eitaa logo
گلچین مطالب
74 دنبال‌کننده
72 عکس
856 ویدیو
142 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از طلبگی عشق است
حجت‌الاسلام کاشانی4_5949404860381137650.mp3
زمان: حجم: 18.41M
خیلی خیلی عالیه 👆👆👆 هزار بار هم گوش کنیم جا داره👆👆👆 آیا این چنین نگاهی نسبت به حضرت خدیجه سلام الله علیها داریم👆👆👆 ‌🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 @talabegeeshgast
هدایت شده از پایگاه نمو
23.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 برای پاسخ به ، این 10دقیقه را ببینیم. 👌به اندازه مطالعه دهها کتاب، مفید است. ▪️چرا را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمی‌کنیم؟ ▪️ آیا مقالات ایرانی ندارند؟ ▪️چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟ ▪️افزایش مقالات و چه گرهی از مشکلات مردم باز می‌کند؟ ▪️وضعیت در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟ ▪️آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟ @nomov_ir
♨️ اولین دوره ادبیات کاربردی 🔰حجت الاسلام استاد مقدسی 💢 یکی از مشکلات شایع بین طلاب این است که با وجود آموختن قواعد ادبی این قواعد را فراموش می کنند و نمی توانند از آن در متن خوانی استفاده کنند. در این جلسات خلاصه ای از روش های کاربردی کردن قواعد در چهار سرفصل بیان شد: 1️⃣ بیان مراحل استخراج قواعد از منابع و تبیین مرحله ای که طلاب در دوران تحصیل ادبیات در آن مرحله هستند و باید روشی متناسب با همان مرحله را به کار گیرند. 2️⃣ توضیح دو روش آموزش زبان «گرامر محور» و «مکالمه محور»: با توجه به اینکه در حوزه زبان عربی به روش اول آموخته می شود باید این روش در دو مرحله «یادگیری قواعد» و «عملیاتی کردن قواعد» اجرا گردد. 👈در جلسه دوم این دوره به صورت تئوری روش صحیح و کاربردی یادگیری و عملیاتی کردن قواعد بیان گردید. 3️⃣ یکی از امور ضروری در فهم کلام عرب ارتباط و مراجعه به کتب لغت است. در جلسه سوم کتاب «المعجم الوسیط» به عنوان کتابی روان و کاربردی برای فهم اولیه متون عربی معرفی شد و در قالب چند مثال روش استفاده از آن بیان گردید. 4️⃣ «متن خوانی» مهارتی است که پس از یادگیری قواعد با تمرین و تکرار حاصل می شود. 👈در آخرین جلسه در ضمن چند مثال نکاتی ضروری درباره روش صحیح متن خوانی بیان گردید. ✅با توجه به ضیق وقت، در این دوره فهرستی از مطالب لازم جهت نهادینه کردن قواعد در ذهن و روش صحیح تجزیه و ترکیب و متن خوانی بیان شد. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 ⬇️ لینک دانلود صوت👇👇 m-almorsalaat.ir/ad m-almorsalaat.ir/ad @m_almorsalaat
هدایت شده از پایگاه نمو
www.nomov.ir04-14010128.mp3
زمان: حجم: 15.13M
🔰سلسله طلاب 📍جلسه - 4 🔖اهمیت دوره تحصیل مقدمات (پایه 1 تا 6) 🔖مبارزه با موانع و 🔖با دغدغه های و و و ... چه کنیم؟ 🔖اگر ندانیم در آینده چه خواهیم شد، چگونه درس بخوانیم؟ 🔖رابطه تدبیر برای آینده و سرسپردگی به امام زمان (عج) 📤پیوند دریافت: http://dl.nomov.ir/elmi/ravesh/e-r-133.mp3 @nomov_ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 بازنشرِ سخنرانی ❇️برنامه ریزی،اهداف طلبگی و استعداد علمی ... ♻️ در جمع طلاب شهرستان اسدآباد، در مدرسه امام کاظم(ع) قم ⁉️ کپی بدون لینک دانشنامه جایز نیست @daneshnameh1399
هدایت شده از طلبگی عشق است
8.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹خصوصیات یک مدرسه علمیه خوب 🎙استاد پناهیان ♻️در این فایل تصویری ادب، اعتماد به مسئولین مدرسه و تعاون مورد بررسی قرار گرفته است. ‌🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 @talabegeeshgast
هدایت شده از طلبگی عشق است
8.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹ویژگی های مدرسه علمیه خوب (2) 🎙استاد پناهیان ❇️ویژگی های طلاب: 1. ادب 2.اعتماد به مسئولین مدرسه 3.تعاون. 🔺باید نظر استاد جایگزین گردد. ‌🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 @talabegeeshgast
MOV003.mp3
زمان: حجم: 45.59M
⁉️ مدیریت زمان ⁉️ 🎙استاد: حجة‌الإسلام و المسلمین حاج شیخ 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 ⌛️ ⏳⌛️ ⏳⌛️⏳
📣 انتشار برای اولین بار 💿 دروس حجة‌الإسلام و المسلمین حاج شیخ در کارگاه تحقیق در متون ادبی ⏱ مدت دوره: هشت ساعت و سی دقیقه 🗓 تعداد جلسات: ۶جلسه 🗃 این جلسات به تدریج در همین کانال بارگذاری خواهد شد. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🗃 🗃🗃 🗃🗃🗃
حجة الاسلام و المسلمین حاج شیخ مهدی سعیدیانآ.m4a
زمان: حجم: 43.24M
(۵) « خصوصیات تفسیر المیزان و کیفیت بهره‌گیری طلاب از آن » ✉️ استاد مدعو: حجة الإسلام و المسلمین حاج شیخ 🗓 زمان: پنجشنبه مورخ ۲۵ جمادی الأولی ۱۴۴۳ / ساعت ۱۲ 🕌 مکان: حسینیه سطح یک مدرسه علمیه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 🕌 🕌🕌 🕌🕌🕌