🍃🌹🍃🌹🍃 🌹🍃🌹🍃 🍃🌹🍃 🌹🍃 🍃 💚 توسل امروز (روز شنبه)💚 🌹 اَللّهُمَّ اِنّى اَسْئَلُکَ وَاَتَوَجَّهُ اِلَیْکَ بِنَبِیِّکَ نَبِىِّ الرَّحْمَةِ مُحَمَّدٍ صَلَّى اللهُ عَلَیْهِ وَآلِهِ یا اَبَاالْقاسِمِ یا رَسُولَ اللهِ یا اِمامَ الرَّحْمَةِ یا سَیِّدَنا وَمَوْلینا اِنّا تَوَجَّهْنا وَاسْتَشْفَعْنا وَتَوَسَّلْنا بِکَ اِلَى اللهِ وَقَدَّمْناکَ بَیْنَ یَدَىْ حاجاتِنا یا وَجیهاً عِنْدَ اللهِ اِشْفَعْ لَنا عِنْدَ اللهِ🌹 🍃 🌹🍃 🍃🌹🍃 🌹🍃🌹🍃 🍃🌹🍃🌹🍃 #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر http://eitaa.com/joinchat/787611652C944ad0e6a9

🔴معني حقیقی علم! ✅عصر رسول خدا (صلی الله علیه و آله) بود، مردي نزد رسول خدا آمد و پرسيد: یا رسول الله،علم و دانش، يعني چه؟ 🌺پيامبر فرمود: يعني سكوت كردن. 🔶او پرسيد: سپس چه معني دارد؟ 🌺پيامبر فرمود: گوش فرادادن 🔶او پرسيد: سپس چه معني دارد؟ 🌺پيامبر فرمود: به خاطر سپردن. 🔶او پرسيد سپس چه معني دارد؟ 🌺پيامبر فرمود: عمل كردن به آن. 🔶او پرسيد: سپس چه معني دارد، اي رسول خدا؟ 🌺پيامبر صلی الله علیه و آله فرمود: منتشر نمودن آن. 🔷🌷🔷🌷🔷🌷🔷🌷🔷🌷 📕فضل العلم - باب النوادر، حديث 4، ص 48، ج 1. #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr

اندر احوالات #یمانی_دروغین ✅گفتگوی کوتاه در یکی از گروه های احمد بصری(دجال بصره) 👈دیروز سری زدم به یکی از گروه های جریان انحرافی احمد بصری(دجال بصره) و وقتی وارد گروه شدم متوجه شدم که یکی از اساتید این گروه در حال تدریس می باشد و بحث مورد نظر این استاد از اتباع احمد بصری، معنی کلمه امی در قرآن برای پیامبر(ص) بود 🌸ایشان تصریح کردند که وهابیون و انسان های نادان امروزی اعتقاد دارند که که پیامبر(ص) سواد خواندن و نوشتن نداشت و چنین شخصی در روایات شیعه توسط حضرت رضا(ع) لعن شده است و امام فرموده است وی ملعون می باشد و طبق آیات قرآن پیامبر ذاتا توانایی تلاوت و خواندن کتب الهی را داشته است و با هفتاد و سه زبان صحبت میکرد. 😳بعد از شنیدن این سخنان از ایشان تعجب بسیاری کردم، زیرا این شخص با این سخنان در واقع احمد بصری و امام خویش را وهابی،نادان و ملعون معرفی کرده است، و دلیل آن هم این است که احمد بصری معتقد است امی در قرآن در مورد پیامبر یعنی اینکه حضرت بیسواد بوده است و توانایی خواندن و نوشتن نداشتند و کسی که ادعا کند پیامبر سواد داشتند غالی است،بهتر است رجوع کنیم به خود کتاب احمد چنین میگوید: ✍️این موضوع بیان می کند که اشکالی ندارد که محمد رسول الله (ص) امی باشد و نخواند و ننویسد. و اشکالی ندارد که ایشان متون تورات و انجیل را نداند یا آن را حفظ نباشد. هر کس مدعی خلاف این شود، غلو کننده است و خودش را دچار موضوعی کرده است که دلیلی برای آن ندارد و تنها هوای نفس، این افراد را به چنین سخنی واداشته است... ✍️به همین دلیل این موضوع را روایت کرده اند که کسی ایشان را در حال خواندن و نوشتن ندیده است. بنابراین حتى اثبات اینکه ایشان توانایی خواندن و نوشتن داشته اند، فایده ای برای منتفی کردن امکان اینکه رسول، یا خلیفه ی خداوند در زمین، در عمل نمی خواند و نمی نوشت (یعنی أمی بود) ندارد. محمد رسول الله (ص)به صحیفه هایی از تورات موسی نیازمند بود که برایش نقل شود و ایشان و على السلام نسبت به خواندن آن توانایی نداشتند؛ چرا که این صحیفه ها به زبان دیگر غیر از عربی بود. این موضوع، مطلب مهمی را که برخی افراد مدعی می شوند که حجت خدا باید همیشه و در همه حالتها باید همه ی زبان ها را بداند، نفی می کند... ایشان در این عالم، مانند بقیه مردم، مسائل زیادی را نمیداند 📚عقائد اسلام و از تو درباره روح می پرسند احمد الحسن ص193📚 ⁉️بنده منتظر ماندم تا کلاس استاد تمام شد و در تایم پرسش و پاسخ این سوال را از ایشان پرسیدم و متن جناب احمد را هم در گروه زدم بعد از چند دقیقه از گروه اخراج شدم ولی چند دقیقه بعد ادمین گروه به من اعلام کرد که اشتباه صورت گرفته و دوباره بنده را وارد گروه کردند و من هم سوالم را بیان کردم ولی هر چقدر منتظر ماندم کسی نه استاد پاسخی بیان فرمودند و نه کسی دیگر ظاهرا گروه و اساتید کلا همه هنگ کرده بودند، هر چقدر صبر کردم خبری نشد و بدون گرفتن پاسخ خداحافظی کردم ⭕️به راستی نمیدانم اتباع احمد با کدام عقلی حاضر می شوند مرید چنین انسان شیادی بشوند که به خاطر بیسوادی و ناتوانی خودش اینگونه به پیامبر و ائمه توهین میکند و آنان را بیسواد خطاب میکند در حالی که خود اتباع وی به مانند این شخص به نادانی و ملعون بودن وی اعتراف کرده ولی باز هم میگوید دجال بصره را به عنوان امام قبول دارد 👤 علی شریفی ➖➖➖ #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر http://eitaa.com/joinchat/787611652C944ad0e6a9

با سلام و سپاس از کسانی که مقاله ی #یاسمن_اشکی؛#سفیر_سند_۲۰۳۰ را در گروه ها و پیج های اینستاگرام منتشر کردند و همچنین سوالات فراوانی از بنده داشتند لازم دانستم توضیحاتی پیرامون این مقاله ارائه دهم. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 ابتدا متذکر میشوم مقاله #یاسمن_اشکی مقاله ای آسیب شناسانه بود و مجموعه ای از سوالاتِ بی پاسخ. لطفا در زمینه بیماری HPV مقالات داخلی و خارجی را مطالعه کنید و متوجه خواهید شد این مقالات علمی هرگز بصورت قاطع در مورد این بیماری توضیحی ارائه نداده اند. ✅دقت کنید👇👇 ۱) مکانیسم های دقیق انتقال ویروس از فردی به فرد دیگر (*هنوز شناخته نشده است) ۲) احتمال انتقال ویروس از راه های ارتباط دهانی_ تناسلی میباشد. ۳) در حال حاضر هیچ روش پیشگیری کننده ای وجود ندارد که بتوان گفت ۱۰۰٪ پیشگیری کننده است. ✅سوالی که پیش می اید اینست : در صورت احتمالات موجود چطور میشود برنامه ریزی ملی کرد؟ بدانید که:زمان شیوع #سرطان_دهانه_رحم حدود ۴۰تا ۴۵سالگی است و این سرطان در مراحل اولیه کاملا شناخته شده است و قبل از اینکه به مرحله تهاجمی برسد ۱۰ تا ۱۵ سال در بدن فرد باقی میماند ( یعنی بین‌۵۰ تا ۶۵سالگی). از این ویروس ۱۰۰ نوع وجود دارد که ۴۰ نوع آن فقط از طریق دستگاه تناسلی بروز میکند. ✅ دقت کنید ۱۰۰ نوع؟! میدونید ملاک تشخیص ۱۰۰ نوع یعنی در چه مقیاسی!! بعد برای ۱۰۰ نوع طیف ویروس فقط ۱ واکسن!! لطفا منصفانه بیندیشید. دکتر اعظم السادات موسوی رییس انجمن سرطان های زنان گفته است: زمان استفاده از واکسن پاپیلوم انسانی از سن ۹ تا ۱۳ سالگی است. علی رغم اینکه در رفرنس های خارجی بین ‌۱۱تا ۱۲ سالگی است.( در انتهای مقاله) ✅این سن دوره نونهالی و نوجوانی دختران هست طوری که زنانگی در دختران شکل میگیرد ‌و پایانه های جنسی با ترشح هورمون ها به مرحله تکامل میرسند. سرطان دهانه رحم ۷/۹۹٪ با HPV همراهی دارد( به عددها دقت کنید) چرا از بیماری پیشگیری کنیم که عدداحتمال درگیر شدن افراد زیر ۱ میباشد!!! بنظر شما بیماری های دیگری در اولویت نیستند! چرا بودجه مملکت باید صرف چنین بیماری که حدودا شیوع زیادی ندارد شود! یا چرا بعد از ۴۰ سال از انقلاب که میگذرد میگویند توانایی کاهش هزینه های دندان پزشکی را ندارند! بهتر نیست این مبالغ صرف بهداشت دهان ودندان شود که همه ایرانیان در مقطعی دچارش میشوند؟! ✅کلام بنده در مقاله قبلی اموزش های جنسی خانم اشکی + وسعت فعالیت های ایشان در ایران+ کلام ضد و نقیض ایشان+ نداشتن تخصص+ نداشتن مجوز حقیقتا کدام یک از ما بدون داشتن مدرک مرتبط و مجوز اجازه فعالیت در ایران را داشته ایم؟ هر چند منکر زیرآبی رفتن ها نیستم که فراوانند اما اگر کسی در این مقیاس بزرگ فعالیت دارد و برنامه لایو در اختیارش قرار میدهند چه؟؟ ✅رفرنس مقاله ای از Medical News Today https://www.medicalnewstoday.com/articles/246670.php #پرستو_مروجی #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr

✅ ارسال کامنت در سایت یاسین عصر به دلیل سهولت در ارسال،گزینه ی ایمیل حذف شده است. فقط با درج یک نام و پاسخ یک عمل ریاضی ساده مثل ۲+۳ کامنت بگذارید و ما را در نقطه نظرات خود مطلع نمایید. با سپاس از،همراهی شما خوبان #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr

♦️امام على عليه السلام: 🍁گفت و گوى علمى، لذّت دانشمندان است 📗ميزان الحكمه جلد8 صفحه 27 #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr

💠پست آخر💠 ✔️همه با هم دعای فرج را زمزمه می کنیم: إِلَهِي عَظُمَ الْبَلاءُ وَ بَرِحَ الْخَفَاءُ وَ انْكَشَفَ الْغِطَاءُ وَ انْقَطَعَ الرَّجَاءُ وَ ضَاقَتِ الْأَرْضُ وَ مُنِعَتِ السَّمَاءُ وَ أَنْتَ الْمُسْتَعَانُ وَ إِلَيْكَ الْمُشْتَكَى وَ عَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِي الشِّدَّةِ وَ الرَّخَاءِ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ أُولِي الْأَمْرِ الَّذِينَ فَرَضْتَ عَلَيْنَا طَاعَتَهُمْ وَ عَرَّفْتَنَا بِذَلِكَ مَنْزِلَتَهُمْ فَفَرِّجْ عَنَّا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عَاجِلاً قَرِيباً كَلَمْحِ الْبَصَرِ أَوْ هُوَ أَقْرَبُ يَا مُحَمَّدُ يَا عَلِيُّ يَا عَلِيُّ يَا مُحَمَّدُ اكْفِيَانِي فَإِنَّكُمَا كَافِيَانِ وَ انْصُرَانِي فَإِنَّكُمَا نَاصِرَانِ يَا مَوْلانَا يَا صَاحِبَ الزَّمَانِ الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ أَدْرِكْنِي أَدْرِكْنِي أَدْرِكْنِي السَّاعَةَ السَّاعَةَ السَّاعَةَ الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَلَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ بِحَقِّ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ الطَّاهِرِينَ🌹 🍃🌸💖🌺🌷🌹💐🌸🌼🌹🍃 #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر http://eitaa.com/joinchat/787611652C944ad0e6a9

🍃🌸دعاى روز هجدهم ماه مبارک رمضان🌸🍃 🍃🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺🍃 🍃🌹اللهمّ نَبّهْنی فیهِ لِبَرَکاتِ أسْحارِهِ ونوّرْ فیهِ قلبی بِضِیاءِ أنْوارِهِ وخُذْ بِکُلّ أعْضائی الى اتّباعِ آثارِهِ بِنورِکَ یا مُنَوّرَ قُلوبِ العارفین🌹🍃 🍃🌷خدایا آگاهم نما در آن براى برکات سحرهایش وروشن کن در آن دلم را به پرتو انوارش وبکار به همه اعضایم به پیروى آثارش به نور خودت اى روشنى بخش دلهاى حق شناسان🌷🍃 #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr

🍃🌹🍃🌹🍃 🌹🍃🌹🍃 🍃🌹🍃 🌹🍃 🍃 💚 توسل امروز( روز یکشنبه) 💚 🌹 یا اَبَا الْحَسَنِ یا اَمیرَ الْمُؤْمِنینَ یا عَلِىَّ بْنَ اَبیطالِبٍ یا حُجَّةَ اللهِ عَلى خَلْقِهِ یا سَیِّدَنا وَمَوْلینا اِنّا تَوَجَّهْنا وَاسْتَشْفَعْنا وَتَوَسَّلْنا بِکَ اِلَى اللهِ وَقَدَّمْناکَ بَیْنَ یَدَىْ حاجاتِنا یا وَجیهاً عِنْدَ اللهِ اِشْفَعْ لَنا عِنْدَ اللهِ 🌹 یا فاطِمَةَ الزَّهْراءُ یا بِنْتَ مُحَمَّدٍ یا قُرَّةَ عَیْنِ الرَّسُولِ یا سَیِّدَتَنا وَمَوْلاتَنا اِنّا تَوَجَّهْنا وَاسْتَشْفَعْنا وَتَوَسَّلْنا بِکِ اِلَى اللهِ وَقَدَّمْناکِ بَیْنَ یَدَىْ حاجاتِنا یا وَجیهَةً عِنْدَ اللهِ اِشْفَعى لَنا عِنْدَ اللهِ 🍃 🌹🍃 🍃🌹🍃 🌹🍃🌹🍃 🍃🌹🍃🌹🍃 #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر http://eitaa.com/joinchat/787611652C944ad0e6a9

🔴چرا ما جنبه و ظرفیت دانستن اسرار غیب را نداریم؟ ✳️روزی در خدمت شیخ جعفر مجتهدی بودم و شخصی به اصرار از ایشان میخواست تا راز دستیابی به “ علم جفر ” را برای او بیان کنند و ایشان به او می گفتند : ❄️آیا در خود این قدرت را می بینی که در صورت واقف شدن به این راز ، از آن استفاده نکنی و آن را سرمایه دکانداری خود قرار ندهی؟! 🌺پس از رفتن آن شخص ، حضرت آقای مجتهدی فرمودند : اینها نمیدانند که جهل به بعضی از مسائل برای آنها در حکم نعمت است 🌸ائمه اطهار (علیهم السلام ) فقط برای اصحاب خاص خود برخی از اسرار را در حد مرتبه ای که داشتند ، فاش میکردند... ⚡️اینها مسائلی نیست که در کوچه و بازار بر سر زبانها بیفتد و در امور مادی از انها استفاده شود ! ✳️ سپس این ماجرا را تعریف کردند : 🍃مردی از دوستان امام صادق (علیه السلام) در طلب یافتن “ اسم اعظم ” بود و هر روز به خدمت آن حضرت شرفیاب می شد و از امام معصوم می خواست تا حرفی از حروف اسم اعظم را به او تعلیم دهد. 🌺 ولی امام صادق (علیه السلام) او را از این امر بر حذر می داشت و میفرمود : هنوز قابلیت و ظرفیت لازم را پیدا نکرده ای ! ولی آن مرد دست بردار نبود و هر روز خواسته خود را تکرار می کرد ! 🌷روزی امام صادق (علیه السلام) به او گفتند : ✳️امروز مقارن ظهر ، به خارج از شهر می روی و در کنار پلی که در آنجا هست می نشینی صحنه ای را در آنجا خواهی دید که باید بیائی و برای من بازگو کنی . ♻️آن مرد دستور امام را اطاعت کرد و به محل موعود رفت . چیزی از توقف او نگذشته بود که مشاهده کرد پیرمرد قد خمیده ای با پشته نسبتا بزرگی از خار و خاشاک اهسته اهسته به آن پل نزدیک شد و با زحمت بسیار، دو سوم از درازی پل را طی کرد . 🔆در همان اثنا مرد جوانی تازیانه بدست و سوار بر اسب از طرف مقابل قصد عبور از پل را داشت 🍃جوان سوار به آن مرد کهنسال نهیب می زند که راه آمده را برگرد تا او از پل عبور کند ! و پیرمرد به او میگفت که : من دو سوم از پل را پشت سر گذاشته ام و با این بار سنگین و ضعف جسمانی انصاف نیست که از من چنین توقعی داشته باشی ⚡️ بلکه انصاف حکم می کند که تو بخاطر جوانی و سوار بر اسب بودن فاصله کوتاهی را که آمده ای باز گردی و راه را بر من سد نکنی . ⛔️جوان مغرور با شنیدن سخن پیرمرد،او را به تازیانه میگیرد و با نواختن ضربات پی در پی او را به عقب نشینی از پل وا میدارد ! 🌷و پیرمرد پس از رفتن سوار ، دوباره با کوله بار سنگینی که بر دوش داشته راه رفته را مجددا طی می کند و پس از عبور از پل به طرف خیمه ای که در آن حوالی بود رهسپار می شود ❄️آن مرد که ستم آشکار جوان سوار را بر آن مرد سالخورده می بیند به محضر امام شرفیاب می شود و ماجرا را با ناراحتی برای حضرت تعریف میکند . ☀️ امام از او می پرسند : اگر تو حرفی از حروف اسم اعظم را می دانستی با آن جوان سرکش و مغرور چه می کردی ؟! 💥عرض می کند : به سختی ادبش می کردم به گونه ای که تا پایان عمر آن را فراموش نکند ! 🌺امام علیه السلام فرمود : آن مرد سالخورده خارکنی را که دیدی از اصحاب سرّ ما بود و از اسم اعظم نصیب داشت ، ⚡️ولی از آن برای مقابله با آن جوان استفاده نکرد و قابلیت خود را برای چندمین بار به اثبات رسانید...! ✳️آن مرد وقتی که از حقیقت امر آگاهی یافت ، به خواسته نابجای خود از امام پی برد و از آن پس در صدد تزکیه نفس برآمد و دیگر در مورد اسم اعظم با امام سخنی نگفت... 🌸🍃🌺🍃🌸🍃🌺🍃🌸🍃🌺 📘منبع: کتاب لاله ای از ملکوت #موسسه_پژوهشی_یاسین_عصر @yasinasr