💠 11 پوستر پیامهای قرآنی در قالب pdf 🔹 ارسال کننده در گروه معاون پرورشی توسط کاربر @Ssrezaiio ❤️ موضوع : #پیام_قرآنی #پوستر #pdf 🌹 کانال معاون پرورشی | @mplib دریافت 👇👇

💠 11 پوستر پیامهای قرآنی در قالب pdf 🔹 ارسال کننده در گروه معاون پرورشی توسط کاربر @Ssrezaiio ❤️ موضوع : #پیام_قرآنی #پوستر #pdf 🌹 کانال معاون پرورشی | @mplib

🍀مهارت های تبلیغ و کلاس داری1⃣ 💯 روش و مهارت در جذاب سازی کلاس و برنامه های کودک و نوجوان 🌺استاد محمود لطفیان🌺 ☀️مربی کودک و کارشناس فرهنگی ستاد اقامه نماز و استاد مرکز تربیت مربی کودک و نوجوان حوزه علمیه قم☀️ رمز این مهارتها اینست : کل ساندویچ گپ ته باغ مش رجب اولین مهارت ها با حرف « ک »: 1 - کارت بازی 2 - کلید واژه ای ( از دو یا سه کلید واژه درباره یک موضوع استفاده می کنیم و درباره آنها توضیح می دهیم و مثلا می گوییم کار ما چهار تا میم دارد (مربی-مخاطب-محتوا-مهارت) . مثلا می گوییم مشکل سیستان و بلوچستان سه تا میم هست : 1 - مرز 2 - مهاجر 3 - مواد مخدر ) 3 – کارگاهی ( گروه بندی به گروه های سه یا چهار نفره که برای هر گروه اسم مشخص کنند و سرگروه انتخاب کنند و طرح سوال کنیم و بحث کنیم و آنها نتیجه بحث را ارائه کنند . وقتی خود شخص بحث را ارائه می کند بیشتر به او می چسبد تا وقتیکه از دیگران بشنود) 4 - کامل کنید جمله ای را به صورت ناقص می نویسیم و از مخاطبان می خواهیم آن را کامل کنند. مثلا حضرت علی علیه السلام در شهر.... به دنیا آمدند. 5 – کاریکاتور 1-ذهنی 2-تصویری هم می توانید در اینترنت پیدا کنید و بیاورید و هم می توانید بواسطه ی خیال پردازی و پردازش در ذهن بچه شکل دهیم . مثلا می گوییم که یک شخصی درختی را به دوش گرفته ... 6 - کتابخوانی مثلا یکی از کتابهایی که در هر زندگی باید باشد ، کتاب مفاتیح الحیاة می باشد .ما کتاب را معرفی می کنیم واز مخاطب می خواهیم تا کتاب را مطالعه کند و قسمتی را برای ارائه بیاورد. 7 - کلمه سازی کلمات نامرتب را می نویسیم تا مخاطبان جمله یا کلمه را مرتب کنند و سپس درباره آن توضیح می دهیم. نکته: با استفاده از تداعی معانی می توانیم مطالب زیادی را منتقل می کنیم . مثلا وقتی می گوییم قم شما یاد چه می افتید ؟ کجای معنای قم در آن جمکران و حضرت معصومه هست ! اما تداعی معانی دارد . مثلا کلمه ی عاقبت به خیر و عاقبت به شر را می نویسیم ، و می خواهیم که مخاطبان یکی یکی نمونه های آنها را بگویند. @amoorohani

پرسش و پاسخ تربیتی علاقه مند شدن بچه ها به حضور در مجموعه سوال❓ چه کنیم که بچه ها به حضور در مجموعه علاقه داشته باشند؟ پاسخ✅ به طور کلی برای پاسخ به این سوال باید شرایط و حالات مختلف را در نظر گرفت و متناسب با آن راهکار هایی را مطرح کرد. برای مثال اگر مجموعه مربی محور است تمام راهکار یا حداقل بخشی از راهکار به گونه ای خواهد بود که متناسب با مجموعه ی مربی محور باشد . بنابراین در توضیح هریک از راهکارها اختصاص آن به شرایط خاص مجموعه نیز ذکر خواهد شد : 1⃣جذابیت مربی ( ویژه مجموعه های مربی محور): در مجموعه های مربی محور به دلیل اینکه مربی به عنوان نماینده مجموعه ارتباط اصلی را با متربیان و خانواده هایشان دارد و تقریبا تمام برنامه ها و وضعیت متربی تحت نظارت او است بنابراین به صورت طبیعی متربی میزان علاقه اش به مجموعه متناسب با میزان علاقه اش به مربی خودش خواهد بود . یعنی اولین گام فعالیت تربیتی که جذب و صمیمیت است باید توسط مربی انجام شود . پس به میزانی که مربی جذابیت داشته باشد خصوصا در گروه های سنی نوجوان اعضا جذب مجموعه خواهند شد حتی اگر برنامه ی خاص و جذابی در مجموعه نباشد . اما نکته مهم این است که این مسئله ( جذب مربی شدن برای جذب مجموعه شدن ) ممکن است آفاتی داشته باشد که باید مربی و مدیر مجموعه آن ها را مدیریت کنند . نکته دیگر اینکه عامل جذب توسط مربی در ادامه و پس از رو آوردن اعضا به عقلانیت و انتخاب های سنجیده باید تبدیل شود به دغدغه و علاقه به مجموعه از روی دغدغه و کمک به رفع نیازهای خودش و حتی نیاز دیگران . بنابراین در درجه اول جذب و صمیمیت باید با عامل احساسی و گرایشی و علقه به مربی باشد اما در ادامه مطلوب این است که افراد به خاطر دغدغه نسبت خودشان و دیگران مجموعه را انتخاب کنند و در آنجا به فعالیت بپردازند . 2⃣ جذابیت برنامه ها : دومین عامل جذب متربیان در مجموعه های مربی محور ، جذابیت شکلی و محتوایی برنامه ها است . البته اهمیت و تاثیر این عامل به اندازه عامل قبل نیست اما توجه به آن لازم است و در کنار عامل جذابیت مربی می تواند موثر باشد . خلاقیت برنامه ریزان مجموعه و تناسب با مخاطب در این عامل بسیار حائز اهمیت است . این عامل در غیر مجموعه های مربی محور اهمیت بیشتری دارد و می توان گفت مهم ترین عامل خواهد بود . چرا که اساتید و مسئولین آن مجموعه طبیعتا مثل مربی نمی توانند عامل جذب باشند و بار جذب را کیفیت برنامه ها باید به دوش بکشد . 3⃣برطرف کردن موانع : عامل دیگری که در این مسئله مهم است برطرف کردن موانع است چرا که گاهی هم علاقه به مربی و هم علاقه به برنامه ها وجود دارد اما موانعی برای حضور متربی وجود دارد . اعم از برنامه ها و کلاس های دیگر ، عدم همراهی خانواده و … که این موانع باید توسط مربی یا مدیریت مجموعه شناسایی و برطرف شود . ➕جمع بندی : پس حضور اعضا در مجموعه ناشی از انگیزه نسبت به مجموعه است که در مراحل اولیه حضور نیروها در مجموعه باید با عامل جذاب سازی محقق شود و متربی نسبت به مجموعه علاقه و گرایش داشته باشد ( مربی و برنامه ها ). در ادامه این انگیزه باید عقلانی و بینشی شود و مجموعه در راستای تحقق این نوع از انگیزه باید محتواها و زمینه های رشد را برای متربی به صورت محسوس فراهم کند . حذف موانع گام بعدی است که در هر دو صورت مذکور باید برای متربیان لحاظ شود. #پرسش_و_پاسخ #تربیتی #جذابیت #مربی_محور مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

میرزا کوچک‌خان در کلام مقام معظم رهبری @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 🔻 رهبرانقلاب: میرزا کوچک - همین طور که اشاره کردید - یک روحانی است، یک طلبه است. البتّه من شنیده بودم، نقل شد برای ما از سالها پیش که ایشان مرحوم میرزای شیرازی را درک کرده، لکن خیلی باورکردنی نیست. 🔸️ این را مرحوم پدرم نقل میکرد از مرحوم آ سیّد علی‌اکبر مرعشی - که شوهر خواهر پدر ما بود، یعنی باجناق مرحوم شیخ محمّد خیابانی بود - که او از بزرگان علمایی بود که منزوی بود در تهران؛ او گفته بود که #میرزا_کوچک درس میرزا را درک کرده. 🔹️ به نظرم نمی‌آید این خیلی قابل تأیید باشد، زیرا که سنّ میرزا کوچک در وقتی که میرزای شیرازی از دنیا رفته، چهارده پانزده سال بیشتر نبوده، بعید به نظر میرسد که ایشان توانسته باشد درک کند مرحوم میرزای شیرازی را؛ لکن در اینکه طلبه بوده، در اینکه روحانی بوده، هیچ شکّی نیست؛ در حوزه‌ی خودِ رشت، بزرگانی هم در آن وقت بوده‌اند که میتوانسته از آنها استفاده کند، در این هیچ تردیدی نیست. 🔺️ بنابراین منشأ حرکت میرزا کوچک خان یک منشأ صددرصد دینی و اعتقادی است. ۱۳۹۱/۰۸/۲۹ 🔍مشروح بیانات رهبرانقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت میرزا کوچک‌خان جنگلی را در لینک ذیل بخوانید👇 http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=21663 @rozaneebefarda

جامع ترین برنامه تبلیغ دانش آموزی ابتدایی | راهنمایی | مهد #درسنامه #داستان #بانک_سوال #مسابقه #آموزش_اجرا #اردوداری #انواع_شروع با این برنامه بهترین مربی بچه ها می شید😊 #پیشنهاد_دانلود 👌👌

#طرح_بینات دوره های آموزشی تفسیر برای برادران و خواهران توسط ستاد تفسیر قرآن کریم در شهر قم ➖شرایط پذیرش🔻 برادران:اتمام پایه 7 خواهران:اتمام سطح 1 ➖امتیازات دوره🔻 اعطای گواهی پایان دوره کمک هزینه تحصیلی ➖مهلت و مکان ثبت نام🔻 17آذرماه قم،خیابان شهدا کوچه 23،پلاک 11 ☎️02537742494 #ستاد_تفسیر 🌺کپی با ذکر منبع🌺 https://eitaa.com/kanonequran

🌸رهبر انقلاب: اسلام در داخل خانواده، دو جنس زن و مرد را مانند دو لنگه‌ی یک در و دو سنگرنشین در جبهه‌ی نبرد زندگی قرار داده است. این دو جنس، اگر با موازینی که اسلام معین کرده در کنار هم زندگی کنند، خانواده‌ای ماندگار و مهربان و بابرکت خواهند داشت. ۱۳۷۵/۰۶/۲۸ https://eitaa.com/kanonequran

هرچه انسان بزرگتر می شود

ما کار فرهنگی میکنیم یا #تـــــوهم کار فرهنگی داریم؟ اینجا خودتون رو یه مَحک بزنید: 👇👇👇👇👇👇👇👇 مربـــی محـــور: ➕نونگاهی اصیل به #فرهنگ و #تربیت دینی ➕گنجینه محتوای فرهنگی، تربیتی و تشکیلاتی ➕مرجع مربیان، #طلاب، سرگروه های تربیتی و فعالان مساجد و مدارس http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf دعوتید به یک تجربه متفاوت☝️

✳️ پاورپوینت بررسی ظرفیت ها وپیشرفت های چهل ساله انقلاب اسلامی درحوزه #علمی #پزشکی #نظامی #کشاورزی #توسعه_انسانی #صنعت_ومعدن #آموزشی #انرژی #فناوری #اقتصادی #ورزشی و #قدرت_جهانی 📚کانال بانک پاورپوینت👇 @bankpowerpoint ✳️برای دوستان خودفورواردکنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🚨 صبح امروز 📹 ببینید| بیانات رهبر انقلاب اسلامی درباره قانون منع به‌کارگیری بازنشستگان. ۹۷/۹/۱۳ 💻 @Khamenei_ir