https://eitaa.com/Chocolate2005/25990 خب ببین اگه فرمول بگی بین گرامرا همیشه دنبال فرمولن نه کاربرد گرامر، سر همین بد عادت میشن و می‌بینی ی گرامری فرمول نداره دیگه،و برای امتحان هم گرامرا رو دوباره مختصر توضیح بده بنظرم و اینکه برا گرامرا بنظرم اگر مثال فارسی هم بزنی خیلی کمک میکنه به فهم راحتتر ___ گرامر کلا فرموله آخه، موافقم باهاتون که قطعا نباید فقط گرامر رو گفت و رد شد؛ باید کلی مثال زد کلی تو جمله استفاده کرد و درمورد کاربردش صحبت کرد، اما خودشم باید قشنگ توضیح داد به نظرم. گفتید مثال فارسی، بذارید آخر پیاما یه چیزی رو بگم

سلام واقعا بهترین راهی که میتونید با بچه ها ارتباط بگیرید اینه که خودتون باشید و یه لایه خشک و رسمی نندازید روی صورتتون،بچه های نسل ما بیشتر دوست دارن که باهاشون منطقی و رک و بی پرده صحبت و رفتار شه. ___ مسلما کسی از آدم خشک و عبوس خوشش نمیاد، حق با شماست درست میفرمایید👌🏻 امیدوارم دانش آموزاهم نسبت به معلم احترام و ادب رو حفظ کنن، چون معلماهم دوست دارن باهاشون با احترام و ادب برخورد بشه:)

https://eitaa.com/Chocolate2005/25961 https://eitaa.com/Chocolate2005/25963 به فارسی درس میداد برخلاف معلم های قبلی،خیلی هم واضح بود ینی جوری درس میداد که اون دانش آموزی ک از پایه کلا ضعیف هست متوجه بشه خودم به شخصه خیلی سر جمله ساختن مشکل داشتم فعل فاعل مفعول همه رو یاد داد،جاهایی که مثلا مربوط به سال های قبل بود هم گذرا بهشون توجه میکرد و توضیح میداد.از مثال های کتاب استفاده میکرد خودشم مثال میزد از ما هم میخواست که مثال بزنیم. ___ خدا خیرش بده، و خدا شما و همه ممبرایی که کمک کردن تو این زمینه و تجربه ها و نظرات ارزشمندشون رو به اشتراک گذاشتن اینجا با بنده رو هم خیر بده ممنونتونم🙏🏻

سلام سلام سلام راسیاتش ما سال هفتم معلم زبانمون استاد دانشگاه بود و در دانشگاه تدریس داشت این موجب شد که نتونه با ما به عنوان به سال هفتمی ارتباط بگیره و روش تدریس صحیح کتاب رو هم نمی دونست و واقعا ما سرکلاسش رنج میکشیدیم هشتم معلم زبانمون خیلی خوب بود خیلی مهربون بود خوب تدریس میکرد و واقعا عالی بود اشتباه بچها رو توی سرشون نمیزد مثلا یه جا یکی از بچها تلفظ رو درست بلد نبود بهش کلمه رو گفت و بعد گفتش که فکرکنم منظورش این بودش بچها و اینجوری ساده از کنار اشتباهاتمون میگذشت و ما یاد میگرفتیم. ____ واقعا بدون استرس بودن کلاس مهمه اتفاقا اون معلم ریاضی ماهم که باهاش ارتباط نگرفتم و از اونموقع ریاضیم خراب شد معلم تیزهوشان بود و همیشه تو ذهنم این بود که خیییلی حالیشه ریاضی و سر همین نمیتونه درک کنه ما واقعا حالیمون نیست😂

خب ادامش سال نهمم معلمون خوب بود وقتی دید ضعیفیم بهمون یه برنامه روتین وار داد به هرکس،برای هرکدوممون جدا نوشت و من واقعا این کارشو دوستداشتم و هنوز برگه اش رو دارم من کارایی که گفت رو انجام دادم و واقعا پیشرفت کردم یکم تکلیف زیاد میداد که بنظر من خوب بود ورزیده میشدیم و ذهنمون خلاق میشد و رشد میکرد ولی خب بچها دوستنداشتن ولی من دوستداشتم اهان یادم رفت بگم من کلاس نرفته بودم زیاد دوست نداشتم و سال هفتم واقعا نابود شدم طوری که برای امتحان ترم خواهرم باهام کار میکرد بهم گفت تو فقط حروف الفبا رو کار کن😃😃 اره خلاصه ____ چقدر جالب، برای هر دانش آموز یه برنامه جدا؟؟ چقد متعهد و چقدر وقت داشت ماشاءالله😂 نمیدونم بتونم همچین چیزی رو عملی کنم یا نه... هفتم خیلی مهمه واقعا، بچه ها خیلیاشون هییییچ پیش زمینه ای ندارن

https://eitaa.com/Chocolate2005/25988 این پیامتون رو الان دیدم. منظورم از اینکه کتابکار رو تمرین کنیم اینه که مثلا اگه نکته‌ی مهمی داره یا کلمه‌ی جدیدی هست که توی خوو کتاب نبوو بهتره که گفته بشه. نه اینگه کاملا کنار گذاشته بشه... ___ اره خب درست میگید اگه نکته مهمی تو کتاب کاره باید گفته بشه و اگه معلم صلاح میدونه که کتاب کار رو کار نکنه، باید خودش حتما تمرین جدا بده چون زبان خیلی به تمرین بسته‌س

من تیزهوشانم ولی خیلی از بچه ها زبانشون ضعیفه حتی اونایی که کلاس میرن فقط کلاسو میرن و مطالعه ای نمیکنن و یه عده خیلی محدودی سطحشون بالاست ___ حالا بیا اینارو به هم رشته ایای بنده ثابت کن😂😂 تا نرن مدرسه یاد نمیگیرن، خیلیاشونم احتمالا میشن همین معلمایی که بالاتر از سطح کلاس درس میدن... ولی انشاءالله که نسل جدید معلما بهتر و بادرک تر باشن.

سلام کجا سریال فرندز ببینم که زیرنویس مشکلی نداشته باشه؟؟ ___ سلام، یعنی چی مشکل؟

https://eitaa.com/Chocolate2005/26009 ¿por que? ___ no tengo ni idea🫠

https://eitaa.com/Chocolate2005/25992 درسته اما من آخر پیام هم اشاره کردم بچه‌ها در طول سال میگفتن نسبتا دبیر خوبی هستن اما نمره هاشون بازم خوب نبود و خیلیا پاس نمیشدن حتی یکی از بچه‌ها که از ابتدایی کلاس زبان رفته بود با نمره های خیلی پایینی پاس میکرد. در واقع دبیر میخواست با تکرار بچه‌ها مطالب رو فقط و فقط حفظ کنن در صورتی که زبان یه مهارته. اگه مهارتش رو بهشون یاد میداد همه جا میتونستن استفاده کنن. حتی برا گرامر هم نشانه‌های حفظی میذاشتن مثلا هر وقت فلان قید اومد حتما نوع فعل اینه. ادامه🟢 https://eitaa.com/Chocolate2005/25992 ادامه🟢 در صورتی که تو امتحان ممکنه قیدی در جمله آورده نشه و دانش‌آموز کلا هیچی نمیتونه بنویسه. کلا من مخالف صرفا حفظ کردن هستم. حتی تو فرمول های ریاضی هم وقتی دبیری علت عملیات های فرمول رو توضیح بده و در واقع مفهومی تدریس کنه به نظرم خیلی خوبه و اینجوری هیچ‌وقت یادم نمیره. به خاطر همین بر پایه نمره تدریس کردنه که نه خیلی از بچه‌ها نمره قبولی میگرفتن و همیشه هم میگفتن زبان مدرسه چرته و کاربردی نیست. ___ کاملا موافقم، چون خودمم همینم و تا منطق پشت یه فرمول رو نفهمم اصلا تو مغزم نمیره. اتفاقا بر پایه نمره تدریس کردن ینی دانش آموز قشنگ یاد بگیره که نمره بیاره...

اینکه جلسه اول هی انگلیسی حرف میزد بچه هاام جوابشو میدادن ولی ما چند نفری که کلاس زبان نرفته بودیم واقعا ناامید شدیم و دل زده هیچ وقت اونروزو یادم نمیره رفتم خونه مثل ابر بهار داشتم گریه میکردم واینکه جلو بقیه به آدم نگه دفعه بعد اینجوری نباشه تلاشتو بیشتر کن واقعا آدم خورد میشه خدا ازش نگذره ___ آخی🥲 همونطور که پیش بینی میکردم اکثر مشکلات همین سطح بالا درس دادنه...

من همه ی معلمام تا الان که دارم میرم دوازدهم اصلا خوب نبودن برای زبان و کلا هیچی از درساشون نمی‌فهمیدم برای همینم از زبان کلا متنفر شدم حتی نمیدونم معلم زبان باید نوع تدریسش چجوری باید باشه که خوب باشه :) ___ ای بابا💔 خب از همون هفتم معلم چطور شروع کرد که شما متوجه نشدی؟