🔸ترتیل صفحه ۴۰۲ با صدای استاد حامد ولی زاده 🔸مقام‌ : سه گاه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇

🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۰۲🌷 به مکتب نرفت و خط ننوشت: «آیا توانایی بر خواندن و نوشتن، چیز خوب، و درس نخواندن، چیز بدی است؟» شاید شنیدن این سؤال، خنده آور باشد و همگی به آن پاسخِ سؤال مثبت بدهیم؛ امّا این مطلب، یک استثنای مهم دارد؛ یعنی کسی وجود دارد که درس نخواندن برای او امتیاز محسوب می شود. آن شخص، پیامبر گرامی اسلام، حضـرت محمّد بن ‏عبدالله (ص) است. به گواهیِ تاریخ، آن حضرت هرگز نزد هیچ کس درس نخواند و از هیچ کس خواندن و نوشتن نیاموخت، و به فرموده‏ ی قرآن، «امّی» بود. امّی یعنی کسی که درس نخوانده و از نظر علمی به همان حالتی مانده که از مادر متولّد شده است. بدون تردید اگر پیامبر(ص) درس خوانده بود، مردمِ مکه از آن باخبر می شدند؛ چراکه در مکّه‏ ی آن روزگار، فقط 17 نفر سواد داشتند و آنان را همگان می شناختند. از این رو اگر پیامبر(ص) درس خوانده بود، مخالفان او فریاد برمی آوردند که او تعلیم دیده و ادّعای قرآن در مورد امّی بودن او، صحیح نیست؛ امّا همین ‏که هیچ یک از کافران به این آیه اعتراض نکرده، دلیل محکمی بر راست بودن آن است. از طرفی، امّی بودن پیامبر(ص)، سند محکمی بر حقانیّت نبوّت آن حضرت و آسمانی بودن قرآن است؛ زیرا هیچ عقل سالمی باور نمی کند شخصی که هیچ گاه درس نخوانده، کتابی به بشـریّت عرضه کند که دانشمندان بزرگ در برابر آن زانو بزنند و به حیرت و شگفتیِ خود اعتراف کنند؛ کتابی که از آفریدگار هستی و آفرینش او، از انسان و سرنوشت او، از نحوه ی ارتباطات انسانی برای داشتن یک زندگی آرمانی، از داستان پیامبران و امّت های گذشته، از عالم غیب و موجودات غیبی، و از مطالب مهم و شگفت انگیز بسیار دیگر سخن گفته است؛ کتابی که در میان شاعران زبردست عرب نازل شد و همه‏ ی آنان را در برابر فصاحت و بلاغت خود به فروتنی وا داشت. به‏راستی آیا می توان احتمال داد که یک انسان درس نخوانده، از سوی خود، چنین کتابی را به بشـریّت عرضه کند و با شجاعت تمام ادّعا کند که اگر تمام جنّ و انس با هم متّحد شوند، نمی توانند مانند آن بیاورند؟ ! البتّه به یاد داشته باشیم که پیامبر ما «درس ناخوانده» بود؛ نه «بی سواد»؛ چراکه بر اساس روایات، آن حضـرت به لطف خدا و به ‏صورتی اعجازآمیز توانایی خواندن و نوشتن داشت؛ ولی هیچ گاه چیزی نخواند و ننوشت تا کافرانِ بهانه جو نتوانند سوء استفاده کنند و به آن حضرت و کتاب آسمانی اش تهمت بزنند. حافظ شیرین سخن چه زیبا در باره ی پیامبر گرامی سروده است: «نگار من که به مکتب نرفت و خط ننوشت به غمزه مسأله آموز صد مدرس شد».

🔴 دعای روز بیست و پنجم ماه رمضان 🔹 اللَّهُمَّ اجْعَلْنِي فِيهِ مُحِبّاً لِأَوْلِيَائِكَ، وَ مُعَادِيا لِأَعْدَائِكَ، مُسْتَنّاً بِسُنَّةِ خَاتَمِ أَنْبِيَائِكَ، يَا عَاصِمَ قُلُوبِ النَّبِيِّينَ. 🔺 خدایا مرا در این ماه دلبسته اولیائت، و دشمن دشمنانت قرار ده، و آراسته به راه و روش خاتم پیامبرانت گردان، ای نگهدارنده دل های پیامبران.

📖 تندخوانی کلام الله مجید 📢 قاری : استاد معتز آقائی 🔵 جزء بیستم و پنجم

💡 قرآن راه زندگی ‼️ از دعای خیر خسته نشو 👌 راهکارهای زندگی موفق در جزء بیست و پنجم قرآن کریم

#کلیپ_تصویری 💢امیرالمومنین و زن مشک به دوش 🎤 شهید #مطهری

🔵🌐🔵🌐🔵🌐 🔸 موضوع #احکام_روزه 🔴 آیا درس و امتحان و کنکور مجوز برای روزه نگرفتن است؟؟ #۱۰۰ثانیه_با_احکام

♨️ تیتر یک سایت نو+جوان 💌 آقا در دیدار دانشجویان از احساس هویت و افق روشنی که انقلاب به ملت ایران داد، سخن گفتند 😌 استقلالِ شیرین 💫 آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای و نوجوانان ایران اسلامی

#صحیح_خوانی_نماز 🌼 حرف «ح» 🌼 #استاد_قاسمی

🎥 بازخوانی «سلام فرمانده» در صبحگاه دبستان دخترانه

🔆 #موضوع :فلسطین چگونه اشغال شد؟ داستان اشغال از ۱۹۱۶ تا امروز.. 🔻 جهت #نمایش در: 🔹 محافل #دانشگاهی 🔸 مجامع عمومی 🔹 پخش در بین الصلاتین در ادارات دولتی 🔸 جلسات تحلیلی و همایش های سیاسی 🔹جلسات نخبگان 🔸 #مساجد 🔹 مدارس و..... 🔸 بازنشر در فضای مجازی 🔹جلسات قرانی رمضان #روز_جهانی_قدس

لحظاتی بانماز شهدای زنده به گیرنده های خوددست نزنید بعضی وقتا بعضی نمازها خیلی فرق میکنه باهم ببینیم #الّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلَی‌مُحَمَّدٍوَآلِ‌مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ‌فَرَجَهُمْ