فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺️ ذوالنور، نماینده مجلس ، علت تعطیلیها و انتقاد به پزشکیان: هر روز تعطیلی بیشاز ۷ هزارمیلیارد تومان خسارت وارد میکند، به مردم بگویید در اثر بیکفایتی وزیر نفت ذخیره سازی سوخت نشده و نیروگاه ها سوخت ندارند، علت تعطیلیها برودت هوا و سرما نیست!!!
💠هشت توصیه امام هشتم برای روزهای آخر شعبان
👈 اباصلت میگوید: در آخرین جمعه شعبان خدمت امام رضا رسیدم. فرمود:
🔹 ای اباصلت، بیشترِ ماه شعبان سپری شده در آخرین جمعه شعبان و پس در روزهای باقیمانده کوتاهیهای روزهای گذشته را جبران بکن و باید به آنچه برایت مهم است اقدام کنی:
1⃣ زیاد دعا کن
2⃣ زیاد استغفار کن
3⃣ زیاد قرآن تلاوت کن
4⃣ از گناهانت به درگاه خدا توبه کن
تا خالصانه به ماه خدا وارد شوی
5⃣ هر امانتی که گردنت هست ادا کن
6⃣ تمام کینههایی که در دلت نسبت به
مؤمنان داری، از دل بیرون کن
7⃣ هر گناهی که به آن مبتلا هستی از آن دست بکش و تقوای خدا پیشه کن
و در آشکار و پنهان بر خدا توکل کن...
8⃣ و در روزهای باقیمانده این ماه بسیار بگو:
💫 اللَّهُمَّ إِنْ لَمْ تَکُنْ غَفَرْتَ لَنَا فِیمَا مَضَی مِنْ شَعْبَانَ فَاغْفِرْ لَنَا فِیمَا بَقِیَ مِنْهُ
🔹 خداوندا اگر در روزهای گذشته شعبان ما را نیامرزیدی، پس در روزهای باقیمانده بیامرز
📚عیون اخبارالرضا علیهالسلام ج۲ ص۵۱
#امام_رضا | #توصیه | #شعبان
@hadisenoor_ir
11.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌹بخش تکان دهنده برنامه تشییع/
پخش سخنانی از سیدحسن نصرالله هنگام ورود پیکرش به ورزشگاه محل تشییع بود.
لبیک یا نصرالله
#انا_علی_العهد
#سید_حسن_نصرالله
#سید_مقاومت
🌎@Shakhes3🔜#شاخص
☝️از پیامهای وارده☝️
صفحات مجازی #حم👇👇👇
✅ مقالات حسینی(منتظر)
۱۴۰۳/۱۲/۸
🌐 کانال 👈حیفه نبینی👉
💠
🎲 گروه 👈محل نظرات👉
🙏
🔺️به جلد کتاب قالیباف توجه کردید؟
ایرانهای کوچک در درون ایران
👌سازمان صهیونیستی UCLG
یکی از ساختارهای جهانی سلطه #صهیونیزم_شیطانی، سازمان uclg است که مقر جهانی آن در مادرید #اسپانیا و مقر غربآسیایی آن در استانبول #ترکیه است.
این سازمان با طرح «حکومتهای محلی»، نفوذ خود در ۱۳۰ کشور را از طریق عضویت شهرداریهای کلانشهرها (از۱۹۸۷) آغاز و از سال ۲۰۰۴ بر شدت آن افزود.
عضویت #شهرداری_تهران در این #سازمان_صهیونیستی، اگرچه در زمان #احمدینژاد، صورت گرفت ولیکن بیشترین همکاری با آنرا، #قالیباف دنبال کرد!
هرچند بعید است ظرفیتهای تفکری قالیباف؛ در حد تألیف این کتاب باشد اما
هدف اولیه سازمان #UCLG سکولاریزه کردن کلانشهرها (= امحاء تبرجات و گرایشات الهی در آنها) و آنگاه دور زدن حکومتهای مرکزی از طریق تضعیف قدرت و اقتدار آنها به بهانه تقویت حکومتهای محلی است.
تقلای زایدالوصف قالیباف در هماهنگی با این سازمان و اجرای طرحهای #مترو_پلیس، شاید به تلاشهای مختلف وی برای دیده شدن در سطح جهانی و القای این چهره به ملت که او لابد یک شخصیت بینالمللی است، برمیگردد!
التقاط فکری و تبعیت از الگوهای بیگانه درواقع قربانی کردن کامل «نهضت+نظام اسلامی» است!
وی در این کتاب ضمن بررسی نسبت توسعهیافتگی با تمرکززدایی، در نهایت الگوی نیمهمتمرکز را پیشنهاد میدهد، غافل از اینکه انقلاب اسلامی برپا شد تا الگوهای وارداتی به زبالهدانی تاریخ بپیوندند و الگوی نوینی بر اساس پیشرفت اسلامی طراحی و اجرا گردد که فراتر از درک امثال هاشمی و پزشکیان و روحانی و حتی قالیباف تکنوکرات است.
یاعلی
افواج-AudioConverter.mp3
9.08M
🔴 بشنوید؛ سرود فتح بخوانیم نه شکست
♦️اگر می خواهید حیفا و تل آویو را ان شاءالله بزودی با خاک یکسان کنیم، ناوهای آمریکایی را در خلیج فارس بزنیم، روی جولانی را کم کنیم ، باکو را سرجای خودش بنشانیم و خلاصه عملیات وعده صادق ۳ اجرایی شود...
♦️اگر می خواهید دولت پزشکیان را اصلاح ،ظریف را عزل ،قالیباف را انقلابی، اژه ای را قاطع، قانون عفاف و حجاب را ابلاغ و با بانیان کشف حجاب برخورد کنیم
♦️و اگر می خواهید مردم فوج فوج، مطالبه گر شده و به نظام وانقلاب بپیوندند...
♦️ با بیان نقاط قوت جمهوری اسلامی، سرود فتح بخوانید و از یاس وناامیدی والقای شکست بپرهیزید ...
🇮🇷کانالهای #نشریه_عبرتهای_عاشورا 🇵🇸
🌍 @ebratha_ir ایتا
🌍 @ebratha.org سروش
چرا واژه ، حیوان جلّال، سانسور شد در رسانهها؟؟ – صراط عشق؛ مجله ی فرهنگی، معرفتی، ادبی، هنری
https://serateshgh.com/214638/%da%86%d8%b1%d8%a7-%d9%88%d8%a7%da%98%d9%87-%d8%8c-%d8%ad%db%8c%d9%88%d8%a7%d9%86-%d8%ac%d9%84%d9%91%d8%a7%d9%84-%d8%b3%d8%a7%d9%86%d8%b3%d9%88%d8%b1-%d8%b4%d8%af-%d8%af%d8%b1-%d8%b1%d8%b3%d8%a7/
1403.12.01-برنامه جریان-مهدی جمشیدی.mp3
14.13M
🎙 از تهاجم فرهنگی تا تهدید نرمافزاری
میهمان؛ جناب آقای دکتر مهدی جمشیدی(پژوهشگر حوزه فرهنگ)
📺 #برنامه_تلویزیونی #جریان
📅 01 اسفند ۱۴۰۳
✅ کانال سخنرانی سیاسی
https://eitaa.com/joinchat/567345168Ce3301f68f1
💯انتشار این صوت صدقه جاریه است.
🗒 از نسل دوم به نسل سوم:
درسهایی از زیستجهانِ حسن عباسی
مهدی جمشیدی
۱. امروز برای دومین بار، جلسهای با استاد حسن عباسی داشتم. همچون جلسهی اول، سه ساعت به طول انجامید. من در پیِ شنیدن تجربهی مواجهات فکری و فرهنگی ایشان در دهههای هشتاد و نود بودم و میخواستم دریابم چه پارههایی از این تجربه، همچنان به کار امروز و اکنون میآید و میتوان آنها را بازسازی و بازآفرینی کرد. ایشان نیز در انتقال تجربه و گفتن از گذشته، کمترین بخل و خِسّتی نداشت، بلکه برعکس، بر این باور بود که باید اکنون نقش یک «شبکهسازِ انسانی» را در جبههی انقلاب ایفا کند. جبههی انقلاب، تکّهتکّه است و مفصلبندی نشده است. نه محور و مداری در میان است و نه تقسیمکاری. نه قوّهها شناخته شدهاند و نه فعلیّتها، بهجا و همافزا به کار گرفته میشوند. در جایی باید این عناصرِ جداافتاده و گسسته، به یکدیگر پیوسته شوند و حس و حیاتِ جبههای و تشکیلاتی پدید بیاید. حسن عباسی، به این درک مهمِ تاریخی و انقلابی رسیده که باید استعدادهای جوان و نوپا را به صف کرد و یک خط تولیدِ منسجم برای تفکّر و فرهنگ انقلابی ایجاد کرد؛ و نهفقط درک، بلکه گامهای بزرگی نیز برداشته است. زیرپوستی و نامحسوس، در حال شبکهسازیِ انسانی است و جریان تجدّد، زمانی با چشمان خویش خواهد دید که این لایههای انسانی، ریشه دواندهاند و تناور شدهاند. باید این احساس مسئولیّتِ او را نسبت به نسل سوم و چهارم انقلاب ستود.
۲. حسن عباسی معتقد است که نسل سوم انقلاب به دلیل حضور نداشتن در انقلاب و جنگ، «علم مبارزه» را نمیداند. تعبیر علم مبارزه، در درجهی اول مرا به یاد مارکسیستهای ایرانی میاندازد که این اصطلاح را فراوان به کار میبردند. البته مقصود ایشان، امر دیگری است. بسندهکردن به محتواهای تخصصی خطاست، بلکه باید شیوهی جنگیدن را نیز آموخت. ما در معرکهی یک نبردِ تمدّنی به سر میبریم و خواهناخواه باید آداب و قواعد نزاعِ تمدّنی را بدانیم. باید برای این تقابل تاریخی، طرح داشت و فارغ از درونمایههای خاص، معادلاتِ صوری و برونمعرفتی را آموخت. من در تجربهی مواجهاتم، پارهای از این قواعد را آموختهام و میدانم که چگونه باید حریفها و طرفهای مقابل را ضربهفنّی کرد. این، حاصل خودِ مواجهه و برآمده از متن تقابلِ عینی است. در صحنه و عرصه بودن و واقعیّت تضادگونه را لمسکردن، خودش درسآموز است. من اکنون در وضعی قرار گرفتهام که هویّت معرفتی و فکریام، تکوین یافته و میدانم که چه میخواهم و چه نمیخواهم. یک دهه است که همهی زندگیام، آغشته به مبارزات سخت شده است.
۳. حسن عباسی با «کلمات» آغاز کرده و معتقد است که باید در مفاهیم، بازاندیشی کرد. این موضع، درست است. عالمِ تاریخیِ ما، محتاج رجعت به کلمات وحیانی است و اگر چنین شود، تمامیّتِ این عالم، مستقر میشود. استقرارِ بیرونی و تحقّقِ عینی، وابسته به بازسازیِ زبان است؛ البته مقصود از زبان، معانی و معارف است و نه صورتها و الفاظ. ما به مدرنیتهی ایرانی یا اسلامی، هیچ اعتقادی نداریم، چون ذات تجدّد را طاغوتی میانگاریم و به این واسطه، هرگونه تلفیق و ادغام، التقاط خواهد بود. باید بنیانبرافکنی کرد و به کلماتِ طیّبه بازگشت. چشماندازی که فروتر از این باشد، تحوّل تمدّنی را در پی نخواهد داشت و تنها به بازتولید وضع کنونی خواهید انجامید. همهی چرخشهای دیگر، وابسته به این گام بنیادی هستند: چرخش از ذهنگراییِ انتزاعی و مدرسی به عینگراییِ جامعهاندیش و نظامپرداز، چرخش از علمِ قشری و تجربهبسنده به ذکر و فکر و حضورِ باطنی، چرخش از یونانمآبی متقدّم و متأخّر به توحید محضِ قرآنی، چرخش از عقلِ ابزاری و اینجهانی به اشراقِ قدسی و معنانگر، چرخش از دیانتِ فردی و اقلّی به دیانتِ ساختاری و پهندامنه و ... . همهی بزرگانی که میشناسم، چنین باوری دارند و برخی نیز بخش عمدهی توان خود را صرف این امر کردهاند، بهخصوص سیّداحمد فردید که این باب را گشود و پس از او، هیچکس در گسترهی وی، به این مسأله اهتمام نورزید. استاد شهیدمان، آیتالله مطهری نیز معتقد به این منطق بود، از جمله اینکه میگفت تجدّد بهطور عامدانه، دوگانهی سود/ارزش را مطرح کرده تا از ارزشها، اعتبارزدایی کند، درحالیکه در ادبیات قدمای ما، کلمهی خیر بهجای سود استفاده شده است.
گفتنیهای دیگری نیز دارم که بیرون از فرصت و حوصله است.
سلام و رحمت خدا بر پدر نیروهای فکری و نظری جبههی پساانقلاب، علامه محمدتقی مصباح.
https://eitaa.com/mahdi_jamshidi60
23.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📛 حمله شبکه تروریستی اینترنشنال به مدارس مسجدمحور!
⛔️ کارشناس شبکه تروریستی: مدارس مسجدمحور خطرناک است!
#آموزش_پرورش
@moallemanemahdavi
چندنکته:
۱. میگوید آموزش نرمال در غرب:
اگر نرمال هست پس چرا ناامنترین مدارس جهان در همان امریکایی هست که تروریستهای رسانهای اینترنشنال ساکن آنجا هستند و بارها کودکان با اسلحه قتل عام میکنند دیگران را؟
۲. می گوید: جوامع آزاد غرب!
اگر آزادند پس چرا دانشجو و استاد و نخبگان را به دلیل دفاع از مظلومین غزه کتک می زنند یا دستگیر می کنند یا اخراج می کنند؟
۳. می گوید تربیت دینی خطرناک است:
آیا تربیت ضددینی غربی که محصولش در ۱۰۰ سال گذشته شده راه انداختن دو جنگ جهانی و صدها جنگ نقطهای توسط غربیها با صدها میلیون کشته، خطرناک نیست؟
۴. دروغگو شمایید یا ما؟
پس
ننگ و نفرین بر هرزههای وطنفروش بیدین که به خاطر پول فقط دروغ میگویند و غارتهای صدها ساله غربیها از تمام کشورهای ضعیف را پیشرفت، فسادهای جنسی و افسردگیهای مفرط را آزادی، بمب ریختن بر سر مظلومین را قدرتمندی میدانند.
سلام و درود
بر دین اسلام انقلابی که از کنج خانهها به کف خیابان و کشور و جهان آمده تا سر شما شیاطین و اربابانتان را قطع کند و صلح و پیشرفت انسانی را برای جهان و بشریت به ارمغان آورد.
یاعلی