳ـ لنگرگاه آرامش در دل طوفان؛ ایران استوار مانده است ✍️معصومه جمشیدی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1771943748650365552 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork

🔸امروز در صفحه تحریرگران شبکه نویسندگان انقلاب اسلامی چه خبر بود؟ ۱ـ مردمِ مبعوث ✍️فاطمه فیروزجایی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1771991792487255426 ۲ـ حیات شجاعانه؛ زندگیِ روزمره به مثابه یک پاتکِ ضدِرسانه‌ای ✍️معصومه جمشیدی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772019908399543532 ۳ـ از دبستان تا زندان؛ یک قدم! ✍️حآمدو https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772027220240416447 ۴ـ چگونه می‌شود از ابزاری چون هوش مصنوعی به رویکردی خلاقانه در تاریخ برسیم؟ ✍️فاطمه میری‌طایفه‌فرد https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772035049827688651 ۵ـ روضه واجب فراموش شده ! ✍️سید مختار موسوی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772039674309128179 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork

⏳ تمدید شد... ♦️ پذیرش دانشجو در دانشگاه باقرالعلوم(ع) 🔸 از طریق آزمون اختصاصی ویژه طلاب و دانش آموختگان علوم اسلامی 🔹 کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی 🔗 پیوند مستقیم ثبت نام 🔗 اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام 🔗 کانال پذیرش 🔗 کانال رسمی 🔗 آیدی پشتیبان: @adminboustu 🌱 حکمت برای زندگی | دانشگاه باقرالعلوم(ع) | دانشگاه پیشران علوم انسانی 🔹 @BouNews 🔹🔸💠🔸🔹

چه کسانی دیروز در تحریرگران قلم زدند؟ ۱ـ اقتصاد بدون ارزش؟ (بازخوانی پوزیتیویسم و امکان علم اقتصاد اسلامی) ✍️هانیه سالاری مقدم https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772125493990601555 ۲ـ دانشگاه، عقلانیت و مدیریت بحران در روزهای پر التهاب ✍️وحید رجب خانی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772128970229374588 ۳ـ دانِش سو ✍️فاطمه فیروزجایی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772097286702731766 ۴ـاراده‌ها فاتحان تاریخ‌اند؛ وقتی موشک‌ها در برابر ملت‌ها زانو می‌زنند ✍️جواد طلوع رضائی صفار https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772111183024083365 ۵ـ بوی تعفن خیانت؛ دعوتنامه‌ای برای جنگ‌طلبانِ عافیت‌طلب ✍️معصومه جمشیدی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772115520521226398 ۶ـ اگر در اردوگاه اصلاح طلبان عاقل با غیرتی وجود دارد به این نکته توجه کند وبه بقیه هم تفهیم نماید. ✍️سیدمختار موسوی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772121973382850841 ۷ـ متی نصرالله! ✍️ علی لرستانی https://farsnews.ir/tahrirgaran/1772136587016601249 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork

اطلاعیه مهم روز هشتم رمضان المبارک را در شبکه نویسندگان با توسل به امام رضا (ع) آغاز کردیم. الحمدلله، با همت یکی از اعضا، #ویراستی شبکه دوباره فعال شد. اینجا خاصیت تشکیلات الهی جاریست: علَم بر زمین نمی‌ماند، اخوت ما بر پایه تعهد است، نه منفعت. شاکریم که خادمی شما اهل قلم نصیبمان شده است. ✍️ آثار کوتاه خود را جهت انتشار تحت این قالب و با هشتک #ویراستی برای ادمین شبکه ارسال کنید: عنوان متن نام نویسنده ما را در ویراستی دنبال کنید👇 https://virasty.com/Writersnetwork شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork

پویش یادداشت‌نویسی شماره ۵۰ 🔸 موضوع: «جنبش دانشجویی و دانشگاه گشوده به جامعه؛ از آرمان‌خواهی تا تمدن‌سازی» 📌 بیان مسئله: دانشگاه به عنوان نهاد پیشران فکر و عمل در هر جامعه‌ای، همواره این پرسش بنیادین را پیش رو داشته است: «برای که و با کدام مسئولیت؟» در دهه‌های اخیر، مفهوم «مأموریت سوم دانشگاه» یا «دانشگاه گشوده به جامعه» به یکی از کلیدی‌ترین گفتمان‌های آموزش عالی تبدیل شده است؛ دانشگاهی که در متن مسائل واقعی جامعه حضور می‌یابد. اما این مهم بدون نیروی محرکه‌ای به نام «جنبش دانشجویی» نه ممکن است و نه پایدار. از منظر رهبر معظم انقلاب، جنبش دانشجویی «فرصتی برای کشور» و دارای ویژگی‌های ذاتی ضد استکباری، ضد استبدادی و عدالت‌خواهی است. ایشان دانشجویان را به «پیشرانی حرکت‌های تحولی»، «مطالبه‌گری آرمان‌خواهانه» و در شرایط لازم «آتش به اختیاری» فراخوانده‌اند. در سوی دیگر، رسالت نهایی دانشگاه در این منظومه فکری، «پشتیبانی نظری برای ایجاد تمدن نوین اسلامی» تعریف می‌شود. امّا آیا جنبش دانشجویی امروز توانسته است نقش خود را در تحقق این دانشگاه جامعه‌محور ایفا کند؟ آیا میان شعارهای عدالت‌خواهانه و ورود میدانی به حل مسائل مردم پیوندی برقرار شده است؟ چرا گاه شکافی میان پویش‌های دانشجویی و نیازهای واقعی جامعه دیده می‌شود؟ و مهم‌تر آنکه دشمنان انقلاب چگونه تلاش می‌کنند با القای ناامیدی و انفعال، این پیوند مقدس را گسسته و دانشگاه را به حاشیه برانند؟ 🔗 محورهای پیشنهادی: الف) چیستی و ماهیت جنبش دانشجویی؛ بازخوانی یک فرصت تاریخی · واکاوی ویژگی‌های ذاتی جنبش دانشجویی از نگاه رهبر انقلاب (ضد استکبار، ضد استبداد، عدالت‌خواهی). · جنبش دانشجویی به مثابه «فرصت» نه «تهدید»؛ آسیب‌شناسی نگاه‌های امنیتی به فعالیت‌های دانشجویی. · مرور ادوار تاریخی جنبش دانشجویی ایران و نسبت آن با گفتمان انقلاب اسلامی. ب) دانشگاه گشوده به جامعه؛ از نظریه تا عمل · تبیین «مأموریت سوم دانشگاه» و ضرورت خروج از برج عاج. · مدل‌های مختلف تعامل دانشگاه با جامعه (کارآفرینی فناورانه، کارآفرینی اجتماعی، رویکرد پایدار). · نسبت سنجی میان «پژوهش مسئله‌محور» و «نیازهای واقعی جامعه». ج) جنبش دانشجویی به مثابه پیشران و ناظر تحقق دانشگاه جامعه‌محور · روحیه پرسشگری و مطالبه‌گری دانشجویان به عنوان موتور محرکه پاسخگویی دانشگاه. · نقش جنبش دانشجویی در جهت‌دهی به پژوهش‌ها و آموزش‌ها به سمت مسائل اجتماعی. · آتش به اختیاریِ دانشجویی؛ ظرفیت‌ها و مرزهای آن. د) آسیب‌شناسی موانع پیوند دانشگاه و جامعه · تحلیل موانع ساختاری، مدیریتی و فرهنگی در مسیر تحقق دانشگاه جامعه‌محور. · نقد رویکردهای تحجّرآمیز و روشنفکری غربزده در قبال نقش اجتماعی دانشگاه. · شکاف میان نسل جدید دانشجویان و آرمان‌های جنبش دانشجویی؛ ریشه‌ها و راه‌حل‌ها. ﻫ) رسانه، هنر و جهاد تبیین برای بازتعریف نقش دانشجو · ناکامی رسانه‌های معاند در القای انفعال به جنبش دانشجویی؛ ضرورت روایت‌سازی پیشرو. · راهکارهای خلاقانه برای معرفی الگوهای موفق «دانشجوی جامعه‌محور» به نسل جوان. · نقش شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی در تقویت مطالبه‌گری و پیوند با مردم. و) چشم‌انداز تمدنی؛ جنبش دانشجویی در مسیر تمدن نوین اسلامی · دانشگاه تمدن‌ساز چه ویژگی‌هایی دارد و جایگاه دانشجو در آن کجاست؟ · نسبت میان «مردمسالاری دینی» و «مطالبه‌گری دانشجویی» در الگوی ایرانی-اسلامی پیشرفت. · چگونه می‌توان از ظرفیت جنبش دانشجویی برای تحقق گفتمان‌های اصلی انقلاب (عدالت، اقتصاد مقاومتی، استقلال) بهره برد؟ 🔸 توضیح تکمیلی: این پویش در پی آن است که با عبور از کلی‌گویی‌های مرسوم، به بازتعریف نقش واقعی جنبش دانشجویی در تحقق دانشگاهی بپردازد که در متن جامعه و مسئولیت‌های آن نفس می‌کشد. نویسندگان باید با اتکا به تجربه تاریخی این جنبش، بیانات راهبردی رهبر انقلاب و مطالعات روز آموزش عالی، تحلیلی چندوجهی و مستند از مسئله ارائه دهند. تأکید بر «راه‌حل‌محوری» و «زبان اثرگذار برای مخاطب دانشجو و دانشگاهی» از ملزومات اصلی این پویش است. 💢 مشخصات فنی: · حجم یادداشت: ۶۰۰ تا ۸۰۰ کلمه · سبک: تحلیلی-تبیینی و مستند · منابع پیشنهادی: بیانات رهبر انقلاب درباره دانشجو و دانشگاه، کتاب‌های مرتبط با مأموریت سوم دانشگاه، تاریخ جنبش‌های دانشجویی ایران ⏰ مهلت ارسال: تا ساعت ۲۲ #دوشنبه ۱۱ اسفند ۱۴۰۴ 📬 آیدی ارسال: @ensane_falsafi 🗞 منتخب یادداشت‌ها با ویرایش نهایی در «روزنامه آگاه» منتشر خواهد شد. 🌐 https://www.agaah.ir/ شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork

امروز، ۸ اسفندماه، در ویراستی شبکه نویسندگان چه خبر بود؟ ۱ـ مذاکره مانع جنگ نیست! ✍ حسن مردانی https://virasty.com/Writersnetwork/1772144233120687778 ۲ـ آستینِ علمدار ✍ فاطمه فیروزجانی https://virasty.com/Writersnetwork/1772201292540627960 ۳ـ قدرت شیطان یا خدا ✍سعید توتونکار https://virasty.com/Writersnetwork/1772144233120687778 🔸شبکه نویسندگان را در ویراستی دنبال کنید. 💢نوشته‌های کوتاه خود را جهت انتشار با هشتک #ویراستی به ادمین ارسال کنید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork

🌐۸ مارس(روز جهانی زن) و مسئولیت علمی در مطالبه عدالت برای زنان (۸ مارس ۲۰۲۶ / ۱۷ اسفند ۱۴۰۴) ♦️در روزی که نام «زن» بر تقویم جهان نشسته است، مفهوم تبریک معنایی عمیق‌تر و متفاوت‌تر پیدا کرده است. در روزگاری که دوگانه‌سازی‌های غربی در مسئله زن بیش از پیش آشکار شده، دیگر نمی‌توان تنها به واژه‌ها بسنده کرد؛ ♦️رنگ خون زنان غزه و لبنان، ♦️رنگ خون زنان سوری و افغانستانی، ♦️و روایت‌های تلخ از زنانی که در جزیره اپستین، قربانی قدرت و سکوت شدند، همه یادآور یک حقیقت‌اند: کرامت زن، گزینشی و جغرافیایی نیست. امروز بیش از همیشه به قلم‌هایی نیاز داریم که از جایگاه انسانی زن بگویند، از حقیقتی که فراتر از مرزها و سیاست‌هاست و از عدالت‌خواهی‌ای که در برابر استانداردهای دوگانه سکوت نمی‌کند. 🔸به مناسبت روز جهانی زن، از همه پژوهشگران، اساتید و طلاب دعوت می‌کنیم با یادداشت‌های علمی و مستند خود، صدای زنانی باشند که روایت‌شان کمتر شنیده شده است. 🔸منتظر قلمی هستیم که آگاهانه، مسئولانه و شجاعانه بنویسد، قلمی که در مطالبه‌گری از غرب درباره حقوق زنان، زبانی گویا و استدلالی روشن داشته باشد. 🔸قلمی که حقیقت را مطالبه کند و کرامت انسانی زن را بی‌مرز ببیند. 🔸این بار، ۸ مارس را با آگاهی معنا کنیم؛ با اندیشه، با مسئولیت، و با صدایی که خاموش نخواهد شد. ✍ارسال یادداشت با مشخصات فردی به آیدی : 📌@Mfarahani48 🔸به کانال معاونت پژوهش جامعه الزهرا(س) بپیوندید. شبکه نویسندگان، محلی برای نوشتن جمعی http://eitaa.com/writersnetwork