💫 من بافتن موی سر را خیلی خوب بلدم 💐 خاطره رهبرانقلاب از دیدار نوروزی‌ با امام خمينی(ره) به همراه دختر خردسال‌شان 👇 «یک بار هم من خودم [دخترم را برای زیارت امام] بردم. چهار پنج ساله بود. خانواده ما رفته بودند مشهد و او ماند پیش من برای اینکه بیاید امام را روز عید ببیند. صبح پا شدیم و سرش را شانه کردیم و مرتبش کردیم و موهایش را به زحمت بافتیم. یک دستی هم که نمیشود؛ من بافتن موی سر را خیلی خوب بلدم اما با یک دست نمیشود؛ دودستی باید ببافند چون باید موها را سه قسمت کنند. رفقای پاسدار آمدند به کمک ما و موی سرش را بافتیم و چادر سرش کردیم و خدمت امام آوردیم.» #روز_دختر 😇 🌟 ۱۳۸۶/۱۲/۲۶‌ 🌱 @Khamenei_Reyhaneh

🔸بازدید از شرکت دانش بنیان #بهیار‌صنعت تماشاگری کودکان به شرطی که هدفمند باشد ، موجب توسعه افق می شود کلاس دوم دبستان راه آسمان

✅ تغییر جزئی و نتیجه‌ بزرگ ✅ 💠 گاهی بین زن و شوهر سر قضیه‌ای مشاجره می‌شود و زن یا مرد به همسرش می‌گوید: "مطمئنم فلان مطلب را به من نگفتی" و همسرش نیز با عصبانیت می‌گوید: "گفتم!" و سر همین قضیه، بگو مگو و مشاجره‌ی سختی رخ می‌دهد. 💠 پیشنهاد می‌شود با یک تغییر جزئی در الفاظ خود از ایجاد مشاجره و تشدید شدن ناراحتی و عصبانیّت یکدیگر‌ جلوگیری کنید! مثلاً به همسرتان بگویید: "اگر فلان مطلب را گفتی شرمنده من نشنیدم." یعنی کلمه‌ی "شرمنده نشنیدم" را بجای کلمه "نگفتی" به کار ببرید تا همسرتان عصبانی نشده و فضای زندگی متشنّج نگردد. #همسرداری #تحکیم_خانواده

💐 اردوی تفریحی و گردش آخر سال ♥️ پارک ناژوان اصفهان کلاس_سوم مدرسه راه آسمان

رویکرد مدارس پیش دبستانی آسمانی ( ۹ ) ✳️مدیریت خانواده محور و محتوای خانواده گرایی محور تربیت ، خانواده است و اگر خانواده آسیبی ببیند ، اختلالاتی در رشد کودک حاصل می شود ؛ مدرسه برای خانواده میزان تأثیری در رشدِ کودک قائل است که مدرسه نمی تواند آن میزان تأثیر را داشته باشد از اینرو ارتقاء سطح خانواده را بسیار موثِّر در ارتقاء رشد کودک می داند . تلقّی مدرسه از جایگاه وجودی خودش این است که کمک کار خانواده است و در واقع بازو و شأنی در خدمت خانواده است . مدارس آسمانی محوریت در مدیریت تربیتی و آموزشی را به خانواده می دهد و بر این اساس اعتقاد بر دانش افزایی و مهارت افزایی والدین دارد و آنها را دخیل در امر آموزش و تربیت می نماید . تصویر چنین جایگاهی برای خانواده باعث می شود که مدرسه در محتوای خود برای کودکان به ترویج خانواده گرایی بپردازد و او را متمرکز بر مقولۀ خانواده نماید تا از همان کودکی ریشه های تمرکز بر خانواده در او شکل بگیرد . مدرسه نسبت و موقعیت خودش را احترام و تکریم اعضاء خانوادۀ کودک قرار می دهد تا علاوه بر محوریت دهی به خانواده ، خانواده گرایی برای کودک را تقویت نماید . مدرسه انواع و اقسام برنامه ها را در طول سال برنامه ریزی می کند تا در نهایت علاوه بر دخیل کردن خانواده ها در امر تربیت و آموزش و فعّال سازیِ حیثیتِ بازو بودن مدرسه برای خانواده ، خانواده گرایی را برای کودک ایجاد و تثبیت و تقویت نماید . #پیش_دبستان #شکوفه_های_آسمان #بچه_های_آسمان #پرنیان_آسمان #راه_آسمان https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67