eitaa logo
خلق دنیای آینده - عباس بیات
385 دنبال‌کننده
118 عکس
21 ویدیو
24 فایل
آموزش‌وپرورش،کانونِ اساسیِ خلقِ دنیایِ آینده و زیرساخت اصلیِ سعادتِ ملّت و پیشرفتِ کشور است که هدف‌های آن عیناً هدف‌های نظام اسلامی است. در نظام اسلامی، جامعه‌ای با گستره‌ی بی‌انتهای افق دید؛ در همه جهات معنوی، مادّی و علمی هدف است. ارسال نظر @abbasbayat1
مشاهده در ایتا
دانلود
خصوصی‌سازی آموزش و پرورش ذیل اصل44 نمی‌گنجد؛ خلاف عدلت است و منجر به عمیق شدن شکاف طبقاتی خواهد شد. کفتگوی دکتر (@syjebraily) رئیس مرکز ارزیابی و نظارت راهبردی اجرای با روزنامه «فرهیختگان» در ارتباط با سیاست‌های کلی در ضمن پاسخ به سؤالی به ارتباط این اصل با پرداخته‌اند: سوال فرهیختگان: ❓با‌ این‌ منطق،‌ اگر‌ دولت‌ را‌ هادی،‌ ناظر‌ و‌ حامی‌ بدانیم،‌آموزش‌و‌پرورش ‌و ‌بهداشت‌ودرمان ‌را ‌هم ‌می‌توان ‌در ‌چارچوب ‌سیاست‌های ‌کلی ‌اصل‌‌44 خصوصی‌سازی ‌کرد؟ به هیچ وجه! گفتیم که فلسفه سیاست‌های کلی اصل44این است که ازانگیزه خلق ثروت و کسب منفعت بخش خصوصی برای تامین منافع ملی و پیشرفت کشور استفاده شود. سوال این است که آیا در زمینه آموزش وپرورش و بهداشت ودرمان انگیزه خلق ثروت وجود دارد؟ آیا اساسا این امور، ماهیت «اقتصادی» دارند که کسانی میخواهند آنها را ذیل اصل44 قانون اساسی که مربوط به اقتصاد است، تعریف کنند؟ آموزش وپرورش و بهداشت ودرمان به هیچ وجه ندارند که زمینه‌ای برای کسب منفعت از آنها برای بخش خصوصی فراهم شود. بنابراین اصلا ربطی به اصل44ندارند. طبق قانون اساسی، دولت موظف است وسایل آموزش وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد. درباره بهداشت ودرمان نیز رهبر انقلاب صراحت دارند که بیمار وقتی به بیمارستان مراجعه میکند، جز درد و رنج بیماری‌اش،نباید ناراحتی دیگری داشته باشد. اگر بخش خصوصی حاضر باشدبه صورت رایگان مردم را آموزش دهد، یا به صورت رایگان مردم را درمان کند، حتما تشریف بیاورد و مدرسه خصوصی یا بیمارستان خصوصی تاسیس کند. اما اگر ما آمدیم آموزش عمومی یا درمان عمومی را تعطیل کردیم و سپردیم به بخش خصوصی و بخش خصوصی طبیعتا به دنبال انتفاع خود رفت، تنها کسانی خواهند توانست از این امکانات استفاده کنند که توان پرداخت هزینه‌اش را دارند و این یعنی استبعاد از قانون اساسی و منویات ولی فقیه. حتی اگر ما آمدیم آموزش و درمان را تبدیل به دوبخش دولتی و خصوصی کردیم تا هر کس پول بیشتری دارد، با کیفیت بهتری آموزش ببیند و درمان شود، درحال دامن زدن به و هستیم.برخی با این توجیه که بخش خصوصی درآمدی را که از آموزش و درمان کسب می‌کند، در راه خیر و رفع محرومیت هزینه می‌کند، دنبال توجیه این مساله هستند. اما این یک خطای راهبردی است. آنچه «کار خیر»عنوان می‌شود، به هیچ وجه رافع شکاف طبقاتی ایجادشده در جامعه نخواهد بود. 🆔 https://eitaa.com/abbasebayat