🔰 | تشویق | #تربیت شاید پرکاربردترین روشِ تربیتی والدین و مربی ها ، #تشویق باشد. وقتی کاربرد یک ابزار بالا میرود، به نظر عاقلانه می‌رسد که درباره‌اش تحقیق خوبی انجام دهیم. 🔻اگر "تشویق" به اندازه 5درصد یا کمتر اثرات منفی داشته باشد، با تداوم در استفاده از این روش ، قطعا متربی دچار آسیب تربیتی می‌شود. ❓حالا می‌خواهیم کمی سوال سازی کنیم: • تشویق باید پسینی باشد یا پیشینی؟ • استفاده از تشویق ، ذهن متربی را شرطی نمیکند؟ • آیا تشویق به اخلاص متربی صدمه نمیزند؟ • اگر تعداد تشویق‌ها بالا برود ، امر تربیت از درون‌زایی خارج نمیشود؟ (یعنی متربی فقط برای جایزه کار بکند و انگیزه‌درونی نداشته باشد) • آیا با افزایش تشویق و جایزه‌گذاشتن برای یک امر ، متربی زرنگ سوء استفاده نمیکند؟ مثلا اگر شما دائما بگویید غذایت را اگر بخوری به تو جایزه میدهم.متربی یاد می‌گیرد و غذا نمی‌خورد تا زمانی که شما وعده جایزه بدهید. 🔸از این دست سوالها و ابهامات زیاد است. ✔️ ظاهرا روش تشویق خیلی روش مطمئنی نیست. باید از آن بهره گرفت اما کم،به موقع و با ظرافت... والله‌العالم ✅ @DARDIJAT

. ✍آیت الله حائری شیرازی(ره) 🔸 تشویق و تنبیه آسان است، بازگیری از تشویق و تنبیه مشکل است. چون این‌ها دارو است، دارو مصرف کردن راحت است اما بازگرفتن از دارو دشوار است...شما بچه را تشویق کردی، بچه عادت کرد به تشویق، این مصیبت است. 🔹 مثلاً پولش دادی برای یک کاری، بعد می‌گویی یک لیوان آب بده، بعد می‌گوید مزدش کو؟ هر وقت هم ندادی، می‌گوید حقم را نداد... 🔸 تشویق و تنبیه، واردات است، بچه را از تشویق و تنبیه آزاد کردن سخت است. طوری تشویق کنید که وقتی تشویق تعطیل می‌شود، آن عمل حسنه و آن کار خوب تعطیل نشود. 🔹 پس به هر جهت مثل کسی که می‌خواهد کسی را آزاد کند، دائم کم کنید آن را...دفعه اول هفته‌ای یک‌بار تشویقش می‌کردی، بعد بکن آن را ماهی یک‌بار، بعد بکن دو ماهی یک‌بار، بعد تعطیلش کن که خودش کار را با تشخیص خودش انجام دهد. 💢 این فیلم، برگرفته از پایگاه اینترنتی شمیم آشنا می باشد. 🔅#روش_تشویق 9⃣ ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی 📚 #راه_رشد | جلد سوم صفحات ۵۳ الی ۵۵ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

🔰 | قدر انسان | 🔅ما از استعدادهای عظیم انسان می‌یابیم که انسان بیشتر از این محدوده هفتادساله است. انسان برای این زندگی محدود، به این همه استعداد نیاز نداشت. همان غرایز فردی و اجتماعی برای رفاه و نظم و عدالتِ زندگی هفتاد ساله کافی بودند... 📚رشد | استاد علی صفائی حائری ✅ @DARDIJAT

🍃 ماه رمضونه بذارید یکم باهم گفت‌وگوی اعتقادی بکنیم ❓سوال چرا خدا به بعضی آدما انقدر شرایط خوب داده مثلا خانواده خوب و مسلمون داده ولی بعضیا اصلا پدر و مادر ندارن؟ چرا بعضیا چشم دارن و بعضیا نابینا هستند؟ چرا بعضیا پول دارن و بعضیا بی‌پول؟ چرا بعضیا باهوشند و بعضی‌ها کودن؟ 🛑 آیا این بی عدالتی از جانب خدای سبحان نیست؟(معاذالله) ⚠️ این شبهه ، تقریبا توی ذهن همه مردم هست. مخصوصا عزیزانی که با #نوجوان‌ها برخورد دارند باید خودشون رو برای جواب دادن به این شبهه آماده کنند. ✔️ ان‌شاءالله با سه بیان‌ مختلف به این شبهه پاسخ میدیم...✌️

🔰 | قدر انسان | ۲ 🔻ما از عظمت استعدادهای انسان، ادامه او را می‌یابیم و چون انسان از بی‌نهایت سرمایه برخوردار است، پس بی‌نهایت ادامه خواهد داشت و برای این بی‌نهایت راه باید استعدادهایش را بارور کند و پاهای نیرومندی پرورش دهد و مرکب هایی بسازد. 📚رشد | استاد علی صفائی حائری ✅ @DARDIJAT

نحن لن تستسلم ! ننتصر او نموت ! 🔻دختر را باید اینگونه تربیت کرد! وسط میدان بلا از هزار مرد ، مرد تر است! 🍃 خونِ آدم نفس می‌کشد این عظمتها را می‌بیند... ✅ @DARDIJAT

اضرب بعصاک البحر لنعبر فالکل بایعک...🍃

🔻 با سه بیان میشه به این سوال جواب داد: 1⃣ بیان اول : آنچه خدای متعال از انسان می‌خواهد، میزان داشته‌ها و سرمایه‌های انسان نیست. درجه‌ی یک انسان نزد خدا ، ربطی به میزان هوش و عقل ووو یک فرد ندارد. از طرف دیگر عملکرد و خروجی اعمال یک فرد هم ، تنها عامل برای تشخیص درجه یک انسان نزد خداوند نیست. ❓پس چه‌چیزی میزان و ملاک پاداش یک فرد ، در پیشگاه خداست؟ اونچه مهمه ، نسبت میان عملکرد و سرمایه‌هاست. 🔻مثال : اگر کسی سرمایه‌ی هوشش ۱۰۰ باشه و خروجی عملکردش ۱۵۰ نمره باشه. از طرف دیگه کسی سرمایه هوشش ۱۰ باشه ولی خروجی عملکردش ۲۰ باشه. کدوم شایسته پاداش بیشتر هستن؟ قطعا نفر دوم! چون سودی که اون از سرمایه‌هاش کرده ، دوبرابر بوده! درحالی که اگر فقط خود خروجی عملکرد(۱۵۰ و ۲۰ )، در نظر گرفته بشه یا فقط میزان سرمایه در نظر گرفته بشه(۱۰۰ و ۱۰) ، قطعا نفر اول باید برتر باشه. ✅ پس آنچه که برای خدای متعال مهمه ، داشته‌ها و نعمتهای یک فرد نیست.حتی خروجی عملکرد یک فرد هم نیست. بلکه میزان عملکرد رو با داشته ها می‌سنجند و پاداش فرد رو مشخص می‌کنند. لایکلف الله نفسا الا وسعها لایکلف الله نفسا الا ما آتاها لیس للانسان الا ما سعی ✅ @DARDIJAT

غزه ، جهان را به دو نیم تقسیم میکند. نیمی با حق و نیمی همراه باطل...💔 #شب_نوشت ✅ @DARDIJAT

🔰 | غزه و سلوک الی‌الله | 🖋استاد محمدرضا عابدینی ✅ @DARDIJAT

🔰 | محدودیت عالم ماده | بیان دوم 🔻یکی از چیزهایی که مانع از یکسانی مخلوقات می‌شود محدودیت‌های عالم ماده است. اگر بنا باشد همه یکسان باشیم، کار فقط به ما انسان‌ها ختم نمی‌شود! بلکه موجودات دیگر هم جزء معترضین خواهند بود و همه حیوانات و گیاهان و سنگها و... هم اعتراض می‌کنند که : چرا ما مانند انسانها نیستیم که راه برویم و بفهمیم و پیشرفت کنیم و... 🔻در آن صورت باید خداوند همه را انسان و یکسان می‌آفرید! و نه درختی خلق میکرد و نه بوته‌ای و نه حیوانی و نه سنگی ووو... ❓آیا چنین دنیایی قابل تصور است؟! هر عاقلی می‌فهمد که در عالم دنیا چنین وضعیتی امکان پذیر نیست. عالم دنیا به گونه‌ایست که محدودیت‌هایی دارد و زندگی در آن وابسته به وجود تفاوتهایی میان مخلوقات است که هر کدام در جای خود نقش خود را ایفا می‌نمایند. ✔️پس حکمت اقتضا می‌کند انسان‌هایی متفاوت خلق شوند. ✅ @DARDIJAT