💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠من گاهی که راجع به مسائل حوزهی علمیه فکر میکنم، حقیقتاً یک حال سراسیمگی پیدا میکنم!
حوزه خیلی مهم است. ۱۳۷۰/۱۲/۰۱
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠امروز هیچ #کار_فرهنگی را واجبتر و ضروریتر و فوریتر از کار حوزه نمیدانم. ۱۳۸۰/۰۳/۱۶
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠مسیر حرکت این ملّت و آیندهی انقلاب را نیروهایی ترسیم خواهند کرد که امروز در حوزهی علمیّه تربیت میشوند. ۱۴۰۴/۰۲/۰۸
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در موضوع جناحبندیهای سیاسی همواره تأکید بر رفاقت و اُنس با یکدیگر است،
اما در برخی موارد هم مسأله متفاوت است و باید حتماً خطوط قرمز و خطوط فاصل رعایت شوند.
مسألهٔ فتنه و فتنهگران، از مسائل مهم و از خطوط قرمز است. ۱۳۹۳/۰۶/۰۵
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠تأکید بر خطوط مرزی نظام با مخالفان و دشمنان لازم است.
ممکن است دو نظر مختلف دربارهٔ یک مسئلهٔ اجتماعی یا اقتصادی وجود داشته باشد؛ هیچ مانعی ندارد، این دو نظر را بگویند؛ لیکن مرزبندی کنند با آن چیزهائی که نظراتِ مخالف با نظام است.
مشخص بکنند که مرز ما چیست؛ این مرزبندی لازم است.
بارها ما بر روی این مرزبندی تأکید میکنیم؛
این به خاطر این است که اگر مرزبندیها ضعیف بشود، مرزها کمرنگ بشود، موجب اشتباه مردم میشود.
مثل مرزهای کشوری، که اگر مرزها تضعیف شد و کمرنگ شد، عدهای میتوانند داخل مرز بشوند، با قصد خیانت، بدون اینکه شناخته شوند؛ عدهای میتوانند از این مرز خارج بشوند با غفلت، بدون اینکه بدانند دارند از مرز خارج میشوند.
لذا بایستی بر مرزها تأکید بشود.
اشتباه و خطای فاحش کسانی که این مرزها را رعایت نمیکنند، همین است که مردم را دچار زحمت میکنند، دچار حیرت میکنند.
بایستی خطوط مرزی نظام با مخالفان نظام، با دشمنان نظام، کاملاً مشخص شود، بر آن تکیه شود و از مخالفان نظام اعلام برائت بشود. ۱۳۸۸/۱۲/۰۶
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠و [همچنین گناه بزرگ دیگری] که برخی از دستاندرکاران فتنهها در کشور انجام میدهند، امیدوار کردن دشمن است؛
دشمن را امیدوار میکنند که میتواند منفذی در بین مردم، در بین عوامل گوناگون، در بین مسئولان نظام باز کند. ۱۳۸۹/۱۰/۰۸
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در این فتنههای بعد از انتخابات، آن چیزی که اساس قضیه است، این است که رأی مردم و حضور مردم از نظر یک عدهای نفی شد، مورد خدشه قرار گرفت، نظام تکذیب شد، مورد تهمت قرار گرفت.
گناه بزرگی که انجام دادند، این بود.
اینها بایست تسلیم میشدند.
بالاخره وقتی انتخابات با همین معیارهائی که در اسلام وجود دارد اتفاق افتاد، بایستی در مقابل قانون، در مقابل داوری قانون تسلیم شد؛
همچنان که باید در مقابل آن داوری که قانون او را معین میکند، تسلیم شد.
اگر قانون در مسئلهٔ مهمی مثل مسئلهٔ انتخابات یک داوری را مشخص کرده است، یا یک شیوهٔ داوری را مشخص کرده است، باید تسلیم این بشوند، ولو برخلاف میلمان باشد. ۱۳۸۸/۱۲/۰۶
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠این حدیثی که من خواندم از قول پیغمبر اکرم که «تَناکَحوا تَناسَلوا تَکثُروا»، خدای متعال از مسلمانها خواسته که زیاد بشوند،
اگر چنانچه عدد ملّت مسلمان زیاد باشد، این زمینه و امکان برای رشد و تعالی در آنها وجود دارد؛
یعنی وقتی که عدّه زیاد است، افراد صالح در آن قهراً زیادترند،
تواناییها قهراً بیشتر است، نیروی انسانی قهراً راقیتر است.
جمعیّت کم، مقهور واقع میشود.
امروز در دنیا آن کشورهایی که جمعیّتهای زیادی دارند، به برکت آن به خیلی امکانات دست یافتهاند...
اینکه من تکرار میکنم، تأکید میکنم، بهخاطر این است. ۱۳۹۸/۰۱/۰۶
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
مرتبط
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠کجای قرآن، کجای احکام قرآن، کجای احکامی که خود روحانیون [دارند] یک همچو کلمهای ازشان صادر شده است که ما با مظاهر تجدد مخالفیم.
ما با مظاهر انحرافات مخالفیم آقا.
چیزهایی که مظاهر تمدن بوده وقتی که به دست این مفسده جوها و این استفاده گرها میافتد، از آن صورتی که داشته مسخش میکنند.
یک سینمایی که ممکن است مربی یک طایفهای، مربی یک ملتی باشد، به یک صورتی در میآورند که بچههای ما را هرزه بار میآورند؛
بچههای ما را بد بار میآورند؛
بچههای ما را فاسد بار میآورند
. خوب، ما با این مخالفیم. ۱۳۵۷/۰۷/۲۸
☀️#امام_خمینی(رضواناللهعلیه)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠در زمان رضاشاه وقتی که «کاپیتولاسیون» به اصطلاح خودشان لغو شد ـ آن هم لغویتش حرف بود اما حالا لغو شد ـ چه بساطی درست کردند در تبلیغات که بله دیگر «اعلیحضرت» به آنجا رسیدند که لغو کردند کاپیتولاسیون را و چه کردند و فلان!
مدتها روزنامه ها و رادیو و بساط، جشن این را گرفتند که اعلیحضرت رضاشاه کاپیتولاسیون را لغو کرد! یکوقت آنطور هیاهو کردند و جشن گرفتند.
آن روزی که اعلیحضرت محمدرضا شاه، خَلَفِ صِدْقِ اعلیحضرت رضاشاه! آمد کاپیتولاسیون را برای اینها درست کرد،
باز همین نزاع بلند شد که ای چه خدمت بزرگی!
چه خدمت بزرگی کردند!
این بیچاره مطبوعات، خوب اسیر سازمان امنیت بودند، باید بنویسند.
آنها دیکته کنند اینها بنویسند که چه خدمت بزرگی!
دیگر از این خدمت بزرگتر نمی شد که «اعلیحضرت» کردند!
چه کردند؟ آنی که او لغو کرد، ایشان اثبات کردند!
در لغوش ما جشن باید بگیریم، در اثباتش هم ما باید جشن بگیریم! [خندۀ حضار]
وضع یک مملکتی اینطوری است که می گویند خروس می گوید که منِ بیچاره را در عزاخانه سر می بُرند، در عروسی خانه هم سرمی بُرند!
📚صحیفه امام، ج۴، ص۴۷۲
☀️#امام_خمینی(رضواناللهعلیه)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠ما حقیقتاً مرده بودیم؛ امام ما را زنده کرد.
ما گمراه بودیم؛ امام ما را هدایت کرد.
ما غافل بودیم از وظایف بزرگ انسان و مسلمان؛ او ما را بیدار کرد و راه را به ما نشان داد و دست ما را گرفت و ما را تشجیع کرد و خودش هم جلو افتاد.
اکتفا نکرد به اینکه به ما بگوید بروید؛ او رفت تا ما برویم، تا ما پشت سر او حرکت کنیم. ۱۳۶۸/۰۴/۱۹
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠این آن #لُبّ_کلام در سند ۲۰۳۰ است. یعنی چه؟
یعنی جنابعالی، انسان متدیّن و علاقهمند به کشورتان، علاقهمند به آیندهتان، در کلاس درستان #سرباز_برای_غرب درست کنید.
این که روی سند ۲۰۳۰ این قدر اصرار دارند و کار میکنند، آشکار و #غیر_آشکار سعی میکنند این را تحکیم کنند بر مناسبات کشورها از جمله کشور ما، این معنایش این است؛
چون دستورات و توصیهها و نکات اصلی موجود در این سند برای آموزش و پرورش این است که آموزش و پرورش باید جوری مناسبات فکری شاگردان را تنظیم کند که فلسفهی زندگیشان، اساس زندگیشان، مفهوم حیات در نظرشان، طبق تفکّر غربی باشد.
همین که عرض کردم؛ شما اینجا بنشینید سرباز درست کنید برای انگلیس و فرانسه و آمریکا و بقیّهی این وحشیهای کراواتزدهی ادکلنزدهی ظاهرساز؛
همینهایی که آدم میکشند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند،
به آدمکش کمک میکنند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند؛
میگویند آقا #چرا_شما_به_سعودی_کمک_میکنید؟
میگویند ما به پولش احتیاج داریم؛
میدانند که در یمن چه کار دارد میکند، در عین حال کمکش میکنند.
اینها بنشینند آنجا، ما برای اینها در ایران و در کشورهای آسیا و غرب آسیا و کشورهای اسلامی و مانند اینها، #سرباز و #پشتیبان و #رعیّت تربیت کنیم؛
[سند] #۲۰۳۰_این_است. ۱۳۹۸/۰۲/۱۱
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷مجموعهی فرهنگی سنگر🇮🇷
🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷