eitaa logo
اداره کل آموزش و پرورش استان یزد
26هزار دنبال‌کننده
42.1هزار عکس
3.7هزار ویدیو
219 فایل
روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد
مشاهده در ایتا
دانلود
📱 راهنمای شرکت در پویش دانش آموزی «صدای من، حال من» (ویژه هفته بهداشت روان و همه دانش آموزان) دانش‌آموز گرامی🌸 برای شرکت در پویش مراحل زیر را انجام دهید 1️⃣ پس از ورود به سامانه my.medu.ir، وارد بخش نماد شده و روی آیکون «همیار مشاور» کلیک کنید . 2️⃣ از بخش‌های مربوطه، گزینه «شرکت در پویش» را انتخاب کنید. 3️⃣ جملات و پاسخ خود را با توضیح در کادر مشخص‌شده بنویسید و دکمه «ثبت و ارسال» را بزنید. ⏱️زمان برگزاری پویش از۱۴۰۵/۷/۲۸ تا۱۴۰۵/۸/۱۵ «ایران مقتدر، ملت پیروز» •┈┈••••✾••✾•••┈┈• 💢کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش یزد در ایتا 🆔https://eitaa.com/yazded شاد 🆔https://yun.ir/yazdedu_shad پرتال استان 🆔https://yazd.medu.gov.ir/ روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد‌
یزد، میزبان دبیرخانه کشوری پانزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی؛ از دریافت ۱۴۲۴ اثر تا برگزاری اختتامیه سعید حیدری، رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان یزد، از پایان فرایند داوری و برگزاری آیین اختتامیه پانزدهمین جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی به میزبانی استان یزد خبر داد. به گزارش روابط عمومی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان یزد، آیین اختتامیه پانزدهمین دوره جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی، امروز با حضور مسئولان و فعالان حوزه تعلیم‌وتربیت برگزار شد. این مراسم به‌صورت برخط نیز برگزار شد و استان‌های کشور از طریق ارتباط مجازی در آن حضور داشتند. سعید حیدری با اشاره به مسئولیت استان یزد به‌عنوان دبیرخانه کشوری این جشنواره اظهار کرد: جشنواره پانزدهم با تمرکز بر ترویج زندگی سالم، پیشگیری از رفتارهای پرخطر و ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان برگزار شد و استان یزد مسئولیت هماهنگی امور دبیرخانه کشوری، دریافت آثار، سامان‌دهی فرایند داوری و جمع‌بندی نتایج را بر عهده داشت. وی با تشریح روند اجرایی جشنواره افزود: از تاریخ ۱۶ لغایت ۲۰ خردادماه ۱۴۰۵، آثار برگزیدگان رتبه اول استانی از سراسر کشور در دبیرخانه کشوری مستقر در استان یزد جمع‌آوری شد. پس از دریافت و سامان‌دهی آثار، فرایند داوری از ۳۰ خردادماه تا ۱۱ تیرماه ۱۴۰۵ انجام گرفت و در ادامه، مقدمات اعلام نتایج و برگزاری آیین اختتامیه فراهم شد. رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان یزد با اشاره به آمار آثار ثبت‌شده در جشنواره بیان کرد: در این دوره، ۱۴۲۴ اثر در چهار بخش به ثبت رسید که از این تعداد، ۵۸ اثر حائز رتبه اول، ۸۰ اثر حائز رتبه دوم، ۸۷ اثر حائز رتبه سوم و ۹۶ اثر شایسته تقدیر شناخته شدند. در مجموع، ۳۱۹ اثر برگزیده و شایسته تقدیر در سطح کشوری معرفی شدند. حیدری ادامه داد: میزبانی دبیرخانه کشوری این جشنواره، فرصتی ارزشمند برای توسعه تعاملات بین‌استانی، انتقال تجربه‌های موفق و تقویت ظرفیت‌های تخصصی در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان فراهم کرد. جمع‌آوری آثار استان‌های مختلف، هماهنگی فرایند داوری و تجمیع نتایج، حاصل تلاش و همکاری کارشناسان و دست‌اندرکاران این رویداد ملی بود. وی با تأکید بر اهمیت تربیتی جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی خاطرنشان کرد: هدف این برنامه صرفاً شناسایی آثار برتر نیست، بلکه فراهم‌کردن بستری برای تبدیل ایده‌ها، تجربه‌ها و خلاقیت‌های دانش‌آموزان و فرهنگیان به فعالیت‌های اثربخش در محیط مدرسه است. بهره‌گیری از ظرفیت هنر، رسانه و مشارکت دانش‌آموزی می‌تواند به ارتقای سواد سلامت، تقویت مهارت‌های زندگی و پیشگیری از رفتارهای پرخطر کمک کند. حیدری همچنین بر ضرورت تقویت کانون‌های یاریگران زندگی در مدارس و استمرار فعالیت‌های پیشگیرانه با مشارکت دانش‌آموزان، خانواده‌ها و فرهنگیان تأکید کرد و افزود: رویکرد مدرسه‌محور و مشارکت‌جویانه، زمینه‌ساز ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان و گسترش فرهنگ زندگی سالم در جامعه است. وی در پایان ضمن قدردانی از تلاش‌های عوامل دبیرخانه کشوری، داوران، کارشناسان استان‌ها و تمامی دست‌اندرکاران برگزاری این رویداد، ابراز امیدواری کرد تجربه حاصل از برگزاری این دوره، زمینه‌ساز ارتقای کیفیت برنامه‌های پیشگیرانه و تربیتی در مدارس سراسر کشور باشد. پانزدهمین جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی با میزبانی دبیرخانه کشوری در استان یزد، دریافت آثار برگزیدگان استانی، داوری کشوری و برگزاری آیین اختتامیه با حضور برخط استان‌ها، گامی در جهت توسعه مشارکت ملی برای ترویج زندگی سالم و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان بود. 🇮🇷 دبیرخانه کشوری پانزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی مستقر در استان یزد «ایران مقتدر، ملت پیروز» •┈┈••••✾••✾•••┈┈• 💢کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش یزد در ایتا 🆔https://eitaa.com/yazded شاد 🆔https://yun.ir/yazdedu_shad پرتال استان 🆔https://yazd.medu.gov.ir/ روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد‌
19.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬📽️ گزارشی از پانزدهمین دوره جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی؛ رویدادی در مسیر ترویج سبک زندگی سالم، پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و تقویت روحیه خودمراقبتی و مسئولیت‌پذیری در میان نوجوانان. ✨ فرصتی برای شکوفایی استعدادها، نمایش توانمندی‌ها و هم‌صدایی نسل نوجوان در ساختن جامعه‌ای سالم‌تر و آینده‌ای روشن‌تر. 💚 نوجوان سالم، جامعه سالم، آینده‌ای سرشار از امید 🇮🇷 دبیرخانه کشوری پانزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی مستقر در استان یزد «ایران مقتدر، ملت پیروز» •┈┈••••✾••✾•••┈┈• 💢کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش یزد در ایتا 🆔https://eitaa.com/yazded شاد 🆔https://yun.ir/yazdedu_shad پرتال استان 🆔https://yazd.medu.gov.ir/ روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد‌
دکتر ابراهیمی: نقش‌آفرینی دانش‌آموزان، راهبرد محوری آموزش‌وپرورش در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش‌وپرورش، در آیین اختتامیه پانزدهمین دوره جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی، بر ضرورت تقویت کنشگری دانش‌آموزان، ارتقای خودباوری و عزت‌نفس آنان و نقش‌آفرینی فعال نسل نوجوان در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش‌وپرورش استان یزد، دکتر ابراهیمی در این آیین که به‌صورت برخط برگزار شد، با قرائت پیام وزیر آموزش‌وپرورش به مناسبت اختتامیه این جشنواره، سلامت روانی و اجتماعی نوجوانان را از اولویت‌های مهم نظام تعلیم‌وتربیت دانست و از حمایت‌ها و تأکیدات مستمر دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، در حوزه مشاوره، سلامت روان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی قدردانی کرد. وی در ادامه با اشاره به جایگاه نوجوانان به‌عنوان سرمایه‌های ارزشمند انسانی و امیدهای آینده ایران اسلامی، اظهار کرد: جشنواره نوجوان سالم فراتر از یک رویداد فرهنگی و آموزشی، بستری برای ترویج سبک زندگی سالم، تقویت خودمراقبتی و پیشگیری از رفتارهای پرخطر است و زمینه بروز خلاقیت‌ها و مشارکت مؤثر دانش‌آموزان را در این عرصه فراهم می‌کند. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش‌وپرورش، برنامه ملی نماد؛ نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان را یکی از مهم‌ترین راهبردهای آموزش‌وپرورش در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برشمرد و افزود: در کنار برنامه‌های مختلف تربیتی و فرهنگی، آنچه اهمیت اساسی دارد، فراهم‌کردن زمینه نقش‌آفرینی و کنشگری دانش‌آموزان در شناسایی مسائل و مشارکت در حل آن‌هاست. دکتر ابراهیمی با اشاره به ظرفیت کانون‌های یاریگران زندگی در مدارس تصریح کرد: دانش‌آموزان در این کانون‌ها می‌آموزند مسائل و نیازهای مدرسه خود را شناسایی کنند، برای حل آن‌ها برنامه‌ریزی داشته باشند، طرح‌های کوچک و عملیاتی تعریف کنند، از ظرفیت دیگران کمک بگیرند و نتایج اقدامات خود را گزارش دهند. چنین فرایندی ضمن تقویت مهارت‌هایی همچون ارتباط مؤثر و خودآگاهی، زمینه افزایش خودباوری و ارتقای عزت‌نفس دانش‌آموزان را فراهم می‌کند. وی با تأکید بر اینکه ارتقای عزت‌نفس و خودباوری دانش‌آموزان، نقطه ثقل پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است، خاطرنشان کرد: دانش‌آموزی که در حل مسائل مدرسه مشارکت می‌کند، برای حضور مؤثر در حل مسائل جامعه و کشور نیز آمادگی بیشتری پیدا خواهد کرد و می‌تواند جایگاه خود را در مسیر پیشرفت ایران اسلامی به‌درستی بشناسد. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش‌وپرورش، جشنواره نوجوان سالم را عرصه‌ای ارزشمند برای مشارکت دانش‌آموزان در ترویج فرهنگ سلامت و پیشگیری دانست و گفت: تولید آثار فرهنگی، هنری و رسانه‌ای در این جشنواره، فرصتی برای آگاهی‌بخشی درباره پیامدهای آسیب‌های اجتماعی و تقویت مسئولیت‌پذیری نوجوانان است. وی همچنین از مدیران، معلمان، مربیان، مشاوران، اولیا و تمامی دست‌اندرکاران برگزاری پانزدهمین دوره جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی، به‌ویژه همکاران و دانش‌آموزان مشارکت‌کننده در مناطق دورافتاده و مرزی کشور، قدردانی کرد و نقش آنان را در تحقق اهداف تربیتی و پیشگیرانه این رویداد ارزشمند دانست. دکتر ابراهیمی در پایان ابراز امیدواری کرد با توسعه مشارکت دانش‌آموزان و تلاش مجموعه نظام تعلیم‌وتربیت، زمینه ارتقای سلامت روانی و اجتماعی، افزایش نشاط و امید و تربیت نسلی سالم، توانمند و مسئولیت‌پذیر برای ساختن آینده‌ای روشن برای ایران عزیز بیش از پیش فراهم شود. شایان ذکر است استان یزد برای سومین سال پیاپی مسئولیت دبیرخانه کشوری جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی را بر عهده داشته است؛ مسئولیتی که بیانگر استمرار مشارکت این استان در هماهنگی و پیشبرد اهداف ملی جشنواره و ترویج فرهنگ سلامت و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان کشور است. 🇮🇷 دبیرخانه کشوری پانزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی مستقر در استان یزد «ایران مقتدر، ملت پیروز» •┈┈••••✾••✾•••┈┈• 💢کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش یزد در ایتا 🆔https://eitaa.com/yazded شاد 🆔https://yun.ir/yazdedu_shad پرتال استان 🆔https://yazd.medu.gov.ir/ روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد‌
دکتر ملکی: دانش‌آموزان از مهم‌ترین ظرفیت‌ها برای حل مسائل و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی هستند معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اهمیت نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی، جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی را فرصتی ارزشمند برای تقویت خلاقیت، مسئولیت‌پذیری و مشارکت فعال نسل نوجوان در حل مسائل اجتماعی دانست. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش‌وپرورش استان یزد، دکتر ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش، در آیین اختتامیه پانزدهمین دوره جشنواره کشوری نوجوان سالم و یاریگران زندگی که به‌صورت برخط برگزار شد، ضمن قدردانی از عوامل اجرایی جشنواره، مشاوران، مربیان، مدیران، معلمان و مسئولان مشارکت‌کننده، از دانش‌آموزان شرکت‌کننده در این رویداد ملی تقدیر کرد. وی با اشاره به اهمیت حضور فعال و خلاقانه دانش‌آموزان در جشنواره‌های فرهنگی و تربیتی اظهار کرد: ارزش اصلی این رویدادها، فراهم‌کردن فرصت‌هایی برای نقش‌آفرینی دانش‌آموزان است؛ فرصت‌هایی که زمینه‌ساز شکل‌گیری تجربیات ارزشمند و موفقیت‌های آنان در مراحل مختلف زندگی خواهد بود. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش افزود: دانش‌آموزانی که در فعالیت‌های فوق‌برنامه، جشنواره‌ها و مسابقات فرهنگی و هنری مشارکت می‌کنند، با تجربه‌اندوزی، ابتکار و خلاقیت، توانمندی‌های بیشتری برای مواجهه با مسائل زندگی به دست می‌آورند و می‌توانند در عرصه‌های مختلف علمی، اجتماعی و فرهنگی حضوری مؤثرتر داشته باشند. دکتر ملکی با تأکید بر ضرورت استمرار این رویکرد در مدارس تصریح کرد: آثار و دستاوردهای چنین جشنواره‌هایی باید در برنامه‌های فرهنگی و تربیتی مدارس نیز نمود پیدا کند تا فرصت‌های بیشتری برای رشد استعدادها، تقویت مهارت‌ها و شکوفایی ظرفیت‌های دانش‌آموزان فراهم شود. وی در بخش دیگری از سخنان خود، دانش‌آموزان را از مهم‌ترین عناصر تأثیرگذار بر فضای مدارس دانست و خاطرنشان کرد: اگر فکر، ابتکار، دغدغه، توانایی و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان را به رسمیت بشناسیم و زمینه مشارکت واقعی آنان را فراهم کنیم، می‌توانیم از این ظرفیت ارزشمند برای حل بسیاری از مسائل و چالش‌های موجود در محیط‌های آموزشی بهره ببریم. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش ادامه داد: بخشی از آسیب‌های اجتماعی و روان‌شناختی و چالش‌های فرهنگی و اجتماعی مدارس، با مشارکت فعال خود دانش‌آموزان و استفاده از ایده‌ها و توانمندی‌های آنان، بهتر قابل مدیریت و حل‌وفصل است. این رویکرد می‌تواند به شکل‌گیری محیطی بانشاط، پویا و همسو با اهداف متعالی نظام تعلیم‌وتربیت کمک کند. دکتر ملکی همچنین از مدیران کل آموزش‌وپرورش استان‌ها، مسئولان دستگاه‌های همکار و تمامی مجموعه‌هایی که در زمینه مراقبت از دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی مشارکت دارند، قدردانی کرد و بر ضرورت هم‌افزایی و همکاری همه ارکان نظام تعلیم‌وتربیت برای انجام مسئولیت‌های خطیر در قبال دانش‌آموزان تأکید کرد. وی در پایان ابراز امیدواری کرد با بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانش‌آموزان و مشارکت مؤثر خانواده‌ها، مدارس و دستگاه‌های همکار، زمینه تحقق اهداف تربیتی و اجتماعی آموزش‌وپرورش و صیانت از دانش‌آموزان به‌عنوان سرمایه‌های اصلی کشور بیش از پیش فراهم شود. 🇮🇷 دبیرخانه کشوری پانزدهمین جشنواره نوجوان سالم و یاریگران زندگی مستقر در استان یزد «ایران مقتدر، ملت پیروز» •┈┈••••✾••✾•••┈┈• 💢کانالهای اطلاع رسانی آموزش‌و پرورش یزد در ایتا 🆔https://eitaa.com/yazded شاد 🆔https://yun.ir/yazdedu_shad پرتال استان 🆔https://yazd.medu.gov.ir/ روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد‌