🎇 علامه حسن زاده آملی 🎇
🔸" گويند ابوحامد محمد غزالى آنچه را فرا مى گرفت در دفتر ها مى نوشت.
وقتى با كاروانى در سفر بود و نوشته ها را يكجا بسته با خود برداشت در راه گرفتار راهزنان شدند.
غزالى رو به آنان كرد و به التماس گفت اين بسته را از من نگيريد، ديگر هر چه دارم از آن شما.
دزدان را طمع زيادت شد آن را گشودند و جز دفترهاى نوشته چيزى نيافتند.
دزدى پرسيد كه اينها چيست؟
چون غزالى وى را بدانها آگاهى داد دزد راهزن گفت علمى را كه دزد ببرد به چه كار آيد.
🔸اين سخن دزد در غزالى اثرى عميق گذاشت و گفت پندى به از اين از كسى نشنيدم
و ديگر در پى آن شد كه علم را در دفتر جان بنگارد .
🔹آرى بهترين دفتر دانش و صندوق علوم براى انسان گوهر جان و گنجينه ی سينه او است.
بايد دانش را در جان جاى داد
و بذر معارف و علوم را در مزرعه دل به بار آورد كه از هر گزند
و آسيبى دور، و دارايى واقعى آدمى است. "
👈 دروس معرفت نفس، علامه حسن زاده آملی، جلد 1، ص151 👉
🍃🌸🍃🌸🍃🌸
🍃🌸🍃
🍃🌸
☀ آثار پیروی از امام : 🍃
وفا کردن به تعهدات طرفین ( امام و امت ) آثاری دارد که حضرت علی علیه السلام آن آثار را چنین توصیف می فرماید:
✳ شکل گرفتن علاقه ها و تشکل نیروها.
✳ نفوذ ناپذیری و مصونیت مکتب از هر گونه خطر تحریف و بدعت و التقاط .
✳ تضعیف باطل و استحکام پایگاه حق .
✳ راه های دین روشن و جلوه می کند .
✳ استوانه های عدالت مستقر می گردد .
✳ کارها در مجاری خود قرار می گیرد .
✳ راهی برای نفوذ دشمن و بهانه بدخواهان باقی نمی ماند.
👈 اصول عقائد، ص ۴۳۱ 👉
🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️گذری کوتاه بر زندگی شهید مدافع حرم
شهید «جواد الله کرم»
شهید «جواد الله کرم» متولد دوم تیر ماه سال 1360 و اهل محله مهرآباد تهران بود. وی از مستشاران زبده نظامی و فرماندهان مقاومت بود که برای دفاع از حرم عمه سادات داوطلبانه به سوریه اعزام شد. او سه بار در سال های 93 و 94 در جریان جنگ سوریه مجروح شد. در جریان حمله نیروهای تکفیری به خانطومان در جنوب غرب حلب در زمان آتش بس در 19 اردیبهشت سال 95 به شهادت رسید. پیکر وی در منطقه ماند و در زمره شهدای جاویدالاثر قرارگرفت.
پیکر مطهر این فرمانده شهید که به تازگی در جریان تفحص شهدای مدافع حرم در سوریه پیدا شده بود ، همزمان با سالروز شهادت امام جعفر صادق(علیه السلام) در محله مهر آباد تشییع و در گلزار شهدای بهشت زهرا (سلام الله علیها) به خاک سپرده شد.
🌷شادی روح شهدا فاتحه و صلوات
☎️راهکارهای ارتقای مرکز مشاوره تلفنی خانواده مرکز خدمات بررسی شد
➖ در این نشست حجت الاسلام و المسلمین جدیری معاون خانواده و امور فرهنگی مرکز خدمات به بیان دستاوردهای راهاندازی مرکز مشاوره تلفنی، برای جامعه هدف به خصوص در ایام شیوع کرونا پرداخت و راهکارهایی را برای تعالی و ارتقای سطح کمی و کیفی این مرکز پیشنهاد کرد.
📎ادامه خبر👈http://go2l.ir/726MP
#تلنگر
✍چند وقت پیش از آیت الله بهجت پرسیدم: «چطور می شود امام زمان را درک کرد؟»
گفتند:
✨ «زیاد قرآن بخوانید و به قرآن زیاد نگاه کنید.»
از وقتی این حرف را زدند، قرآن خواندن روزانه ام ترک نشده بود؛ اما امروز خیلی دلم گرفت. با خودم گفتم: «توی این مدت، چرا نباید یک حس نزدیکی به امام زمان داشته باشم؟»
بعد از جلسه، بدون اینکه حرفی بزنم، آقا برگشتند به من گفتند:
👁«چشم آدم باید مواظب باشه. اگر کسی میخواد آقا امام زمان عجل الله فرجه رو ببینه، باید مواظب چشمش باشه که گناه نکنه.»
💥سرم را انداختم پایین. حساب و کتاب چشم هایم خیلی وقت بود از دستم در رفته بود. (براساس خاطره یکی از اطرافیان آیت الله بهجت)
📚 در خانه اگر کس است، ص ۴٣
🌹بخشهایی از مناجات زیبا و عارفانه #شهید #دکتر_چمران:
خدایا! به هر که دل بستم، تو دلم را شکستی
عشق هر کسی را که به دل گرفتم، تو او را از من گرفتی.
هر کجا خواستم دل مضطرب و دردمندم را آرامش دهم و در سایه ی امیدی، و به خاطر آرزویی، برای دلم امنیتی به وجود آورم، تو یکباره همه را بر هم زدی و در طوفان های وحشت زای حوادث رهایم کردی تا هیچ آرزویی در دل نپرورم، و به هیچ چیز امیدی نداشته باشم و هیچ وقت آرامش و امنیتی در دل خود احساس نکنم
👌 #خدایا! تو این چنین کردی تا به غیر از تو محبوبی نگیرم و به جز تو آرزویی نداشته باشم و جز تو به چیزی یا به کسی امید نبندم و جز در سایه ی #توکل به تو، آرامش و امنیت احساس نکنم
🌹خدایا ! تو را بر همه این نعمت ها شکر می کنم
👌خوش دارم از همه چیز و همه کس ببرم و جز خدا انیسی و همراهی نداشته باشم
خوش دارم که زمین زیر اندازم و آسمان بلند رواندازم باشد و از همه زندگیو تعلقات آن آن آزاد گردم .
👌خوش دارم که مجهول و گمنام ،به سوی زجردیدگان دنیا بروم ،در رنج و شکنجه آنها شرکت کنم همچون سربازی خاکی در میان انقلابیون بجنگم تا به درجه #شهادت نایل آیم
خوش دارم هیچکس مرا نشناسد،هیچکس از غم ها و دردهایم آگاهی نداشته باشد،هیچکس از راز و نیاز های شبانه ام نفهمد،هیچکس اشک های سوزانم را در نیمه های شب نبیند
هیچکس به من محبت نکند،هیچکس به من توجه نکند ،جز خدا کسی را نداشته باشم ،جز خدا به کسی پناه نبرم
خوش دارم آزاد از قید و بند ها،در غروب آفتاب ،بر بلندی کوهی بنشینم و فرو رفتن خورشید را در دریای وجود مشاهده کنم ،و همه ی حیات خود را به این زیبایی خدایی بسپارم ...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خواست خداوند در فرزند آوری
مادری که ۱۸ فرزند داره
قابل توجه بخصوص بانوانی که فرصت دارند از همون ابتدای ازدواج
🔴لطفا دیدنش رو از دست ندید👌
#جمعیت
#فرزندآوری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ 🎬 #استاد_شجاعی
من میخوام حسود و زودرنج نباشم ،
من میخوام عصبی نباشم ،
من میخوام بدزبان نباشم ،
امـــا نمیتونم ...
هر چی تلاش میکنم نمیشه!
💥 گره کار کجاست؟
#موشن_گرافیک
@ostad_shojae
📚 خورشید گرفتگی
💠 یکی از سبب های وجوب نماز آیات، #خورشید_گرفتگی است، اگرچه جزئی باشد.
مکلف می تواند از زمان شروع گرفتگی خورشيد، #نماز_آيات را بخواند و بنابر احتياط واجب، بايد به قدرى تأخير نیاندازد كه شروع به بازشدن كند، و اگر از آن وقت تا قبل از باز شدن کامل به تأخیر انداخت باید نماز را بدون نیت ادا و قضا بخواند.
✅ چند نکته:
۱. خواندن نماز آیات به جماعت اشکال ندارد، بلکه مستحب است.
۲. در تقسیم سوره، «بسم الله الرحمن الرحيم» آیه به حساب نمی آید.
۳. در #تقسیم_سوره، تقسيم یک آیه به دو بخش اشکال ندارد، برای مثال جمله «لم یلد» یک بخش و جمله «ولم یولد» بخش دیگر باشد.
#احکام_نماز_آیات #کسوف_خورشید
@leader_ahkam
#اطلاعيه
✅ اخبار استخدام آموزش و پرورش ۱
وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ايران، از ميان طلاب و دانشجويان واجد شرايط سراسر كشور از طريق آزمون متمركز استخدام مینمايد. بر اساس اعلام مسئولين آموزش و پرورش فرآيند ثبتنام و برگزاری آزمون در ماههای مرداد و شهريور و از طريق سامانه سازمان سنجش انجام خواهد پذيرفت.
📖 #شرايط_استخدام : طلاب و روحانيون دارای مدرك سطح۲ با حداكثر ۳۵ سال و سطح۳ با حداكثر ۴۰ سال سن میتوانند جهت ثبتنام اقدام نمايند. همچنين برادران طلبه بايد دارای كارت پايان خدمت و يا معافيت دائم باشند. ضمناً ارائه مدرك تحصيلی الزامی میباشد.
📖 #شيوه_استخدام: برای استخدام در آموزش و پرورش دو مسیر قانونی وجود دارد. مسیر اول : شرکت در کنکور سراسری و ورود به دانشگاه فرهنگیان که پس از طی دوره چهار ساله به عنوان معلم مشغول تدریس میشوند. مسير دوم : بر اساس ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان؛ جذب از طریق آزمون استخدامی است که طلاب و دانشجویانی که مدرک سطح ۲ یا کارشناسی و بالاتر دارند، پس از قبولی در آزمون استخدامی، حدود يكسال در دانشگاه فرهنگيان دوره مهارت آموزی را طی نموده و سپس جذب آموزش و پرورش میشوند.
📖 #سهميه_استخدام : ظرفيت استخدامی برای سال جاری حدود ۴۱ هزار نفر در نظر گرفته شده که از اين تعداد ۲۵ هزار نفر از طريق کنکور سراسری (مسير اول) و حدود ۱۶ هزار نفر نیز از طریق آزمون استخدامی (مسير دوم) جذب خواهند شد.
📖 #سهميه_طلاب : روحانيون و طلاب گرامی سهمیه جداگانهای برای استخدام در آموزش و پرورش ندارند و طلاب واجد شرايط همانند ساير داوطلبين از طريق آزمون استخدامی امكان جذب و استخدام دارند.
📖 #رشته_استخدامی : امكان شركت طلاب در هشت رشته علوم انسانی : دبیری عربی - مربی امور تربیتی - دبیری معارف اسلامی - آموزگاری ابتدایی - دبیری ادبیات فارسی - دبیری علوم اجتماعی - دبیری تاریخ و دبیری فلسفه فراهم شده است.
🎫 #هديه_ما : به منظور آمادگی بيشتر خواهران و برادران طلبه، نمونه سئوالات آزمون استخدامی سالهای گذشته (به همراه پاسخنامه) برای استفاده بزرگواران تهيه گرديده و به زودی به صورت #رايگان در كانال بارگذاری خواهند شد.
✨ اطلاع رسانی كنيد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
از چله ذی القعده محروم نشوید...
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مداحی
#میثم_مطیعی
پیش تو بی اراده میگویم
السلام علیک یا زهرا ...
⚘میلاد با سعادت کریمه اهل بیت، حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها پیشاپیش مبارک باد⚘
❤یا فاطمه! اشفعی لنا فی الجنه...
❤️ به فدای دخترم
🌼 روایتی از زندگی فاطمه معصومه سلامالله علیها، بانویی که نور چشم پدر و آرامش قلب برادر بود
☀️ سفر انگار به درازا کشیده بود. چارهای نبود. نه اسباب ماندن داشتند، نه فرصتش را. ناگزیر باید برمیگشتند بیتوفیق و بیحاصل. یکی آمد جانی به کاروان بدهد: «دستکم بیایید یکبار دیگر برویم در خانه امام برای خداحافظی با اهلبیت او. بسپاریم سلاممان را همراه نامه به امام برسانند!» چشمها درخشیدند. باز رفتند پشت در خانه.
😒 «توفیق نبود امام را زیارت کنیم. آمدهایم برای خداحافظی. داریم به دیار خودمان برمیگردیم. نامهمان بماند تا بار دیگر که قسمت شد و آمدیم، پاسخمان را بگیریم». همان دست کوچک از در بیرون آمد. نامه را به سمت موسفیدی گرفته بود. چشمها، پر از پرسش، همدیگر را نگاه کردند. موسفید، دست پیش برد و طومار را گرفت. همه سرک کشیدند روی نامه. مرد، دست پیش برد و بند طومار از هم گشود. پاسخ همه پرسشها، تکبهتک، مفصل و متقن، روی طومار پیش چشمشان بود.
«خط کیست این؟»
«امام که هنوز نیامده! علی بن موسی هم که نیست! مگر میشود؟»
«اینجا را ببینید! اللهاکبر! چقدر شمرده و دقیق پاسخمان را نوشته!»
همهمهها بالاگرفته بود و اهل خانه خبر شده بودند. صدایی از داخل خانه آمد: «دختر امام پاسختان را نوشتهاند، فاطمه سلامالله علیها»...
🔻 برای خواندن متن کامل به سایت یا #نرم_افزار_موبایلی نو+جوان مراجعه کنید👇
🌐 https://nojavan.khamenei.ir/showContent?text&ctyu=17531