#گزارش_کوتاه
در آغاز بخش اول نشست، محمدصادق باطنی با اشاره به دیگر آثار «تاد فیلیپس» کارگردان این اثر، و فروش بسیارِ فیلم جوکر با وجود هزینه پایین تولید، گفت: در سالهای اخیر، به طرز محسوسی در نظام چیدمان قهرمانها، ابر قهرمانها و ضد قهرمانهای سینمای آمریکا، تغییراتی به وجود آمده است. اخیرا شاهد آن هستیم که داستانها از زبان ضدقهرمانها و افراد شرور، بازنویسی میشود، گویی پذیرفتهایم که منجی ها از جنس «شیطان» هستند و فرمول نجات در آخر الزمان عوض شده. در واقع آمریکا به این نتیجه رسیده است که برای مبارزه با سیاهیهای دنیا باید هیولاهایی از جنس خودشان خلق کند.
وی ضمن اشاره به کتاب «زندگی در عیش، مردن در خوشی» نوشته «نیل پستمن» و دو پیشبینی از آینده و دنیای بعد از ظهور قدرتهای غرب و شرق میگوید: نظام سرمایهداری میداند که همین جوکرها و ترامپهای بدون هیچ ارزش و آرزویی که مخلوق او هستند، روزی برای این نظام مشکلساز خواهند شد. و این ترس از جوکرها به خوبی در فیلم دیده میشود و در دنیای امروز نیز ماجرای استیضاح ترامپ، کشتن ابوبکر بغدادی و... را کلید میزند. البته نظام سرمایهداری همچون کاری که در بحران دلار انجام داد، برای دور کردن بحران جوکر و تکثیر جوکرها، آنها را به ایران، عراق و لبنان و... منتقل میکند.
سیدحسین شهرستانی نیز در ابتدا با اشاره به پیوند سینما و رویکرد روانکاوانه فروید، گفت: در تمام فیلم این مطلب بیان میشود که زندگی یک شوخی خشن و تلخ است و جامعه از مسیر رسانه، یک واقعیت را به مثابه یک امر به هنجار، به نام زندگی به ما عرضه میکند. که این دروغی بیش نیست! و در لحظه افشای این دروغ، هیچ گریزی جز «جنایت» وجود ندارد.
در واقع، مسئله بودن در دوران تلویزیون است. دورانی که در آن بودن چیزی نیست جز دیده شدن. در این دوران امکان اندیشدن از دست رفته و تنها امکان بودن به مفهوم دکارتی که برای سوژه باقی میماند، در لحظه تخطی و نفی نظم یا همان جنایت است. در این روایت، جوکر در آرزوی دیدهشدن است اما آنچه مییابد این است که به محض تحقق آرزوی دیده شدن، تبدیل به ابژه میشود و از آن پس راه دیگری برای دیدهشدن میجوید که همان جنایت و شورش است. اما طرفه آنکه دقیقا خود فیلم با همین روند، «شورش علیه سرمایهداری» را به ابژه بدل کرده، به دقت ترسیم و تصویر نموده و آن را روانکاوی میکند.
همچنین وی تصریح کرد: در این فیلم با یک جنبش کورِ بدون آینده، بدون معنا و حتی بدون هیچ گذشتهای روبرو هستیم که بدون توضیح از یک کنش فردی تبدیل به یک انقلاب و جنبش شده است. بنابراین فیلم در لحظهای که جنایت را سیاسی میکند، سیاست را بیمعنا و عقیم میسازد. جوکر گرچه از اعتراض معنازدایی میکند اما قدرت اصلیاش این است که به این شورش کور، چهره و صورت میبخشد.
شهرستانی در پایان خاطرنشان کرد؛ این خطر بزرگیاست که نقاب جوکر در حال حاضر جایگزین نقاب جنبش والاستریت میشود، در واقع بدون اینکه هیچ خطری جریان اصلی سرمایهداری را تهدید کند، صرفا بحران به کشورهای دیگر منتقل میشود. در منطقه و به خصوص در عراق هم نمودی از همین شکل از شورش فراگیر شده است ولی این شورش کور بیچهره است که جوکر میتواند به آنها صورت و چهره ببخشد و امکان تدوامیابی آن را محقق کند. چنانچه در عراق شاهد چنین روندی هستیم.
سوهانی نیز در پایان این نشست گفت: از نظر من جوکر یک اثر فرهنگی است، چون محصول شناخت عمیق یک جامعه از خودش است و بر مبنای این شناخت عمیق، از ابزار هنر و رسانه برای شکل دادن به رفتارها استفاده میکند. سوالی که ما باید از خودمان بپرسیم این است که؛ ما چقدر خودمان را میشناسیم و چقدر فیلم وجود دارد که با شناخت واقعی و عمیق جامعه ما را روایت میکند تا با ابزار هنر و رسانه بتواند به رفتارها شکل دهد.
در بخش دوم این نشست به پرسش حاضران و پاسخ تحلیلگران پرداختهشد.
#گزارش_تفصیلی👇
https://bit.ly/36NVf3h
✅برگرفته از کانال
پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی
باشگاه هنر و اندیشه
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#نماهنگ_و_تحلیل_فیلم_جوکر
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
هدایت شده از پژوهش حوزه علمیه خراسان
#خبر_پژوهشی
🔹بازخوانی راهبردهای تحولی حوزه علمیه خراسان در اعتلای فرهنگ پژوهش
مشروح خبر در لینک زیر:
http://www.hozehkh.com/OneEntry.aspx?entryID=37668
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
❣️دوستانتان را دعوت کنید؛💐
💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐شناسه در سروش و ایتا
🆔 @howzehpajohesh
#معرفی_استعدادهای_برتر
#کانون_فارغ_التحصیلان_مدرسه_علمیه_عباسقلیخان
#حجت_الاسلام_و_المسلمین_نوید_نظری
🔷کانون فارغ التحصیلان مدرسه علمیه عباسقلی خان
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 23 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
👇👇👇👇👇
#بخش_5
#طرح_یک_آیه_یک_ختم
#تجزیه_ترکیب_تفسیر_ترجمه
#آیه_7_سوره_حدید
👨🏫محقق : سعید حیدریان
پژوهشگر مدرسه علمیه عباسقلی خان
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 24 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#التماس_دعا
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
❇️ تنها مرجع رسمی اطلاع رسانی و پاسخگویی مرکز خدمات حوزه علمیه خراسان رضوی
✅ بن کارت معیشت و هدیه ازدواج
✅ وامقرضالحسنه
✅ بیمه تکمیلی،تامیناجتماعی و خدمات درمانی
✅ مسکن
✅ خدمات فرهنگی، تربیت بدنی و ممتازین
✅ اشتغال و کار آفرینی
✅ فروش محصولات تولیدی خانواده طلاب
✅ فروشگاه های طرف قرارداد مرکز خدمات
👇👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1085014065Cc2063e5e5b
🎞🎞🎞
#گزیده_ای_اخبار_و_رویدادهای_پژوهشی_هفته
#مجله_خبری_تصویری
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 25 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
هدایت شده از پژوهش خوان
#پیشنهاد_خوب
🔰پژوهش هزینه نیست، سرمایه است
💠به جمع پژوهشگران حوزه علمیه خراسان بپیوندید
🌐 لینک اختصاصی در ایتا:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
هدایت شده از پژوهش خوان
⚠️⚠️طلاب گرامی جهت بهره مندی از منابع و اخبار و امتیازات به ادرس ایتای معاونت پژوهش مرکز مراجعه نمایید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استوری_مداحی_شب_قدر 3
♦️کاری از گروه هنری قاب کبود♦️
#پیشنهاد_دانلود
کم حجم.
#قاب_استوری_3
#شب_قدر
#نشر_حداکثری
#محمود_کریمی
@ravy_shohada آدرس کانال ایتا
♦️کپی با ذکر نام مجاز است
التماس دعای فراوان.
🎞🎞🎞
#اسامی_پذیرش_مراکز_موسسات_مدارس_تخصصی
#حوزه_علمیه_خراسان
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 27 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
#اولین_نشست_هم_اندیشی_علمی_آموزشی_اعضای_هیات_علمی
مدرسه تخصصی فلسفه و کلام اسلامی مدرسه علمیه عباسقلی خان
(سطح 2 و3 پیوسته) با مسئولین مدرسه در مکان مدرسه مورخه پنج شنبه 25/2/1399برگزار گردید
✅با حضور حجج اسلام والمسلمین آقایان :
🔸 استاد حسینی شریف
⬅️«عضو هیات علمی مدرسه علمیه عباسقلی خان»
🔸استادموسوی بایگی
⬅️«عضو هیات علمی مدرسه علمیه عباسقلی خان و دانشگاه رضوی»
🔸استاد گلمکانی
⬅️«عضو هیات علمی مدرسه علمیه عباسقلی خان و دانشگاه رضوی»
🔸استاد مقدم
⬅️«عضو هیات علمی مدرسه علمیه عباسقلی خان و دانشگاه رضوی»
🔸استاد بابائی
⬅️«مدیریت محترم مدرسه علمیه عباسقلی خان »
🔸استاد قندی
⬅️«مسئول آموزش مدرسه علمیه عباسقلی خان »
🔸آقای چاکرالحسینی«مسئول پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان»
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 27 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_ویژه | #شب_سرنوشت
✳️ ببخش و فراموش کن: خداوند تو را خواهد بخشید.
✳️ Forgive & Forget: Allah will Forgive YOU.
🔹شب سرنوشت | شیخ منصور لقایی
🔹NIGHT OF DESTINY | Shaykh Mansour Leghaei
🔸Dear Muslims! These are the days where we must let go of the pains and learn to forgive those who have wronged us, for surely how will Allah forgive us for the injustices we have done in regards to Him unless we learn to forgive? As we mourn the martyrdom of our Master Imam Ali (A), we must take a page from the life of his magnificent life also and learn from his forgiveness and patience on the path of Islam. We must be connected to Allah, the Prophet Muhammad (S) and to the Quran & Ahlulbayt and take this golden opportunity to transcend before it is too late…
👈تامین محتوا :
🔷واحد رسانه و بخش بین الملل
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 28 فروردین 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👇👇👇👇👇
🎥کلیپ آموزشی
#کارگاه_تندخوانی
#کلیپ_دوم
#مدرس_آقای_مجید_عطائی_فر
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 28 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👇👇👇👇👇
🎥کلیپ آموزشی
#پانزدهمین_فراخوان_آثار_پژوهشی_حوزه_علمیه_خراسان
#نحوه_ثبت_نام
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
🔶معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
🕑 زمان بارگذاری ----- 29 اردیبهشت 99
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
@abbasgholikhanpajohesh
🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
@howzehpajohesh
#با_ما_همراه_باشید
🌸باتشکر😊🙏
#مهارت_پژوهشی
📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش اول)
#انتخاب_ارتفاع_مناسب_برای_حرکت_روی_متن(پیام اول)
🔰نکات این درس را میتوان در سه محور اصلی خلاصه کرد:
1️⃣ انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن
2️⃣ مفهوم روانخوانی و فواید خواندنِ کلمات در دلمان و حتی لبخوانی (بر خلاف آموزشهای رایج در تندخوانی)
3️⃣ نقطههای توقف چشم و شیوهی تکه تکه کردن متن
◀️1️⃣انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن:
یکی از استعارههایی که معمولاً در آموزشِ خواندن موثر مطلب میشود، انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن است.
چهارارتفاع مختلف راهنگام خواندن متن میتوان تشخیص داد:
⬅️ خواندن از ارتفاع بسیار بالا (در حد تیتر اصلی و ورق زدن بسیار سریع کتاب یا اسکرول کردن بسیار تُندِ یک متن دیجیتال)؛
⬅️خواندن در ارتفاع پایینتر (در حدی که تیترهای فرعی، تعداد پاراگرافها، کلماتِ بولد شده و برخی جملات را بخوانیم)؛
⬅️ خواندن در ارتفاعِ صفر و همتراز با متن (کلمه به کلمه و جمله به جمله از ابتدا تا انتها با توجه به همهی جزئیات و حتی علامتگذاریها)؛
⬅️ خواندن کاوشگرانه (درتلاش برای جستجوی لایههای پنهانِ متن یا سایر حرفها، توضیحات و مصداقهایی که در مطالعهی سطحی متن به ذهن نمیرسند)؛
⏪ادامه دارد .... ⚠️
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 29 اردیبهشت 99
»»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀««««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
#مهارت_پژوهشی
📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش اول)
#انتخاب_ارتفاع_مناسب_برای_حرکت_روی_متن(پیام دوم)
خواندن از ارتفاع بالا در دو حالت مفید هستند :
*️⃣ زمانی که قصد ندارید یک متن را کامل بخوانید، یا میخواهید دربارهی خواندن یک متن یا خریدن یک کتاب تصمیم بگیرید.
*️⃣ زمانی که میخواهید متنی را در ارتفاعِ صفر (یا پایینتر) بخوانید (در این حالت، خواندن ارتفاع بالا، ابتداشمارا کمی عقب میاندازد. اما در طول مدت مطالعه، به درک بهتر و سادهتر متن کمک خواهد کرد).
⏪ادامه دارد .... ⚠️
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 29 اردیبهشت 99
»»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀««««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
#فراخوان
#فلسفه_دین
📌 توسط قطب علمی فلسفه دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شد:
🔰 فراخوان مقاله همایش فلسفه دین اسلامی
🖌 زمان ارسال چکیده: پایان تیرماه 99
🖌 زمان ارسال اصل مقاله: پایان مهرماه 99
🖌 ارسال مقاله و کسب اطلاعات بیشتر:
🌐 iict.ac.ir/falsafedineslami
💢 تماس با دبیرخانه همایش:
02188501064 داخلی 231
#پژوهش_تعطیل_شدنی_نیست
#با_یاری_خدا_کرونا_را_شکست_میدهیم
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 29 اردیبهشت 99
»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
#مهارت_پژوهشی
📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش دوم)
#مفهوم_روانخوانی_و_فواید_خواندنِ_کلمات_در_دلمان_و_حتی_لبخوانی(پیام دوم)
⬅️رونالد کارور (Ronald Carver) که نامی معتبر در میان محققانِ مهارتِ خواندن (با هدف درک کردن) است، در کتاب خود با عنوان Reading Achievement یک گام جلوتر هم میرود و میگوید: آرام خواندن یا زمزمه کردن در درک مطلب بسیار مفید میباشد.
اما به شرط اینکه صرفاً به خواندن اکتفا نکنید. بلکه بکوشید با لحن درست بخوانید. به شکلی که انگار میخواهید یک کتاب صوتی تولید کنید.
این شکل از خواندن را حتی اگر در ذهن خود انجام دهید و هیچ صدایی از حنجرهتان بیرون نیاید و لبهایتان هم تکان نخورد، همچنان نقش اصلی خود را که تمرکز بیشتر بر روی مطلب و درک بهتر آن است، ایفا میکند.
⏪ادامه دارد .... ⚠️
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 30 اردیبهشت 99
»»»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید... باتشکر... 🌺🌸🍀««««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
#مهارت_پژوهشی
📖#چند_پیشنهاد_ساده_برای_بهبود_روش_مطالعه_شما(بخش دوم)
#مفهوم_روانخوانی_و_فواید_خواندنِ_کلمات_در_دلمان_و_حتی_لبخوانی(پیام اول)
🔰نکات این درس را میتوان در سه محور اصلی خلاصه کرد:
1️⃣ انتخاب ارتفاع مناسب برای حرکت روی متن
2️⃣ مفهوم روانخوانی و فواید خواندنِ کلمات در دلمان و حتی لبخوانی (بر خلاف آموزشهای رایج در تندخوانی)
3️⃣ نقطههای توقف چشم و شیوهی تکه تکه کردن متن
◀️2️⃣خواندن کلمات در دِل و روانخوانی
در نخستین جلسات آموزش تُندخوانی، بر این نکته تأکید میکنند که بلند خواندن جملات، لبخوانی و حتی خواندن کلمات در دلتان، باعث میشود سرعت خواندنتان کاهش پیدا کند و باید سعی کنید این عادت را کنار بگذارید.
اما جالب اینجاست که وقتی از بازی تندخوانی که دور میشویدو به قلمروِ یادگیری پا میگذارید، توصیههای متفاوتی مطرح میشود.
⬅️ والتر پاوک (Walter Pauk) در کتاب خود تحت عنوان How to Study in College (که مرجعی شناختهشده است )، تأکید میکند که خواندن کلمات چه با لب و چه در ذهن، بخشی از فرایندِ فهمِ بهترِ متن است.
او اصطلاح Silent Speech یا حرف زدنِ صامت را برای این شیوه به کار میبرد.
⏪ادامه دارد .... ⚠️
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 30 اردیبهشت 99
»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
#پژوهانه_شهریه_پژوهشی
#اسامی_دریافت_کنندگان_پژوهانه
#مرحله_اول_اردیبهشت_99
🔷واحد رسانه و بخش تحقیقات
⌛️ 30 اردیبهشت 99
»»🍀🌸🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🌸🍀««
✅شناسه کانال معاونت پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان در ایتا:
🆔@abbasgholikhanpajohesh
✅ شناسه معاونت پژوهش مرکز مدیریت در ایتا:
🆔@howzehpajohesh
💠مسابقه طرح و ایده های برتر 💠
📚در زمینه فعالیت انتشارات📚
انتشارات حوزه علميه خراسان در راستاي فعاليتهاي تحولي خود و جهت گسترش دامنه فعالیت انتشارات، ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی و ارائه خدماتی بیشتر و ارزنده به طلاب و پژوهشگران معزز، در نظر دارد مسابقه طرح و ایده های برتر در زمینه فعالیت انتشارات این حوزه را برگزار نماید،
✳️موضوعات طرح و ایده: در پوستر فوق درج شده است.
✅🌟🌟هدایا:🌟🌟
💳به طرحهاي برتر كارت هديه خريد كتاب: بين 2،000،000 تا 10،000،000 ريال از سوي انتشارات حوزه علميه خراسان اهداء خواهد شد.
⏳ مهلت ارسال: 31 خرداد 99
🌺علاقه مندان می توانند طرح و ايده خود را در قالب تكميل فرم مربوطه به معاونت پژوهش ارسال نماييد.
جهت دریافت فرم و کسب اطلاعات بیشتر به کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان مراجعه کنید:
•┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈•
💐دوستانتان را دعوت کنید؛❣️
💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📚شناسه در سروش و ایتا
🆔 @howzehpajohesh