🔊سلسله آموزش های تربیتی #عطر_خوش_زندگی 👤#حجت_الاسلام_تراشیون 📚موضوع: #تربیت_نسل_آینده 🔹قسمت ششم 🔻موضوعات مطرح شده: ▫️بعضی از رفتارهای فرزندان هنگام خارج شدن از دسترس تربیتی ▫️عومل مزاحم در تربیت ▫️اهمیّت مدیریت رسانه ها ▫️۳ نکته هنگام استفاده رسانه ▫️لزوم توجه به دوستان فرزند ▫️معنی تنبیه تربیتی و ضد آن ▫️بیماری تنهایی و بیکاری ▫️ویژگی مادران زیرک ▫️ناسازگاری انسان ها با امر و نهی ▫️ویژگی مادر های بی عُرضه ▫️بعضی از اختلالات فرزندان ▫️ویژگی فرزندان بیش فعال ▫️علل بیش فعالی افراد ▫️اضطراب ریشه اکثر مریضی ها ▫️نکات طلایی در مدیریت امکانات ▫️تاثیر کتاب های نامناسب

صفحه نکته و تجربه @zandahìm1357

آموزش ساخت گل با لیوان کاغذی @zandahlm1357

آموزش ساخت ساعت مقوایی @zandahlm1357

آموزش ساخت انگشتر با ماسک @zandahlm1357

صفحه کلاس مربی @zandahlm1357

✡ صنعت سینما و حاکمیت موضوع جنگ (7) 1⃣ #سینما طی جنگ جهانی دوم به‌خوبی نشان داد که به‌عنوان یک رسانه‌ی کاملاً حرفه‌ای، می‌تواند نقشی موثر در تحولات #جنگ برعهده گرفته و به‌نحوی غیرقابل توصیف، نقش #آفندی (offensive) و #پدافندی (Defense) منحصر به‌فردی را در عرصه‌ی تحولات جنگی سرزمینی و فراسرزمینی خود ایفا نماید. 2⃣ این در حالی است که بی‌تردید می‌توان محصول فرایند #جنگ_جهانی_دوم را رسمیّت یافتن ابرقدرتی ایالات متحده امریکا در معادلات بین‌المللی و آغاز عصر جهان دو قطبی دانست. 3⃣ عصری که پیش از آن با پیداش #بلوک_شرق (Eastern Bloc) بر محور ابرقدرتی اتحاد جماهیر شوروی آغاز شده بود و با تثبیت ابرقدرتی آمریکا در فرایند جنگ جهانی دوم و تشکیل #بلوک_غرب (Western Bloc) به‌رهبری این کشور و مبتنی بر #طرح_مارشال (Marshall Plan) در جهان شکلی ویژه پیدا نمود. ✍ دکتر موسی اسماعیل‌نژاد 🌐 درباره‌ی طرح مارشال: 👉 goo.gl/37FPY3

🎥 چند نکته از سیره تربیتی #حضرت_زهرا سلام الله علیها 🎙حجت‌الاسلام رفیعی #فاطمیه أللَّھُـمَ ؏َـجِّـلْ لِوَلیِڪْ ألْـفَـرَج @zandahlm1357

فتاوای مراجع در مورد موسیقی‌های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ۷ س حکم استماع موسیقی‌های صدا و سیما یا اداره ارشاد، ساخت و تعلیم و خرید و فروش ابزار آلات موسیقی چیست؟ ج هرگونه نوازندگی مطرب لهوی که متناسب با مجالس عیش و نوش باشد حرام است. مقام معظم رهبری موسیقی اگر مطرب و مهیّج و مناسب مجالس لهو و لعب باشد حرام است و در غیر این صورت مانعی ندارد و مرکز بخش تأثیری در حکم ندارد. حضرت آیة اللّه العظمی لنکرانی اگر موسیقی مطرب باشد استماع و خرید و فروش آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی بهجت اگر موسیقی لهوی و تحریک کننده باشد حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی مظاهری آنچه را عرف مردم موسیقی می‌دانند استماع آن و ساخت و تعلیم و تعلم و فروش آلات آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی صافی گلپایگانی گوش دادن به موسیقی لهوی که مناسب مجالس خوشگذرانی می‌باشد جایز نیست و همچنین ساخت و تعلیم و خرید و فروش ابزار آلات موسیقی لهوی جایز نیست. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی کلیه صداها و آهنگ‌ها که مناسب لهو و فساد است حرام و غیر آن حلال است و تشخیص آن با مراجعه به اهل عرف عام خواهد بود. [۱] حضرت آیة اللّه العظمی مکارم شیرازی نظر مراجع عظیم الشأن تقلید درباره خانه و هنرستان موسیقی س طبق برنامه ریزی‌های اعلام شده بنابر این است که خانه‌ها و هنرستان‌های موسیقی در شهرستانها تشکیل شود که با عکس العمل مردم مواجه شده است. نظر حضرتعالی در رابطه با رواج موسیقی چیست؟ بسمه تعالی ج آموزش موسیقی و ترویج آن برای نوجوانان با اهداف نظام جمهوری اسلامی سازگار نیست. مقام معظم رهبری بسمه تعالی موسیقی مطرب، شنیدن و تعلیم و تعلّم آن و تعاون آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی بهجت بسمه تعالی موسیقی لَهْوی تعلیم و تعلّم و اجرت گرفتن برای آن حرام است و این‌ها مظاهر فسادی است که به خاطر مسامحه بعضی از متصدّیان شروع شده است. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی ---------- [۱]: ویژه نامه فرهنگ اسلام بهار ۷۸. ........: 📚موسیقی از دیدگاه قرآن و حدیث https://eitaa.com/zandahlm1357