🚨 #تحلیل_و_تبیین | سندی که به آن عمل نشده است
☝️پنج وزیر آموزش و پرورش از دلایل اجرایی نشدن سند تحول میگویند
🔻 حضرت آیتالله خامنهای در دیدار اخیر معلمان درباره سند تحول آموزش و پرورش فرمودند: «دربارهی سند تحوّل... اوّلاً بایستی سند تحوّل دائماً بهروزرسانی بشود... ثانیاً برای اجرای سند تحوّل یک نقشهی راه لازم است؛ این نقشهی راه تا حالا تنظیم نشده... برای همین هم هست که از سند تحوّل در کف مدرسه خبری نیست.»
🔺️ بخش تحلیل و تبیین رسانه KHAMENEI.IR در گفتوگو با پنج وزیر اسبق آموزش و پرورش دلایل اجرایی نشدن این سند را بررسی کرده است.
💻 Farsi.Khamenei.ir
8.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 ویژه
⏰ #مثبت۱۰۰ثانیه شماره هشتم | حلقه مفقوده ثبات
✏️انتقاد روز گذشته رهبر انقلاب نسبت به تغییر ۹ وزیر و سرپرست وزارت آموزش و پرورش طی ۱۰ سال گذشته: این چیز خیلی عجیبوغریبی است... چرا در وزارت آموزشوپرورش اینجور بیثباتی در مدیریّت وجود دارد؟ ببینید، همهی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد.
👈 «حلقه مفقوده ثبات» هشتمین شماره از بسته تصویری مثبت۱۰۰ثانیه است، که به بررسی روند تغییرات کوتاه مدت و بیثباتی مدیریتی در وزارت آموزش و پرورش پرداخته است.
📥 کیفیت اصلی:
https://khl.ink/f/52726
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
💠گرامیداشت یاد شهید آیتالله مطهری
✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیتالله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود.
❇️همهی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاههایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت.
⭕️من توصیه میکنم نوشتههای ایشان و تنظیمشدههای سخنرانیهای ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند.
💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین
🏷تکریم جامعهی معلمین کشور
🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعهی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند.
💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهمترین کار در کشور است.
📌معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است.
🌟قضیّهی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند.
🏷انتظارات از معلمین:
♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن
♦️تشویق دانشآموزان به حضور در مراکز برکتآفرین مثل مساجد و هیئتها
♦️اهتمام به حضور دانشآموز در مدرسه
♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانشآموزان
👈وقتی نظام از جامعهی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند.
🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همهی ابعاد است؛ فقط مسئلهی معیشت نیست.
🔹مسئلهی تجربهآموزی است، مسئلهی مهارتآموزی است؛
🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان.
💠درباره اصل مسئله آموزشوپرورش
🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور
❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچکانگاریِ این دستگاه حیاتی است.
👈عبور از گردنههای دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزشوپرورش ممکن نیست.
🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش
‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزشوپرورش دیدهایم! این چیز خیلی عجیبوغریبی است.
✔️همهی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزشوپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است.
🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور
☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزشوپرورش، باید روی این فکر کنند.
♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است.
❇️سیاست اصلی در آموزشوپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آیندهی کشور باشد.
🏷مسئله سند تحوّل آموزش و پرورش
1️⃣بایستی دائماً بهروزرسانی بشود.
2️⃣برای اجرای آن، یک نقشهی راه لازم است.
3️⃣نقشهی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود.
4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند.
5️⃣در نقشهی راه، شاخصهای قابل اندازهگیری وجود داشته باشد.
🏷مسئله جذب معلم
⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبهرو هستیم.
↙️این سرمایهگذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد.
📌دستگاههای مراکز تربیت معلّم، از جمله مهمترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛
❇️هم زیرساختهایشان تقویت بشود،
❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند.
➕علاوهی بر این، شایستگیهای حرفهای معلّم و شایستگیهای عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود.
📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود.
🏷مسئله کتابهای درسی
📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان.
📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛
🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی.
✍️شیوهی کتابنویسی هم بایستی جذّاب باشد، بهروز باشد، مبتکرانه باشد.
🏷مسئله برونسپاری
❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است.
📌دو نکته فرعی:
👈وقتی ما به مدرسهی دولتی کماعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیهی مالی ندارد، بنیهی علمی هم نداشته باشد.
🔺این بیعدالتیِ محض است.
✔️مدرسهی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهرهمند بشود.
👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند،
🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد،
✔️لکن به مجموعهی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت.
🏷مسئله امور پرورشی
👏در ستاد آموزشوپرورش توجّهات خوبی به مسئلهی امور پرورشی میشود
👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد.
🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّهها را فراری نباید بدهد.
🔹تقویت هویّت ملّی،
🔸تقویت عشق به میهن،
🔹تقویت پرچم ملّی،
🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی،
♦️در شمار اصلیترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد.
8.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌱 فقط میخواهم به خدا نزدیک بشوم!
💢 تنها هدفی که میشود عاشقش شد
👈 کیفیت بهتر + متن کلیپ:
📎 panahian.ir/post/2586
#تصویری
@Panahian_ir
🔸قاتل امیرالمؤمنین(ع) «انحراف در دین» بود نه «بیدینی»!
🔸سطحی بودن در دینداری، زمینۀ تمام انحرافهای دینی است
📌علیرضا پناهیان در برنامه «ماه من» #شبکه_سه سیما(۱۹):
🔘قاتل علی(ع) فردی بیدین و دنیاطلب نبود؛ بلکه اهل قرآن و عبادت بود اما دچار انحرف در دین شده بود
🔘عدم درکِ «محبت امام نسبت به ما» انسان را تبدیل میکند به ابن ملجم!
🔘تلقی سطحی از دین و القاء ناامیدی توسط شیطان، باعث شده محبت خدا را به خودمان باور نکنیم
🔘باید دربارۀ شدت محبتِ خدا و اهلبیت نسبت به خودمان، فکر کنیم تا آن را بفهمیم
🔘امام(ره): کاری نکنیم که امامزمان(عج) به خاطر ما پیش خدا سرافکنده بشود
👈ادامۀ متن را در @Panahian_text ببینید
📢صوت(20دقیقه): @Panahian_mp3
🚩 مبحث «اصلاح برداشتهای ناروا از دین، در رسالت و کلمات امیرالمؤمنین(ع)»
@Panahian_ir
هدایت شده از ایثـار رضـوی
🔴کاروان خودرویی مردمی
💢پویش بوسه بر مزار شهید غیرت
بمناسبت سومین روز شهادت
#شهید_غیرت "حمیدرضا الداغی"
📣 پنجشنبه ١۴ اردیبهشت پس از نماز ظهر و عصر از مشهدمقدس
حرکت از بهشت رضا(ع)، حسینیه شهید حاج قاسم سلیمانی به سمت سبزوار، مزار شهید
🌷 @isaar_razavi
🌷http://eitaa.com/isaar_razavi
هدایت شده از جا مانده از قافله
8.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♻️ اعترافات شنیدنی از زبان کارشناسان ضد ایرانی در شبکه "الحوار" پیرامون جمهوری اسلامی ایران؛ چرا کشورهای ما نمیتوانند همانند ایران عمل کنند؟!
حکایت برخی در داخل کشور ما این شعر فارسی است که آنچه خود داشت ز بیگانه تمنا میکرد...
فراموش نکنیم که دشمنان انقلاب تلاش میکنند تا ما فقط معایب و نواقص را ببینیم!
هدایت شده از ایثـار رضـوی
مراسم استقبال از کاروان خودرویی
بوسه بر مزار شهید غیرت
(مشهد ،تهران ،قم)
پنج شنبه ۱۴ اردیبهشت
ساعت۱۶
#خوش_غیرت
#شهید_غیرت
#حمیدرضا_الداغی
🌷@isaar_razavi
🌷http://eitaa.com/isaar_razavi
هدایت شده از جا مانده از قافله
11.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️ مرگ انسانیت در جامعه ی وحشی آمریکا
🔹 یه مرد فقط برای اینکه جلوی تصاحب خیابون رو بگیره یه سطل به شیشه ماشین میزنه و اونا هم اینجوری به قصد کشت میزننش، طرف رفته توی کما ، کجا؟ کالیفرنیای نایس
🔹 تازه افراد حاضر در صحنه هم هیچ کمکی بهش که نمیکنن، آخرش هم همون سطله رو میکنن توی سرش و ازش عکس میگیرن
🔹 اینه واقعیت جامعه آمریکا که عده ای خودتحقیر داخلی خودشونو براش کشتن
هدایت شده از جا مانده از قافله
6.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خفه کردن وحشیانه یک سیاهپوست بیخانمان در متروی نیویورک
🔹در ویدئویی که از این حادثه در رسانههای آمریکا منتشر شده، «جوردن نیلی» ۳۰ ساله، برروی کف واگن قطار افتاده و یک سفیدپوست در کمال آرامش، از پشت، گلوی او را برای دقایق طولانی فشار میدهد و دو دوست دیگرش هم دست و پای قربانی را میگیرند تا برای زنده ماندن تقلا نکند.
🔹رسانههای آمریکایی میگویند «جوردن نیلی» پس از مرگ مادرش در سال ۲۰۰۷ دچار افسردگی روحی شدید شده بود و با تشدید بیماریاش بیشتر اوقاتش را در مترو میگذراند و از مسافران طلب پول یا غذا میکرد.
🔹فردی که اقدام به خفه کردن این سیاهپوست میکند، سرباز سابق نیروی دریایی آمریکا معرفی شده است.