و دلم برای اینجا تنگ می‌شود... ان‌شاءالله به سمت موقعیت ایلوشین! #روایت_جهادی @ALEF_KAF_NEVESHT

تفاوت شوماخر با پیر و جوانِ این شهر فقط فرصت زندگی در دو مکان بوده! وگرنه شوماخر هم باید یک بار بیاید بنشیند توی ماشین پژو پارس این پیرمردِ راننده‌مان تا بفهمد رانندگی یعنی چه! تا بفهمد داریم از او بهتر که با همین ماشین غیر تخصصی و توی این جاده‌ی پیچ‌وار می‌تواند تندتر براند. انگار دو نفر از چپ و راست من را گرفته‌اند و نوبتی به سمت خودشان می‌کشند؛ یکی هم عقب‌گرد می‌کند و با همه قدرتش می‌کوبد پشت کمرم! دقیقاً روی صندلی پارس سفید به این حالت دچارم. همین که چرتِ خسته‌ی بعدازظهر آمد سراغم دو تا پیچ را جوری رد کرد راننده که بغل دستی از چپ و راست شدنم زد به خنده. بنابراین ناچار و ناگزیرم از تحمل این شرایط بسیار دلبرانه! #روایت_جهادی @ALEF_KAF_NEVESHT

یک جای ذهن‌تان یادداشت کنید؛ نمی‌شود اتوبوس‌ها را برای یک نماز اول وقت، دو دقیقه نگه داشت؛ اما ایلوشین را می‌شود معطل نماز اول وقت به جماعتِ جهادی کرد :) #روایت_جهادی @ALEF_KAF_NEVESHT

شیرازی‌ها ایلوشین را گذاشته‌اند روی سرشان! هر کدام‌شان دارند مزه‌ای می‌پرانند و می‌خندند... آمده‌ایم دم راه شاه‌چراغ چند نفری را پیاده کنیم و دوباره بپریم سمت و سوی زار و زندگی خودمان. خودمانیم؛ پرواز روی آسمان ایران با این غول روسی حال می‌دهدها! خلبان پشت آن بلندگوی لاتی اعلام می‌کند «شیرازی‌ها فقط پیاده شوند، یزدی‌ها بمانند!» و ما هنوز باید روی این ردیف چوغ‌های استخوانی کمر راست کنیم تا برسیم دارالعباده... #روایت_جهادی @ALEF_KAF_NEVESHT

یک جای ذهن‌تان یادداشت کنید؛ می‌شود وسط هواپیما هم خوابید، مثل اتوبوس. فقط یک سوال مهم توی مغزم وول می‌خورد؛ این فتاح چطوری توی این سر و صدای موتور غول‌بچه خواب رفت؟! و باز خوابید که فاصله شیراز تا یزد را هم از دست ندهد! #روایت_جهادی @ALEF_KAF_NEVESHT

سلام بعد از دو سه هفته ای که به خاطر مسافرتم، جلسه مسجد جامع تعطیل شد، خدا بخواد مجدداً در خدمت دوستان نوجوان هستم. ان‌شاءالله فردا شب (دوشنبه) ساعت 21؛ مسجد جامع میبد... @ALEF_KAF_NEVESHT

به عنوان یک مربی و معلم که سال‌هاست دارم بوی جوهرِ ماژیک می‌خورم پایِ تخته‌سفید! فکر می‌کنم زیاده از حد داریم روی اصولِ آموزشیِ از دارالفنون به این طرف تکراری، توقف می‌کنیم. آن هم در زمانه‌ی نسلی که تفاوتش با نسل‌های قبلی از زمین است تا آسمان. و خودم تا جایی که توانسته‌ام این تکرارِ آسیب‌زا را مرتکب نشده‌ام. امروز سر جلسه امتحان به بچه‌ها می‌گفتم که اهمیتِ درسی که با من داشته‌اند مال زمانِ کلاس‌ها و مربوط بود به بحث‌هایی که ارائه شد، وگرنه دانستنِ معنایِ «بازنمایی» نه به درد آخرت‌شان می‌خورد نه به درد دنیای‌شان! و حفظ کردن آن برای گرفتن یک نمره هم یک کار بیهوده است. و از تغییراتی که در مسیر تکراری این مدت انجام دادم، یکی مستندْامتحانی بود که برای نمره‌ی میان‌سال گرفتم. بچه‌ها یک مستندِ مرتبط با درس رسانه را تماشا کردند و در انتها برای آن یک صفحه برداشت و تحلیل نوشتند. و از طرفی امتحان نوبت دوم را با سوالاتی متفاوت شرکت کردند ده نمره از سوالات پایان سال، هدفش به فکر وا داشتن دانش‌آموز، دریافت تأثیر مباحث کلاس بر دیدگاه آنها و سنجشِ سطح نگاه بچه‌ها بود به ماجرای مجازی در زندگی. حالا برای نمونه البته دو تا بیشتر از نمونه سوال‌جواب‌ها را نگذاشتم ولی دانش‌آموزانم در تجربی، انسانی و ریاضی گاهاً جواب‌های بسیار دقیقی به سوالات دادند که موجب خوشحالی شد... دوستانِ معلم با کمی دقت در سوالات می‌گیرند که منظورم از این نحوه امتحان گرفتن چه بوده؛ و فکر می‌کنم باید تا حدی که بشود در مسیر آموزش دست به خلاقیت زد، ولو سیاست‌گذاریِ بالادستی تغییری در این تکرارِ بی هدف ندهد... @ALEF_KAF_NEVESHT

انتظارم رو برآورده نکرده! فکر می‌کنم محتوای کتاب باید خیلی قوی‌تر نوشته می‌شد! شاید هم «جاده‌ی کالیفرنیا» سطح توقع من رو بالا برده و این کتاب بهتر از چیزیه که فکر می‌کنم، نمی‌دونم... #کتاب_بخونید @ALEF_KAF_NEVESHT

دانش‌آموزم در جواب سوال هشتم مثل اکثرِ دانش‌آموزان، مهمترین خبر این روزها را نوشته بود «ماجرای تغییر نام خلیج‌فارس» و در جایی از جواب نوشته بود «بخواهند این کار را بکنند، رنگ آبیِ خلیج‌فارس را سرخ می‌کنیم با خون‌مان!» 🤌✌️ روزم را ساخته این جمله! باور کنید... @ALEF_KAF_NEVESHT

این هم روایت عضویت یک لامذهب در نیروهای حزب‌الله لبنان که جالب بود واقعاً... #کتاب_بخونید @ALEF_KAF_NEVESHT