قدس.rar
778.9K
🎉ایده ریزون
🎁مجموعه ایده های روز قدس
👇👇👇
پیوست فایل
#ایده
تهیه و تنظیم: تِمد
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
🔸معرفی حرکت نوآورانه
https://qudsday.net
🔆پویش راهپیمایی مجازی روز قدس
👏حرکت قابل تقدیر و تشکر
#معرفی_مجموعه_فاخر
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۰
📝یادداشت: مطالعه ممنوع!!
🔰چرا سیرهای مطالعاتی برخلاف باور رایج، آسیب های بسیاری دارد؟
✳️ اهالی کتاب و مطالعه همیشه با پدیده ای به نام سیرهای مطالعاتی مواجه بودهاند و باور عمومی به فایده و ارزش سیرهای مطالعاتی جویندگان علم را مجبور به انتخاب سیرهای مطالعاتی می کند...
✳️ اما اصولاً سیرهای مطالعاتی آسیب های بسیاری دارد و فقط برای چند هدف خاص تجویز می شود...
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۰
📝یادداشت: مطالعه ممنوع!!
🔰چرا سیرهای مطالعاتی برخلاف باور رایج، آسیب های بسیاری دارد؟
✳️ اهالی کتاب و مطالعه همیشه با پدیده ای به نام سیرهای مطالعاتی مواجه بودهاند و باور عمومی به فایده و ارزش سیرهای مطالعاتی جویندگان علم را مجبور به انتخاب سیرهای مطالعاتی می کند...
✳️ اما اصولاً سیرهای مطالعاتی آسیب های بسیاری دارد و فقط برای چند هدف خاص تجویز می شود...
💢ادامه مطلب:
🔺فقدان سؤال و مسأله محوری
⬅️ اصولا مطالعه مفید و فعال باید با سؤالات یا مسائل مشخص همراه باشد. حتی در مطالعات درسی و تخصصی هم این قاعده صدق می کند.
مطالعه بدون سؤال و مسأله اساساً هدف مطالعه را محقق نمی کند و نه تنها بازدهی را کاهش می دهد بلکه با مرور زمان حجم بسیار کمی از مطالب در حافظه شما باقی می ماند.
🔺اتلاف عمر و نابودی فرصت
⬅️ سیرهای مطالعاتی با ارائه مجموعه ای از مطالب اضافی و اطلاعات فرعی و غیر ضروری، هدف مطالعه و دست یابی به نتیجه را بسیار کُند نموده و در بازه های طولانی فرصت های محدود اهالی مطالعه را برای مطالعات مفید از بین می برد.
🔺انتزاعی شدن ذهن و جدایی از واقعیت
⬅️ به دنبال آسیب های قبلی، سیرهای مطالعاتی با دور کردن فکر فرد از مسائل واقعی و ایجاد یک هدف غیرواقعی برای به پایان رساندن سیر، به تدریج ذهن را انتزاعی می کند.
بنابراین در بلند مدت قدرت حل مسأله و هوش کاربردی فرد را به شدت محدود می کند و به تدریج شخص به این نتیجه می رسد که خلاقیت اجتماعی وی کاهش یافته است.
🔺خستگی و دلزدگی از کتاب و مطالعه
⬅️ در نتیجه آسیب های گذشته و همچنین طی مجموعه ای از پژوهش های میدانی که به همراه جمعی از پژوهشگران دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران انجام دادیم، بیش از نیمی از افراد جامعه آماری ما که مطالعه را کنار گذاشته بودند، علت اصلی آن را سیرهای مطالعاتی می دانستند.
⁉️پس چه کنیم؟
✅ مسلماً ولگردی مطالعاتی!! آسیب های بسیار زیادی دارد اما به جای سیرهای مطالعاتی ثابت و آسیب زا، معتقدم باید :
🔸در کوتاه مدت از تک خوانی هدفمند،
🔹میان مدت از گروه های پویای مطالعاتی،
🔸و بلند مدت از برنامه های مسأله محور و منعطف مطالعاتی استفاده کرد.
اتمام: استاد صفایی حائری:هيچ چيز بىحاصلتر از اين مطالعات دستورى و كتاب خواندنهاى پيشنهادى نيست كه پيش از طرح سؤال و جوشش پرسشها، گريبانگير تازه راه افتادهها و نو مسلمانهاى شعارزده مىشود.
#کتابخوانی
#ایده
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۰
🔸زبان شناختی
🔸تفاوت متن،زیرمتن و فرامتن
🖌زیرمتن🖍متن🖍فرامتن🖌
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
📝یادداشت: تفاوت متن،زیرمتن و فرامتن
🔺هر پیام از 3 لایه بنام متن ، زیرمتن و فرامتن تشکیل شده است که در زیر این 3 لایه را توضیح می دهیم.
🔺متن(Text) چیزی است که تولیدکننده پیام به شکلی صریح،واضع ،آشکار و بی واسطه آن را می سازد.
⬅️در گذشته منظور از «متن» همان متنِ نوشتاری بوده است، یعنی همان داستان، شعر یا قطعۀ ادبی که توسط مؤلف به نگارش درآمده و از حروف و کلمات تشکیل شده است.
ولی امروزه دیگر هراثر هنری را میتوان یک متن تلقی کرد، فارغ از آنکه نوشتاری، دیداری، شنیداری یا نمایشی باشد.
دیالوگهای یک فیلم، مکانها و شخصیتهای آن، وقایعِ داستان، مضامین و درونمایههای مستتر در آن، موسیقی، تصاویر، صداها و بازیها، همگی، بخشی از دنیای متناند.
🔺زیرمتن (conText)توسط تولیدکننده به کمک فنون رسانه ای رمزگذاری و توسط مخاطب بسته به دانایی و توانایی وی رمزگشایی می شود.بعبارت ساده تر زیرمتن همان پیامی که در پشت متن بصورت پنهانی و نهان ارائه شده تا مفهوم متن را کاملتر کند،بعبارت دیگر فرستنده ی پیام منظور خود را واضع بیان نمی کند و آن را بصورت کنایه و پوشیده می گوید.در اغلبِ موارد اکتفاکردن به خودِ متن برای فهمِ تمام جنبههای آن کارساز نخواهد بود، بنابراین، پای حوزۀ دیگری خارج از متن یعنی «زیرمتن » نیز به حوزۀ مورد بررسیِ ما باز میشود. زیرمتن به بسترِ ادبی، هنری، سیاسی، تاریخی، اجتماعی، جغرافیایی یا شخصیِ (مربوط به زندگیِ شخصیِ مؤلف و خالقِ اثر) متن گفته میشود که همواره باید به آن توجه داشت. دانستنِ اینکه آثارِ شکسپیر در چه دورۀ تاریخیای خلق شدهاند، از فرهنگِ کدام سرزمین رشد کرده و الهام گرفتهاند، خودِ شکسپیر چه نوع زندگیای داشته، در کدام مکتب و جریانِ ادبی رشد کرده و از چه استادانی تأثیر گرفته و مناسباتِ اجتماعی و سیاسیِ آن دوره چگونه بوده است، همگی، برای فهمِ کاملِ آثارِ او و دلیلِ ماندگاری و تأثیرگذاریِ این آثار لازماند.
🔺فرامتن (paraText)فراتر از ساختار رسانه و خارج از خواست و اراده تولیدکننده و مصرف کننده پیام است و به فرهنگ، وضعیت زمانی و مکانی و عناصر بیرونی پیام برمی گردد. .فرامتن ممکن است در جامعه ای اثر مثبت و در جامعه ی دیگر اثر منفی داشته باشد
⬅️فرامتن به عناصری گفته میشود که خارج از دنیای متن قرار دارند اما به آن مرتبطاند و نشانهها و ارجاعاتی در متن به ما اجازه میدهند تا به این عناصرِ بیرونی توجه و آنها را واردِ تحلیلِ اثرِ هنریِ موردِ نظر کنیم .
✅برای مثال شنیدن موسیقی سریال مختارنامه یا یوسف پیامبر برای کسانی که قبلا این سریالها را تماشا کرده اند حس و حال خاصی می دهد ولی برای کسانی که قبلا این سریالها ندیده اند چنین حس و حال برایشان بی معنی است.
✅یک مثال دیگر :
⬅️هنگامیکه شرکت جنرال موتورز امریکا برای اولین بار اتومبیل شورلت «نوا» را به امریکای جنوبی وارد کرد،کسی خواهان خرید این ماشین نشد چون آنها آگاه نبودند که واژۀ « No Va » در زبان این قسمت از قارۀ امریکا به معنای «وسیله ای است که راه نمیرود.» این شرکت خودروساز در اقدامی سریع، نام این محصول را در آن بازار، به «کاراییب» تغییر داد .
✅یک مثال دیگر :
⬅️آب معدنی «اَلَمُوت»(تهیه شده از کوههای اَلَمُوت قزوین) در صورت صادرات به کشورهای عرب زبان و یا فروش در مناطقی از کشورمان که به عربی صحبت میکنند "اَلموت" خوانده می شود گه به معنای «مرگ» خوانده میشود. آیا کسی حاضر است به جای آب حیات، نوشیدنی مرگ بنوشد؟ پس لایه ی فرامتن پیام ، بستگی به فرهنگ جامعه،موقعیت زمانی و مکانی مخاطبان بستگی دارد.
#یادداشت_فاخر
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
🔸با توجه به وحشی گری های رژیم منحوس صهیونیسم جهت عملیات های مجازی و میدانی بسته مجموعه ایده های فلسطین تقدیم دوستان میشود
#الموت_للاسرائیل
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰
#ایده_پردازی
💡ایده مغز عملیات می باشد💡
🔸آنرا جدی بگیریم🔸
ایده نقش افرینی برای مقابله با اسراییل غاصب
🔅تِمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۰
📝 یادداشت:سرنوشت سازی راهبردی در عرصه میدان
🔰اقتضا یادداشت:
وحشی گری صهیونیزم - انتخابات1400
🔺ایام کرونا هنگامی که رسید به معنای حقیقی دست جریان حزب الله رو خالی کرد. دیگر نمیتوانستیم به سراغ قالب ها و عملیات های قبلی برویم و گفتمان خود را در آن روشها اشاعه دهیم چراکه عرصه حضورمیدانی را ازدست داده بودیم. فرامین آقا به واسطه خلاق نبودن امت حزب الله در پاسخ به موانع جدید سبب شد که فرامین رهبری آنطور که شایسته و بایسته باشد انجام نشود. بیایید دستورهای رهبری را در زمان آغاز کرونا باهم مرور کنیم مواسات و خدمت مومنانه،شکست نرم افزاری اسراییل،تشکیل حلقات میانی،ایجاد تحول در سبک زندگی مردم و کلی فرمان مهم دیگر...!هنگامی که رصد های فعالیت های انجام شده در راستای امورات رهبری را نگاه میکنیم بلا استثنا 90درصد شباهت های اجرایی دارد در حالی که هر مساله جواب خاص خود را میطلبد( غالب مدل برنامه ریزی سازمان ضرب محتوا در قالب است به عنوان یک روش برنامه ریزی عملیات محور )
⬅️ نبود هسته های اندیشه ورز که اساسا رسالت انها تولید ایده در اوربیتال میدان و هسته متفکر به صورت یک حرکت رفت و برگشت باشد، یکی از باگ های اصلی در تمامی حرکت های جریان سازی می باشد. ایده همان مغز افزار حرکت های میدانی است که اگر خلاقانه،موثرو مفید طراحی نشود، نمیتواند عملیات های میدان را به موازنه جبهه حق عوض کند.
اهمیت ایده پردازی و مدلسازی عملیات آنقدرمهم است که موازنه ی تغییر جبهه حق و باطل براساس آن تعیین میشود چرا که مغزافزار، سخت افزارها و نرم افزار های میدانِ کنشگری را راهبری میکند
🔺الان و امروز که باهم صحبت میکنیم جنگ اسراییل و فلسطین که تمام حرکت هایمان درتجمعات،سخنرانی و پلاکاردی و چند ایده تکراری دیگر خلاصه میشود. این روش از برنامه ریزی برای تبیین اندیشه های عمومی و ملت خوب است اما ایده های بعدی که به صورت سلسله واری باید صورت گیرد تا موازنه جبهه حق و باطل رو عوض کند چه می باشد؟؟؟
✅ کدیک:ایده در اوربیتال میدان و هسته اندیشه ورزی تولید می شود
✅ کد دوم: ایده مغز هر عملیات است که مولفه های دیگر عملیات به وسیله آن راهبری می شود
✅ کد سوم:وجود سلسله عملیات ها و ایده های متفاوت که به صورت ممتد اجرامیشود، میتواند میدان را به موازنه جبهه حق عوض کند
✅ کدچهارم:روایت ایده و اشاعه آن در میدان خود جهادی مهمتر و سنگین تر می باشد
#ایده
#یادداشت_فاخر
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۰
🔸به اقتضا فرارسیدن انتخابات 1400 و تاکید رهبری بر مشارکت همه جانبه دو بسته
#ایده_پردازی و #محتوایی انتخابات تقدیم دوستان میشود🔸
🔅تمُد🔅
🆔 @temod_uni
۸ خرداد ۱۴۰۰
۸ خرداد ۱۴۰۰