#عجز_انسان_از_شناخت_ذات_خدا #نهج_البلاغه 💠سپاس خداوندى را كه سخنوران از ستودن او عاجزند، و حسابگران از شمارش نعمت هاى او ناتوان، و تلاشگران از اداى حق او درمانده اند.  خدايى كه افكار ژرف انديش، ذات او را درك نمى كنند و دست غوّاصان درياى علوم به او نخواهد رسيد. پروردگارى كه براى صفات او حدّ و مرزى وجود ندارد، و تعريف كاملى نمى توان يافت و براى خدا وقتى معيّن، و سر آمدى مشخّص نمى توان تعيين كرد.مخلوقات را با قدرت خود آفريد، و با رحمت خود بادها را به حركت در آورد و به وسيله كوه ها اضطراب و لرزش زمين را به آرامش تبديل كرد. 📘#خطبه_1 @nahjol_balagheh

#نهج_البلاغه 💥وَ إِنَّ لَکُمْ عِنْدَ کُلِّ طَاعَة عَوْناً مِنَ اللّهِ سُبْحَانَهُ يَقُولُ عَلَى الاَْلْسِنَةِ، وَ يُثَبِّتُ الاَْفْئِدَةَ. فِيهِ کِفَاءٌ لِمُکْتَف، وَ شِفَاءٌ لِمُشْتَف 🔴به يقين براى شما در انجام هر طاعتى يار و ياورى از جانب خداوند سبحان خواهد بود که زبانها را گويا مى کند و قلبها را ثابت نگه مى دارد، به گونه اى که براى آن کس که بخواهد به آن اکتفا کند کافى است و براى آن کس که شفا جويد مايه شفاست» ✍آرى! خداوند بندگان مؤمن خويش را تنها نمى گذارد زبانشان را گويا و قلب و اراده آنها را محکم مى دارد. 📘#خطبه_214 @nahjol_balagheh

#نتیجه_تقوا #نهج_البلاغه 💥أَلَا وَ إِنَّ التَّقْوَي مَطَايَا ذُلُلٌ حُمِلَ عَلَيْهَا أَهْلُهَاوَ أُعْطُوا أَزِمَّتَهَا فَأَوْرَدَتْهُمُ الْجَنَّةَ 🌗تقوی، چونان مركب های فرمانبرداری هستند كه سواران خود را، عنان بر دست، وارد بهشت جاویدان می كنند. 📚 #خطبه_16 @nahjol_balagheh

🔴#شرح_نامه_31 نهج البلاغه 💢جلسه شصت و چهارم 🎤#استاد_محمدعلی_انصاری 🌹کانال نهج البلاغه 🌹 @nahjol_balagheh ══ ೋღ🦋ღೋ══

#دعوت_كننده_بى_عمل #نهج_البلاغه 💥الدَّاعِي بِلاَ عَمَلٍ كَالرَّامِي بِلاَ وَتَرٍ 🌖«آنكس كه مردم را (به نيكى ها) فرا مى خواند ولى خود به آن عمل نمى كند مانند كماندارى است كه با كمان بدون زه مى خواهد تيراندازى كند» 📘#حکمت_337 @nahjol_balagheh

#شرح_نامه۳۱ نهج‌البلاغه 📌قسمت۱۴۱ ❣امیرالمومنین علیه السلام در نوزدهمین توصیه می فرماید: ✨لَيْسَ کُلُّ عَوْرَة تَظْهَرُ 💠«چنان نيست که هر عيب پنهانى آشکار شود» ✍در تفسير اين جمله احتمالاتى است: نخست اينکه اگر افرادى را ظاهراً بى عيب دانستيد زياد به وضع ظاهرى آنها مغرور نشويد، زيرا ممکن است عيوب پنهانى داشته باشند که بر شما ظاهر نگرديده است، بنابراين احتياط را در هر حال از دست ندهيد. اين تفسير را جمعى از شارحان نهج البلاغه پذيرفته اند. ⬅️ديگر اينکه انسان اگر ظاهراً خودش را بى عيب ديد نبايد مغرور شود، چرا که بسيارى از عيوب است که جز با تأمل و تفکر آشکار نمى شود همان گونه که در حالات بعضى از بزرگان گفته اند که بعد از مثلا سى سال، ناگهان بر اثر پيشامدى به بعضى از عيوب خود واقف شدند. ⬅️احتمال سومى نيز در اينجا وجود دارد و آن اينکه اگر عيوبى داشتى و خود را نسبت به ديگران معيوب تر ديدى، نگران نباش و در اصلاح خويش بکوش، زيرا ديگران هم غالباً عيوبى دارند که در پنهان داشتن آن مى کوشند. ✔️البتّه اين تفسيرها با هم تضادى ندارند و ممکن است هر سه در مفهوم جمله جمع باشند، هرچند تفسير نخست مناسب تر به نظر مى رسد. 📝ادامه دارد... ┏━━━🍃🌹🍃━━━┓ @nahjol_balagheh ┗━━━🍁━━

🌹🍃🌾✨🌹🍃🌾✨ 🍃🌾✨🌹🍃🌾 🌾✨ 🌹 💠 استاد پناهیان : 👈 چه کار کنیم حجاب در جامعه رونق بگیرد؟ 🌹 🌾✨ 🍃🌾✨🌹🍃🌾

❌ شبهه زن‌ها #حجاب را رعایت کنند تا مردها به گناه نیفتن؟! 😳 🎥 پاسخ👆 ✅ پیشگیری از جرم از #فواید_حجاب هست، اما دلیل و فلسفه‌ی اصلی آن نیست. 🎙 حکمت وجوب حجاب از زبان حجت‌الاسلام دکتر قربانی مقدم #پویش_حجاب_فاطمی

🎥 همخوانی سرود #سلام_یا_مهدی در السنابس بحرین علی‌رغم اعمال ممنوعیت پخش این سرود از سوی رژیم خونخوار آل خلیفه. 🟢لینک صفحه شخصی برای ارسال آثار: eitaa.com/mahfa88 لینک کانال #سلام_فرمانده eitaa.com/salamfarmandeh8

#سلام_فرمانده ورژن فرانسوی کنار برج ایفل. 🟢لینک صفحه شخصی برای ارسال آثار: eitaa.com/mahfa88 لینک کانال #سلام_فرمانده eitaa.com/salamfarmandeh8

فیلم منتشر شده از اجرای سرود زیبای #سلام_فرمانده به زبان انگلیسی در سیدنی استرالیا به یکی از پربیننده ترین ویدیوها در اینستاگرام تبدیل شده است. در این ویدیو دهه نودی های شهر سیدنی در استرالیا هم به جمع سلام کنندگان بر امام زمان (عج) پیوستند و سرود حماسی #سلام_فرمانده را باهم اجرا کردند. 🟢لینک صفحه شخصی برای ارسال آثار: eitaa.com/mahfa88 لینک کانال #سلام_فرمانده eitaa.com/salamfarmandeh8

السَّلام‌ُ عَلیڪ‌ یاعَلی‌ابْن‌ِمُوسَی‌الرِّضَاالمُرتَضٰۍ🧡 ✨#امام_رضا علیه السلام میفرمایند: «حتـماً امــر به معــروف و نهــی از منڪــر ڪنید، وگرنه اشـرارتـان بر شمـا مسلّـط و حاڪم می‌شونـد، آنگاه خوبانتـان هم دعـا می‌کنند، امّا دعـایشان مستجـاب نمی‌شـود» (وسائل الشیعه، ج ۱۱، ص ۳۹۴) 🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊 😍آمــوزش مجـازی امــر بہ معــــروف😍 💫جهـت ثبـت‌ نام ڪلمـهٔ "معـــــروف" را بہ آیدۍ زیر ارسـال کنید👇🏼 @vajeb123 در پیامرسانهای: ایتا🌟سروش🌟گپ🌟آیگپ🌟بله🌟روبیکا🌟واتس آپ https://eitaa.com/joinchat/1655439360C3ac9fe7eda با تدریس استاد توانمند کشوری،‌ مدرس‌ حوزه‌ و‌ دانشگاه🔰 #دکتر_علی_تقوی 🗓طول‌ دوره : ۲۵ روز ⏰ با صرف روزی : ۱۵ دقیقه 🔔شروع دوره : ۱۵ ام هرماه هزینه‌ۍ دورھ در ازاۍ👇🏼 🌿ارائه محتوای آموزشی 🌿بهره مندی ازپشتیبان آموزشی 🌿ارائه گواهی الکترونیکی معتبر 🌿عضویت در باشگاه کاربران 🌿شرکت در جلسات آنلاین استاد 🌿اپلیکیشن(برنامه کاربردی) رایگان آموزشی 🌿دریافت فایل کتاب دوره فقط 0⃣5⃣ هزار تومان🤩 و طرح #رایگان👇🏼 فقط ارائه‌ۍ محتواۍ آموزشی 💥گواهی به عنـوان دوره ضمـن خدمـت در ادارات قابل پذیـرش است. #بی_تفاوت_نباشیم #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر 💎مرکز تخصصی آموزش و احیای واجب فراموش شده... ‌╔═💎💫═══╗ @aamerin_ir ╚═══💫💎═╝ به کانال آمرین بپیوندید👆