eitaa logo
برادرانه
219 دنبال‌کننده
26.8هزار عکس
10.9هزار ویدیو
323 فایل
حسین برادران پرسش سوالات دینی @Hossein_baradaranh
مشاهده در ایتا
دانلود
‍ ‍ 🕌 امام خمینی رحمت الله علیه : 💠مقررات را بايد همه حفظ بکنیم شما آزاديد؛ آزادي را صرف كنيد درصلاح ملت ، در صلاح كشور. و آزادي براي اين نيست كه هركس هركاري ميخواهد بكند. قاچاق فروشي بكند، گرانفروشي بكند ،سرحدات را به هم بزند، نظام را به هم بزند؛ جهات مقررات ملي و دولتي و اسلامي را ملاحظه نكند . معناي آزادي اين نيست . آزادي در حدود مقررات است . مقررات را بايدحفظ كرد. كسي حق ندارد به شما تعدي بكند؛ شما آزاديد، و كسي حق ندارد شما رامحدود كند؛ لكن مقررات را بايد همه حفظ بکنیم. صحیفه نور، جلد 8 ، صفحه 37
▪️روايتم از آنچه در مرزها و شهرهاي عراق در اربعين ميگذرد 🔻اپيزود اول: تجمع در عراق در آستانه اربعين نشان دادن تصاويري از شعار عليه ايران در تجمعات و آتش زدن پرچم كشورمان اپيزود دوم: حركت زوار ايراني به سمت عراق براي شركت در راهپيمايي اربعين نشان دادن تصاويري از سرگرداني زوار ايراني و عدم سوار كردن زوار توسط راننده هاي عراقي و توليد شايعه بين ايرانيها درباره برخورد نامناسب عراقيها با زوار ايراني 🔻بايد پذيرفت كه برخي از اعتراضات در عراق و گلايه ها از مشكلات در مرز ايران-عراق درست است اما واقعيت آنچه اكنون درباره راهپيمايي اربعين در عراق و مرزهايش ميگذرد، چيست؟ ‏ ١- طبق آمار رسمي كه پيشتر توسط مقامات كشورمان هم اعلام شده، تعداد زائران ايراني در اربعين امسال افزايش چشمگيري داشته است و همين موضوع باعث شده روند عبور زائران از مرز كند شود اما عبور و مرور در مرزها درحال انجام است ٢- در مرزهاي عراق وسايل حمل و نقل به نجف وجود دارد، فقط مشكلاتي در مرزهاي جنوبي مانند شلمچه وجود داشت كه برخي خودروهاي عراقي ديشب و امروز صبح با افزايش مسافران از مبدا نجف به سمت اين مرز حركت كردند ٣- در مرز برخي هموطنانمان پرچم عراق و ايران را حمل ميكنند كه در محل تلاقي پرچمها نوشته شده است، "ايران والعراق لايمكن الفراق" ۴- وقتي از يكي از حاملان اين پرچم كه خود را اميرحسين معرفي كرد علت را جويا شدم، اينگونه پاسخ داد " نميگذاريم هيچ توطئه اي، روابط ايران و عراق كه حول محور امام حسين شكل گرفته را خراب كند" اين موكب دار عراقي كه به سختي به زبان فارسي سخن ميگويد و موكبش در نزديكي مقبره حكيم در شهر نجف است، اشاره اي هم به فيلم مختارنامه ميكند و تاكيد دارد كه نميگذاريم زيبريان زمانه با توطئه دعواي عرب و عجم، بين صفوف شيعيان فاصله بيندازند ٥- برخي درحال بزرگنمايي مشكلات زوار پس از ورود به عراق هستند، البته همانطور كه پيشتر هم گفته شد برخي از اين مشكلات صحت دارد اما هم حجمش از ميزان بيان شده كمتر است و هم طرف عراقي در تلاش براي كاستن از آن است و تمام اينها يعني برخي درتلاشند تا روايتهاي سياهي از آنچه در عراق ميگذرد مخابره كنند؛ به نظرم آنطور كه موكب دار عراقي ميگفت بايد قسمتهاي جنگ مختار و آل زبير را براي ايرانيها و عراقيها به نمايش درآورد...
🔸هیچ چیز امروز با آنچه که آرنت دربارۀ «آنچه واقعا در روز 4 آگوست سال 1914 در اروپا رخ داد» میگوید، فرق نکرده است: 🔹 عطش وصف ناپذیر دولت-ملت‌ها برای قساوت بیشتر علیه اقلیت‌ها، بی‌موطنان (Heimatlosen)، جمعیت‌های آپارتیده و خلق بی‌وقفۀ آوارگان، اجساد، گورهای دستجمعی و اردوگاه. 🔸همه آن فجایعی که پس از جنگ جهانی اول و برآمدن دولت-ملت‌های نوظهور گمان می‌رفت با خلق «جامعه ملل» و بعدها «سازمان ملل متحد» دیگر تکرار نشوند، موبه مو و هر دم شتابنده‌تر درحال وقوع‌اند. 🔹این آن لحظه‌ایست که میتوان توخالی‌بودن مفهوم «پیشرفت» را به عریان‌ترین شکل ممکن نشان داد. نسل‌کشی هند(1947) نسل کشی بنگلادش(1971) نسل کشی بوروندی(1972) نسل کشی کامبوج (1975) نسل کشی تیمور شرقی(1979) نسل کشی صبرا و شتیلا(1982) نسل کشی عملیات انفال(1989) نسل کشی اتیوپی (1978) نسل کشی رواندا(1994) نسل کشی سربرنیتسا(1995) نسل کشی دارفور(2003) نسل کشی روهینگیا (2016) 🔸ضمنا این فقط نسل‌کشی‌های مشهور است، شامل پاکسازی‌های قومی و نژادی و ملیت‌زدایی از اقلیتها و ... نمی‌شود و همه انها پس از تاسیس «سازمان ملل متحد» رخ داده است.
▪️تصویرسازی زیبای یک هنرمند از پلِ ارتش در عنافچه پس از اینکه خبری مبنی بر ترک تحصیل تعدادی از دانش آموزان عنافچه به علت نبود پل برای رسیدن به مدرسه شنیده شد، به دستور فرمانده کل ارتش، مهندسان ارتش در کمتر از ۴ روز برای این روستای سیل زده خوزستان پل شناور احداث کردند.
✔️اینکه مدام می‌گویند به جای عزاداری پول را خرج کمک به فقرا کنید مثل این است که بگویند دانشکده‌های علوم پزشکی را تعطیل کنید پولش را خرج درمان بیماران کنید. نمی‌فهمند که دانشگاه آموزش انسانیت و ایثار است و دانش آموختگان آن پناه فقرا و بی‌پناهان اند.
✳️ جایگاه قرآن نزد دانشمندان جهان 1⃣قرآنی كه برای اولين بار در جهان غرب عرضه شد، بی شک علاوه بر نسخه اصل عربی، به زبان ديگری نيز بود.تاكنون بيش از دويست و نود و پنج ترجمه كامل و صد و سی و يک ترجمه ناقص يا برگزيده از قرآن به زبان انگليسی نشر يافته شده است. نخستين ترجمه ناقص در سال ۱۵۱۵ م و اولين ترجمه كامل انگليسی توسط الكساندر راس اسكاتلندی از روی ترجمه فرانسوی قرآن، انجام و در سال ۱۶۴۹.م منتشر شد. اسعدی، مرتضی، كتابشناسی جهانی قرآن مجيد، ۴۰ 🔹بيش از شش‌صد سال است كه قرآن و آموزه‌هاي آن وارد جهان غرب شده و تاكنون بيش از ۶ ترجمه معروف و معتبر انگليسی با نثر روان انگليسی آمريكايی، در غرب به چاپ رسيده است. 2⃣بعد از ورود قرآن به اروپا و جهان غرب، سيلی از نظرات و عقايد پيرامون اسلام به راه افتاد تا جايی كه امروزه عده‌ای با نام اسلام‌شناس يا خاورشناس (Orientalist) شناخته شد‌ه‌اند كه نظرات خود در مورد قرآن و اسلام را از روی بينش و تعصب بيان می‌كنند. قرآن از دوره رنسانس مورد توجه و تحقيق تعدادی از دانشمندان غربی قرار گرفت. 3⃣ديدگاه‌های علمی برگرفته شده از علوم طبيعی: انديشمندانی كه نظرات خود را پيرامون قرآن با ديد علمی بيان كرده‌اند. 🔹دكتر جرنيه‌ فرانسوی: «من تمام آيه‌های قرآن را كه در زمينه‌ علوم طبيعی، بهداشت و طب بودند مطالعه کردم و آن‌ها را مطابق دقيق‌ترين قانون‌های علوم طبيعی و پيچيده‌ ترين اصول ثابت شده‌ علوم عقلي ديدم و يقين كردم كه هزار سال قبل جز خدا، هيچ كسی بر روي زمين، از آن قوانين و اصول آگاه نبود، پس به حقانيت و خدايی بودن چنين كتابی ايمان آوردم. راتلج، اديان جديد در ديدگاه‌های جهانی، ۱۹۳ 🔹ريتو بنورث؛ «علوم طبيعی، فلكي و فلسفه از قرآن اقتباس شده است و علما مديون قرآن هستند» راتلج، اديان جديد در ديدگاه‌های جهانی ۲۰۰ 🔹موريس بوكای «بررسی كامل عينی و بی ‌طرفانه‌ قرآن در پرتو دانش نو ما را به درك توافق بين اين دو (قرآن و علم) رهنمون مي‌سازد و اين حقيقت را نيز روشن می‌سازد كه در زمان محمد، نه او و نه هيچ انسان ديگری،نمي توانست چنين مطالب شگفت‌انگيزی را كه مطابق علم امروز است، به رشته‌ تحرير در آورد» نظريه دانشمندان جهان درباه قرآن و محمد، ۳۲ نزبرو، جان، مطالعات قرآنی ۲۵۱ 🔹پروفسور هانری كربن [فيلسوف معاصر فرانسوی] «اگر انديشه‌های محمد خرافی بود يا اگر او پيامبر خدا نبود، هيچ‌گاه جرات نمی‌كرد حرفي از علم به ميان آورد و بشر را به علم دعوت كند» همان، ۳۰ 🔹ج . م. رودول اسلام شناس انگليسی: «قرآن مقام والايی دارد، زيرا نام خداوند و خالق جهان و ستايش او را در ميان ملل بت‌پرست نشر داد و آن را به همه كس اعلام كرد. اروپا نبايد فراموش كند كه مديون قرآن است؛ همان كتابي كه آفتاب علم را در ميان تاريكی قرون وسطا (Dark Era) در اروپا جلوه‌گر ساخت» همان، ۳۰
🔵 امام حسين  عليه  السلام :  شُكْرُكَ لِنِعْمَةٍ سالِفَةٍ، يَقْتَضى نِعْمَةً آنِفَةً؛   شكر تو بر نعمت گذشته، زمينه ساز نعمت آينده است. نزهة الناظر، ص 80.
✳️ پيامبر خدا صلى  الله  عليه  و  آله :  علَيكُم بقيامِ اللَّيلِ ؛ فإنّهُ دَأْبُ الصالِحِينَ قَبلَكُم، وإنَّ قيامَ اللَّيلِ قُربَةٌ إلى اللّه ِ، ومَنهاةٌ عنِ الإثمِ .  بر شما باد شب زنده دارى كه آن شيوه صالحانِ پيش از شماست . شب زنده دارى مايه تقرّب به خدا و باز داشتن از گناه است .  كنز العمّال : 21428 .
فلسفۀعاشورا نجات از ظلمت جهالت و سرگردانی گمراهی است. وَ بَذَلَ مُهْجَتَهُ فِيكَ لِيَسْتَنْقِذَ عِبَادكَ مِنَ الْجَهَالَةِ وَ حَيْرَةِ الضَّلالَةِ.. (زیارت اربعین) فلسفۀ اربعین تربیت مهدی یاوران در مکتب سالار شهیدان است. وَ نُصْرَتِي لَكُمْ مُعَدَّ ةٌ حَتَّى يَأذَنَ اللهُ لَكُمْ فَمَعَكُمْ مَعَكُمْ لا مَعَ عَدُوِّ كُمْ.. (زیارت اربعین)