هدایت شده از جریان متی ( متی ترانا و نراک )
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دکتر احسان میرزایی :
دوستان و آشنایان خود را از فاز وحشت کرونایی خارج کنید .
#کروناهراسی
#داروی_امام_کاظم(ع)
#تناقض_مسئولين_بهداشت
——————————
✅ ❤️📖دلنوشته ها و واگویه هائی از ناگفته ها
https://eitaa.com/joinchat/1345060949Cf236f3ea96
هدایت شده از رایحه سیب (طب ایرانی اسلامی)
امتناع پرستاران آمریکایی از زدن واکسن کرونا
🔹دیلی میل: براساس نتایج یک نظرسنجی، حدود نیمی از کارکنان بخش بهداشت یکی از مناطق کالیفرنیا و ۴۰ درصد از پرستاران لسآنجلس، به دلیل عوارض جانبی خطرناک از دریافت واکسن کرونا امتناع میکنند.
🔹فقط در دو بیمارستان کالیفرنیا، واکسنهای کرونا بلا استفاده در قفسهها ماندهاند و پرستاران حاضر به تزریق آنها نیستند.
منبع:خبرگزاری فارس
💢پ.ن:شبکهی BBC و اینترنشنال و... نمی خوان روی این خبر، شانتاژ خبری برن.
🍎مجموعه طبی رایحه سیب👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1570963458Ced84a594b8
هدایت شده از رایحه سیب (طب ایرانی اسلامی)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 امروز ... جمعیت خیرهکننده عراقیها در مراسم سالگرد حاج قاسم و ابومهدی در میدان التحریر بغداد:
🔸 شعار:
ای ابو مهدی و ای حاج قاسم سلیمانی در حق ما کوتاهی نکردید از شما سپاسگزاریم!
😞کشور ایران هنوز دنباله رو کروناهراسی
😐دیروز حضور 14میلیون نفری اربعین در عراق و امروز سالگرد سرداران شهید
⛔️اگر وزارت بهداشت ایران درباره کرونا راست میگه پس چرا عراقی ها هنوز زنده هستند❓
🍎مجموعه طبی رایحه سیب👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1570963458Ced84a594b8
هدایت شده از امسا| احمدی مروج
✍️بسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
💠10هزار صلوات یا 100 صلوات؟!
🍀حضرت #آیت_الله_توکل در جلسه پنجم، مبحث دنیا دار عمل گفتند: کسی که در یک جلسه، 10 هزار صلوات می فرستد ولی کسی دیگر در طول عمر هر روز 100 صلوات می فرستد و آن را هر روز انجام می دهد، کار این فرد که تعداد صلواتش هم کمتر است، مؤثرتر از عمل آن فرد است که 10 هزار صلوات را یکبار می فرستد.
🍀در زمان، آرام آرام نفس پذیرا می شود و مطلب را می گیرد؛ نفس شاید نتواند یک دفعه 10هزار صلوات را بفرستد، اما کسی که هر روز 100 تا صلوات می فرستد را می تواند پذیرا باشد. پس عمل عبادی کم همراه با استمرار را از دست ندهید.
🍀در روایتی از امام باقر(علیه السلام) آمده که حضرت فرمودند: «أحَبُّ الأعمالِ إلَى اللّه ِ عَزَّ و جلَّ ما داوَمَ عَلَيهِ العَبدُ ، و إن قَلَّ.»،: محبوبترين عمل در پيشگاه خداوند عزّ و جلّ عملى است كه آدمى بر آن مداومت ورزد، هرچند اندك باشد.
نتیجه اینکه بهترین اعمال در نزد خداوند، عملی است که هر چند کم، اما ادامه دار است.
📣 کانال #سلطان_احمدی دات آی آر
🆔 @soltanahmadi_ir
هدایت شده از امسا| احمدی مروج
#دنیا_دار_عمل جلسه اول
💠توبه به العفو خالی نیست!
🍀 استاد #آیت_الله_توکل در پایان اولین جلسه مبحث دنیا دار عمل گفتند: الان در توبه باز است و برای ما نفع می دهد و خداوند به فضل و کرم خود توبه را اثر می دهد و پرونده را صاف می کنند، پس الان توبه نافذ است.
🍀حتی توبه کردن هم مرد میدان می خواهد! خیلی ها #توبه می کنند، اما #لقلقه زبان است! العفو می گویند ولی شعار می دهند! آیا واقعا توبه است؟!
🍀توبه به #العفو گفتن خالی نیست! مثلا به همسرتان بگویید من در خانه با شما بد بودم مرا ببخش، چون حرف بد گفتم مرا ببخش و عذرخواهی می کنم. عذر خواستن یعنی دیگر این عمل، تکرار نشود.
🍀حالا چرا دعا بالا نمی رود و #مستجاب نمی شود؟ چون تا گناه می کنید و این #گناه هست راه مسدود است و نمی گذارد دعا بالا برود. در دعای کمیل هم می خوانید: « اللّهُمَّ اغْفِرْ لىَ الذُّنُوبَ الَّتى تَحْبِسُ الدُّعاَّء». پس وقتی #دعا بالا نرفت اثر هم ندارد.
🍀پس گیر کار، خرابی خود ما است، که ما آدم درستی نشده ایم! #خدا با کسی #فامیل نیست، اگر به کسی #توفیق توبه داده است آن فرد یک کار خوبی انجام داده که این توفیق را به او داده اند.
🍀پس در یک کلام همه چیز به #عملکرد خود ما بستگی دارد، خدا عملکرد ما را می بیند و بر اساس این عملکرد یا در را باز می کند یا در را می بندد.
🔻مشروح کامل بیانات ایشان در لینک زیر:
👉 soltanahmadi.ir/4876
📣 کانال #سلطان_احمدی دات آی آر
🆔 @soltanahmadi_ir
هدایت شده از مصباح دوستان
#اعلام_برنامه
🏴مراسم وداع مردم شریف #قم مقدس با پیکر مطهر حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره)
▫️دوشنب۹۹/۱۰/۱۵ ساعت ۶ صبح مصلای نماز جمعه
▫️با رعایت پروتکلهای بهداشتی
🔺️برنامه تشییع ساعت۹صبح از مصلای نماز جمعه به طرف حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها
🏴 @mesbahyazdi_ir
هدایت شده از آنتی سکولار
⛔️نور چشم دشمنان⛔️
🔸ناصر نقویان، روحانی حامی دولت، در آخرین پُست اینستاگرامش با کنایه به #آیت_الله_مصباح_یزدی نوشت:
خار چشم دشمنان بودن کافی نیست! نور چشم دوستان هم باید بود.
❇️ جا دارد به ایشان گفته شود جناب نقویان:
1️⃣ ای کاش به احترام رحلت این مرد بزرگ، چند روزی صبر میکردید و زبان به طعن نمیگشودید.
2️⃣ آقای نقویان!
نور چشم دوستان بودن کافی نیست، خار چشم دشمنان هم باید بود! هرچند کسی که خار چشم دشمنان باشد، قطعاً نور چشم مردم نیز خواهد شد؛ همچون سلیمانیها و باکریها در عرصه جنگ نظامی و همچون مصباح و مطهریها در عرصه علمی و فرهنگی که استخوانی در گلوی نظام استکبار و دشمنان جمهوری اسلامی شده بودند.
3️⃣ آیتالله مصباح یزدی، هم خار چشم دشمنان بود و هم نور چشمِ دوستان، اما به گمانم در قاموس واژگان شما، "دوستان" تعریف دیگری دارد.
4️⃣ آیت الله مصباح فوقتخصص نفاق شناسی بود. چه نفاق مجاهدین خلق همان کمونیستهای فرو رفته در لاک تفسیر قرآن و نهج البلاغه و چه نفاق اصلاحطلبان و لیبرالهای مدعی پرچمداری خط امام.
5️⃣ حال، نقویان باید پاسخ دهد که چرا خود، عزیز دل دشمنان شده است؟!
✍🏻#سید_امیر_حسینی
#ناصر_نقویان
#مرد_میدان
#آیت_الله_مصباح_یزدی
https://eitaa.com/antisecular_ir
هدایت شده از رایحه سیب (طب ایرانی اسلامی)
⭕️در مسیر #بصیرت
🔰برخی از شرکت کنندگان در مراسم تشییع عالم انقلابی و با بصیرت آیت الله مصباح یزدی بر جملاتی که در مورد واکسن از شخصیت هایی که ایشان با آن ها دیدار کردند تاکید کردند.
💢خاطر نشان میشود این تاکید با هدف تذکر به مسئولین کشوری بابت بر انتخاب روش مناسب در رابطه با جریان کرونا می باشد.
#امام_خامنه_ای
#سید_حسن_نصرالله
#سردار_سلیمانی
#دولت_روحانی
#نه_به_واکسن_خارجی
🍎مجموعه طبی رایحه سیب👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1570963458Ced84a594b8
هدایت شده از رایحه سیب (طب ایرانی اسلامی)
🍎مجموعه طبی رایحه سیب👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1570963458Ced84a594b8
هدایت شده از حمید رسایی ✔️
جملات آیتالله مصباح یزدی تکرار این بیانات امام خمینی بود: ولایت فقیه در کار نباشد طاغوت است. اگر با امرخدا نباشد، رئیس جمهور با نصب فقیه نباشد غیرمشروع است، وقتی غیرمشروع شد طاغوت است. طاغوت وقتی از بین می رود که به امر خدای تبارک و تعالی یک کسی نصب بشود». (صحیفه امام، ج ۱۰، ص ۲۲۱)
اکنون سئوال این است که اگر این نگاه امام خمینی و تبیین آن توسط آیت الله مصباح یزدی در سال ۸۸ حاکم نبود، آیا اساسا در حال حاضر حسن روحانی با حدود ۵ درصد مقبولیت در پاستور بود؟! همه میدانند که حسن روحانی فقط بر اساس چارچوبهای قانونی و مصلحت بالاتری که ولی امر مسلمین تشخیص دادهاند و البته برای همه ما واجب الامر است، همچنان در جایگاه ریاست جمهوری است.
🔺متن کامل یادداشت رسایی را اینجا بخوانید🔻
http://eitaa.com/rasaee/4315
هدایت شده از حمید رسایی ✔️
4_5994601209258836427.pdf
1.37M
هدایت شده از مصباح دوستان
◾️قدردانی فرزند علامه مصباح از ابراز همدردی رهبری، مراجع، علما و مردم
◽️حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی مصباح یزدی فرزند آیتالله محمدتقی مصباح یزدی صبح امروز در مراسم وداع با پیکر مطهر این عالم ربانی که در مصلی قدس قم با حضور شخصیتهای برجسته حوزوی، علما، اساتید، طلاب و عموم مردم برگزار شد، از ابراز همدردی و پیامهای تسلیت و عنایت رهبر معظم انقلاب، مراجع عظام تقلید، بزرگان، علما و اقشار مختلف مردم قدردانی کرد و رحلت آیتالله مصباح را نه تنها داغ و مصیبتی برای خاندان ایشان بلکه مصیبتی برای حوزههای علمیه دانست.
◽️وی ضمن تشکر از حضور مردم در این مراسم، رحلت جانگداز علامه مصباح یزدی را ضایعهای برای عالم تشیع، اسلام و حوزههای علمیه خواند و گفت: امروز همه کسانی که دل در گرو دین و دیانت دارند داغدار هستند و احساس یتیمی میکنند.
━━━💠🍃🌸🍃💠━━━
🏴eitaa.com/mesbahedustan 🏴
هدایت شده از حمید رسایی ✔️
♻️ علامه مصباح؛ «انقلابی»، امّا «محذوف» و «غیررسمی»!!
[1]. آیتالله خامنهای بهصراحت، آیتالله مصباح را «عقبۀ تئوریکِ نظام» خوانده بود. نمیخواهم اینک و در اینجا دربارۀ دلالتهای مفهومی و معنایی این لفظ بنویسم و فضایلِ مصباح را بازگویم، بلکه میخواهم مخاطبِ خویش را در برابرِ «پرسشی سرسخت و تلخ» قرار دهم که شاید او را نسبت به من، بدبین سازد و ... . اکنون آنچهکه در نظرِ من مهمّ است، هیچ محاسبه و معادلهای نیست جز «گفتنِ حقیقت» و «شخمزدنِ گذشته» و «بیرونکشیدنِ ریشههای گندیده و مسموم»! هیچ اتّفاقی بدتر از آنچهکه برای علامه مصباح رخ داد، در میان نیست ... . پس باید مصلحت و سکوت را کنار نهاد و ناگفتهها را نگاشت.
[2]. «عقبۀ تئوریکِ نظام»! تعبیریست فاخر و وزین و گوشنواز، که البتّه تبعات و لوازمی دارد، و از آن جمله، این است که چنین شخصیّتی باید در «رسانۀ ملّی و رسمی»، جای پای محکمی داشته باشد و محلِ رجوع باشد. امّا آیا اینگونه بوده است؟! بهطورِ قاطع باید گفت خیر!!
[3]. در سه دهۀ گذشته، «صداوسیمای جمهوری اسلامی»، هیچگونه مصاحبهای با آیتالله مصباح نداشته و هیچگاه از سخنرانیهای انقلابی و سیاسیِ ایشان، استفاده نکرده است!! هیچگاه! برنامۀ صداوسیما دربارۀ آیتالله مصباح در طولِ سه دهۀ گذشته، فهرستِ مفصّلی نیست: یکی سخنرانیهای اخلاقیِ ایشان که بهصورتِ «سانسورشده» و «تقطیعشده»، تنها از شبکۀ تلویزیونیِ قرآن پخش میشد؛ و دیگری، سخنرانیهای اخلاقیِ ایشان که در «انتهای شب»، از شبکۀ رادیوییِ معارف پخش میشد!! همین و لاغیر! هیچ برنامۀ منظم و مستمری در میان نبود و هیچگاه مواضعِ سیاسی و انقلابیِ وی، پوششِ رسانهای داده نشد!
[4]. معاملهای که «صداوسیمای جمهوریاسلامی» با علامه مصباح کرد، بهگونهای بود که گویا ایشان، یک «اپوزیسیونِ سیاسی» است که تنها میتوان از جوانب و ابعادِ «اخلاقی» یا «فلسفیِ» ایشان بهره گرفت و بقیّۀ لایهها، با «سیاستهای نظام»، سازگار نیستند! «سیاستهای نظام» که از «عقبۀ تئوریکِ نظام» بودنِ ایشان حکایت میکند!! این چه تناقضیست؟!
[5]. تفاوتی هم میانِ علی لاریجانی و عزتالله ضرغامی و علی عسگری در میان نبوده است! همگی در «حذفِ عامدانۀ علامه مصباح»، دست در یک کاسه داشته و همگرا و همنظر بودهاند! نظریۀ رسانه در میان اینان، همان «نظریۀ جذابیّت» است، نه «نظریۀ حکمت»، و چون چنین است، همگی یک «فوتبالیست» یا «بازیگر» را بر «حکیمِ زمانه»، ترجیح میدهند! محاسبه کنید که در طولِ سه دهۀ اخیر، چه میزان از حجمِ آنتنهای زندۀ صداوسیمای جمهوریاسلامی را کسانی از این دست، اشغال کردند: «هزار ساعت»؟! «دههزار ساعت»؟! «صدهزار ساعت»؟! ... نمیدانم، ولی بهخوبی میدانم که در این میان، حتّی «یک ساعت» هم نصیبِ علامه مصباح نشد!! نه «آنتنِ زنده»! نه «سخنِ سیاسی»! نه در «شبکههای پُرمخاطب»! نه در «ساعاتِ خاص»! ...
[6]. «مسئولانِ فرهنگیِ جمهوریاسلامی»، باید سرافکنده و شرمسار باشند که علامه مصباح را از «عرصۀ رسمی» حذف کردند و «چهرهای حداقلی و رقیق» از او ساختند که هیچ نسبتی با «عقبۀ تئوریکِ نظام» نداشت! مصباحی که نسلِ جوان شناخت - یا بهعبارتِ درستتر، به آنها شناسانده شد! – یک «عالمِ اخلاقی» بود، یا حداکثر یک «فیلسوفِ مسلمان»! همین و نه بیشتر! آنان وظیفه داشتند که در تمامِ مسائل راهبردی و کلان، «عقبۀ تئوریکِ نظام» را به صحنۀ بازی آورند تا ذهنِ جوانان با تحلیلها و منطقِ فکریِ او، آشنا شود و انس بگیرد، ولی چنین نکردند!
[7]. مینویسم مسئولانِ فرهنگیِ «جمهوریاسلامی»!! چون اشکال را در «ساختار» میبینم، نهفقط در «این شخص» و «آن شخص»! حماقت و ندانمکاریِ مسئولان بهجای خود، امّا مسأله و معضلۀ من، با «اساسِ بنای فرهنگیِ رسمی» است که در نظرم، همچون افیونِ مخدّر و مخرّبی است که فضیلتسوز و نخبهکُش است. دیروز، قصّۀ جانسوزِ «حذفِ آوینی»؛ و امروز، قصّۀ تلخِ «حذفِ مصباح»! حیاتِ «غیررسمیِ» نخبگانِ انقلابی، چه زمانی پایان مییابد؟! چه کنیم با اینهمه جفاکاریِ «مسئولانِ فرهنگیِ جمهوریاسلامی»؟! کدام محکمه، دادِ ما را میستاند؟! شاید هم بیشتر گفتن، سبب شود که محکمه بهجای «دادِ ما»، «خودِ ما» را بستاند!!
[8]. علامه مصباح، «انقلابی» بود، امّا انقلابیِ «محذوف»! انقلابیِ «غیررسمی»! انقلابیِ «مظلوم»! یک شخصیّتِ تاریخیِ بینظیر در اکنونِ ما، که بیرحمانه و حماقتبار، از عرصۀ رسمی، «حذف» شد و «ناشناخته» یا «بدشناخته» ماند، تاآنجاکه در انتخاباتِ اخیر مجلسِ خبرگان، بهدستورِ «بیبیسی فارسی»، بخشی از مردمِ تهران به او رأی ندادند!!
✍ مهدی جمشیدی
🔺کانال حمید رسایی🔻
@rasaee
هدایت شده از تصحیح قرائت نماز
ماجرای دستخط ابداعی آیتالله مصباح یزدی
مرحوم آیتالله مصباح در مصاحبه با فصلنامه یادآور:
🔹در دوران مبارزه یازده نفر بودیم. آیتالله خامنهای و برادرشان، هاشمی رفسنجانی، آیات منتظری، مصباح، مشکینی، امینی، قدوسی، حائری تهرانی، ربانی شیرازی، آذری و من.
🔹بنده دبیر جلسه بودم و چـون پیـشبینی میشد که این تشکیلات لو برود، من خـطی را اخـتراع کـرده بـودم که نوشتن و خواندن آن آسـان بـود، ولی فقط خودم میتوانستم بنویسم و بخوانم و صورتجلسهها را با آن خط مینوشتم.
هدایت شده از شطحیات روزانه
▪️ پیام تسلیت متفاوت حجتالاسلام والمسلمین مهدوی ارفع، رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استانهای خراسان به مناسبت ارتحال مرحوم علامه مصباح یزدی رضوان الله تعالی علیه
🔹 نکته جالب اینکه در این پیام، نام بیش از ۴۰ اثر آن فقیه فرزانه و فیلسوف انقلابی ذکر شده است...
@Mokebonline
دولت جوان انقلابی🇮🇷
▪️ پیام تسلیت متفاوت حجتالاسلام والمسلمین مهدوی ارفع، رئیس مرکز رسیدگی به امور مساجد استانهای خرا
✨﷽✨
⚪️مجموع آثار آیتالله مصباح یزدی(ره)👇👇
۱_اخلاق در قرآن (۳ جلد)
۲_ آذرخشی دیگر از آسمان کربلا
۳_ آزادی؛ ناگفتهها و نکتهها
۴_ اصلاحات، ریشهها و تیشهها
۵_ آفتاب ولایت
۶_ آموزش عقاید (۳ جلد)
۷_ آموزش فلسفه (۲ جلد)
۸_ آیین پرواز
۹_ اخلاق اسلامی
۱۰_ انسانشناسی در قرآن
۱۱_ا نقلاب اسلامی و ریشههای آن
۱۲_ انقلاب اسلامی، جهشی در تحولات سیاسی تاریخ
۱۳_ ایدئولوژی تطبیقی
۱۴_ بزرگترین فریضه
۱۵_ بهترینها و بدترینها از دیدگاه نهجالبلاغه
۱۶_به پیشواز خورشید غرب
۱۷_ به سوی او
۱۸_ به سوی تو
۱۹_ به سوی خودسازی
۲۰_ پاسخهای استاد به جوانان پرسشگر
۲۱_ پاسداری از سنگرهای ایدئولوژیک (۶ جلد)
۲۲_ پرتوی از امامت و ولایت در قرآن کریم
۲۳_ پرسشها و پاسخها (۵ جلد)
۲۴_ پندهای امام صادق(علیهالسلام) به رهجویان صادق
۲۵_ پندهای الهی
۲۶_ پند جاوید (۲جلد)
۲۷_ پیام مولا از بستر شهادت
۲۸_ پیشنیازهای مدیریت اسلامی
۲۹_ تعدد قرائتها
۳۰_ تعلیقةٌ علی نهایة الحکمه
۳۲_ تماشای فرزانگی و فروزندگی
۳۳_ تهاجم فرهنگی
۳۴_ توحید در نظام عقیدتی اسلام
۳۵_ انقلاب اسلامی، جهشی در فرایند تحولات بینالملل
۳۶_ جامعه و تاریخ در قرآن
۳۷_ جامعیت قرآن
۳۸_ جامی از زلال کوثر(شخصیت حضرت فاطمه زهرا)
۳۹_جانها فدای دین
۴۰_ جرعهای از دریای راز
۴۱_ جنگ و جهاد در قرآن (۲ جلد)
۴۲_ جهانشناسی در قرآن
۴۳_ جوانان و مشکلات فکری
۴۴_ چکیدهٔ چند بحث فلسفی
۴۵_ چکیدهای از اندیشههای بنیادین اسلامی
۴۶_ حکیمانهترین حکومت: کاوشی در نظریه ولایت فقیه
۴۷_ حقوق و سیاست در قرآن
۴۸_ خداشناسی در قرآن
۴۹_ خودشناسی برای خودسازی
۵۰ _ در پرتو آذرخش
۵۱_ در پرتو ولایت
۵۲_ در جستجوی عرفان اسلامی
۵۳_ دروس فلسفه
۵۴_ دروس فلسفه اخلاق
۵۵_ دین و آزادی
۵۶_ رابطه علم و دین
۵۷_ راهشناسی در قرآن
۵۸_ راهنماشناسی در قرآن
۵۹_ راهیان کوی دوست
۶۰_ رساترین دادخواهی و روشنگری (شرح خطبه فدکیه) (۲ جلد)
۶۱_ رستگاران
۶۲_ رهتوشه (۲ جلد)
۶۳_ زن، نیمی از پیکر اجتماع
۶۴_ زینهار از تکبر!
۶۵_ سجادههای سلوک (۲ جلد)
۶۶_ سفر به سرزمین هزار آیین
۶۷_ سیری در ساحل
۶۸_ سیمای پیامبر اعظم(ص) در آینه نهجالبلاغه
۶۹_ سیمای سرافرازان (۲ جلد)
۷۰_؛سلسه مباحث اسلام، سیاست و حکومت
۷۱_ شرح الهیات شفاء (۵ جلد)
۷۲_ شرح برهان شفاء (۴ جلد)
۷۳_ شرح جلد اول اسفار اربعه (۲ جلد)
۷۴_شرح جلد سوم اسفار اربعه (۱ جلد)
۷۵_ شرح جلد هشتم اسفار اربعه (۲ جلد)
۷۶_ شرح نهایةالحکمه (۲ جلد)
۷۷_ عبرتهای خرداد
۷۸_ فلسفه اخلاق
۷۹_قرآن در آینه نهجالبلاغه
۸۰_ قرآنشناسی (۲ جلد)
۸۱_ فلمرو دین
۸۲_ کاوشها و چالشها (۲ جلد)
۸۳_ مباحثی پیرامون حوزه
۸۴_معرفتشناسی انتقادی
۸۵_ نظریه حقوقی اسلام (۲ جلد)
۸۶_ نظریه سیاسی اسلام (۲ جلد)
۸۷_ نگاهی گذرا به نظریه ولایت فقیه
۸۸_ گفتمان روشنگر
نقدی فشرده بر اصول مارکسیسم
۸۹_ نقش تقلید در زندگی انسان
۹۰_ یاد او (ذکر و ذاکران در کلام امیر مؤمنان)
۹۱_ مباحثی پیرامون عرفان
یاد تو
۹۲_ نجوای عاشقانه
۹۳_ شکوه نجوا
۹۴_ صهبای حضور
۹۵_طوفان فتنه و کشتی بصیرت
۹۶_عبرتهای خرداد
۹۷_ عروج تا بینهایت
۹۸_ فلسفه اخلاق
۹۹_ قرآن در آیینه نهجالبلاغه
۱۰۰_ قرآنشناسی (معارف قرآن ۶)
۱۰۱_ قرآنشناسی جلد (۲ جلد)
۱۰۲_ کاوشها و چالشها (۲ جلد)
۱۰۳_ کلمة حول فلسفة الاخلاق
۱۰۴_کیهانشناسی (معارف قرآن۲)
۱۰۵_ گفتمان روشنگر دربارهاندیشههای بنیادین
۱۰۶_ لقای الهی
۱۰۷_ مباحثی درباره حوزه
۱۰۸_ مباحثی پیرامون مسایل اعتقادی و اخلاقی
۱۰۹_ نظریه حقوقی اسلام (۲ جلد)
۱۱۰_ نظریه سیاسی اسلام (۲ جلد)
۱۱۱_ نقد و بررسی مکاتب اخلاقی
۱۱۲_ نقدی فشرده بر اصول مارکسیسم
۱۱۳_ نقش تقلید در زندگی انسان
۱۱۴_ نگاهی گذرا به نظریه ولایت فقیه
۱۱۶_ نگاهی گذرا به بسیج و بسیجی
۱۱۷_نگاهی گذرا به حقوق بشر از دیدگاه اسلام
@qomlibrary
هدایت شده از امسا| احمدی مروج
✍️نماز لیلة الدفن آیت الله مصباح یزدی امشب فراموش نشود
🍀امشب شب اول قبر فیلسوف مجتهد، حکیم مجاهد مرحوم علامه آیت الله مصباح یزدی است، که از شما عزیزان درخواست می شود در صورت امکان امشب نماز شب اول قبر برای این عالم ربانی خوانده شود. ان شاءالله آیندگان نیز برای ما بخوانند.
🔻 کیفیت خواندن این نماز بدین شرح است:
🍀دو رکعت است :
1️⃣در رکعت اول یک مرتبه سوره حمد و یک مرتبه آیةالکرسی
2️⃣و در رکعت دوم یک مرتبه سوره حمد و ده مرتبه سوره قدر
🔻و بعد از اتمام نماز می گویید: اللهم صل على محمد وآل محمد وابعث ثوابها إلى قبر محمدتقی بن محمدباقر
📣کانال #سلطان_احمدی دات آی آر
🆔 @soltanahmadi_ir
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
⛔️ دو اپیزود در یک حرم
1️⃣ چهار سال پیش در چنین روزهایی مرحوم هاشمی رفسنجانی وفات کردند. حرم حضرت معصومه غرق در تصاویر ایشان بود و علاوه بر سه روز عزای عمومی، سطح شهر نیز مملو از تصاویر آقای هاشمی بود.
🔻 یادمان نرود که رهبرانقلاب حتی در پیام خود به اختلافات هاشمی با ولایت اشاره کرده و از گفتن «انا لا نعلم منه الاخیرا» پرهیز کردند..
2️⃣ حالا شخصیت دیگری وفات کرده که رهبری در طول حیات وی بیش از سی بار صریحا از او تمجید کرده و در پیام خود نیز او سنگ تمام گذاشتند. به نظر شما واکنش تولیت حرم حضرت معصومه چگونه باید باشد❓
🔹 با کمال تاسف، برای هاشمی، حرم را غرق در تصاویر و پوستر و بنر میکند اما برای دومی دریغ از یک عکس! تاسفبارتر آنکه وقتی چند طلبه به این وضعیت اعتراض میکنند، ضمن ضرب و شتم آنان، ایشان را بازداشت میکنند.
🆔 @darseenghelab
هدایت شده از اخبار تهران20:20
🚨 کشتی کرهای در ابتدا به اخطارها بیتوجهی کرد/ ایجاد آلودگی در ۱۱ مایلی تنب بزرگ
معاون اداره کل بنادر و دریانوردی هرمزگان:
💢 تانکر ویژه حمل مواد شیمیایی و نفتی کشتی کره ای با نام HANKUK CHEMI مقارن ساعت ۱۰صبح امروز دوشنبه ۱۵ دی ماه ۹۹ در ۱۱ مایلی جزیره تنب بزرگ در مسیر بندر الجبیل عربستان به سمت فجیره امارات اقدام به ایجاد آلودگی دریایی کرد.
💢 یگان عبوری گشت نیروی دریایی سپاه که متوجه این تخلف میشوند، به این کشتی اخطار داده اما شناور مذکور بدون توجه به اخطارها به مسیر خود ادامه میدهد.
💢 در نهایت این شناور به دستور مرجع قضایی استان توقیف و برای سیر مراحل قانونی و بررسیهای لازم، به سمت لنگرگاه بندرعباس هدایت شده است که نتایج بررسیها با توجه به ضوابط و مقررات دریایی و قضایی اعلام خواهد شد.
🎴 اخبار #بخش_خبری_2030 👇
http://eitaa.com/joinchat/2853175299Cb2c5125cdc
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
#پست_ویژه
🔻پنج مربی بزرگ و #تاریخساز ایران
#اختصاصی
💠 در تاریخ معاصر ایران، دانشمندان و نخبگان بسیاری وجود داشتهاند که هر کدام دارای تخصص ویژه و دامنه نفوذ خاصی بودهاند. با مروری بر اسامی موثرترین دانشمندان تاریخ معاصر، پنج نفر را میتوان از جهت تربیت شاگرد و تاثیرگذاری بر روند تحولات اجتماعی برجسته دانست.
1️⃣ محمدعلی فروغی
وی از بزرگان فراماسونری و از مهرههای اصلی انگلیس در ایران بود که نقش تعیین کنندهای در سلطنت رضاخان داشت. فروغی از نخست وزیری استعفا داد و سالهای طولانی به تدوین کتاب هایی چون سیرحکمت در اروپا و ترجمه ثروت ملل آدام اسمیت مشغول گردید تا منابع علمی برای تربیت جریان #روشنفکری غربزده مهیا کند. پیرنیا هم تخیلات خود را به عنوان تاریخ ایران نوشت. کتابهای این دو و شاگردان شان هنوز هم از منابع دانشگاهی و مسلط هستند.
2️⃣ تقی ارانی
ارانی 50دانش آموز مستعد را انتخاب کرده و به آنها مارکسیسم آموخت. وی توانست 13شماره از مجله دنیا منتشر کند. هر چند ارانی در سال 1316 در زندان رضاخانی کشته شد اما 50شاگرد اواز جمله طبری و اسکندری توانستند پس از سقوط رضاخان، چهل مجله کمونیستی در ایران منتشر کنند و نسلی از چپگرایان را در ایران رهبری کنند.
3️⃣ علامه طباطبایی
مرحوم علامه در عین فقر و تنهایی تلاش کرد تا تعدادی از طلاب جوان را آموزش دهد. او فلسفه غرب و شرق را برای شاگردانش نقد کرده و طی مقالات «اصول فلسفه و روش رئالیسم» آن را منتشر نمود.شهید مطهری، استاد مصباح و بسیاری دیگر از شاگردان علامه طباطبایی هستند.
4️⃣ امام خمینی(ره)
مرحوم امام با دانش عظیم فقهی-فلسفی و با نفوذ عمیق اجتماعی و نخبگانی، توانست نسلی را تربیت کند که در شرایط تبعید وی به خارج از کشور نیز بتوانند جامعه را تغذیه فکری کنند. شاگردان امام نقش اساسی در پیروزی انقلاب اسلامی داشتند.
5️⃣ علامه مصباح یزدی
آقای مصباح که جامع معقول و منقول بود از جوانی به نقد #الحاد و #التقاط پرداخت اما بسرعت متوجه اهمیت تربیت شاگرد شد. وی با تاسیس مراکز متعددی که برجستهترین آن، موسسه امام خمینی(ره) است، نسلی از دانشمندان علوم انسانی را تربیت کرد که نقش مهمی در سریان یافتن مبانی انقلاب در جامعه داشتهاند.
🖋 پنج استاد و مربی تاریخساز گرچه در یک سطح نیستند اما هر کدام نسل موثری را برجای گذاشتند. پس از انقلاب اسلامی، استاد مصباح که خود تربیت یافته امام و علامه بود، از معدود شخصیتهایی است که رنج تربیت شاگرد را تحمل کرد و نسلی پربرکت از خود برجای گذاشت که نگهبانان فکری انقلاب اسلامی هستند. خداوند بر علو درجات ایشان بیافزاید
💥ویژهها در مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
هدایت شده از حمید رسایی ✔️
🔻عملیات تحریف حاج قاسم آغاز شد
🚨جهانگیری: سردار سلیمانی به خاتمی ارادت داشت «البته انتقاداتی هم داشت»!
🔰 سردار مقاومت به «نه غزه نه لبنان» و «جمهوری ایرانی» ارادت داشت یا «آتش زدن عکس امام» و «هتک حرمت عاشورا»؟
🔸آقای معاون اول! وصیتنامه حاج قاسم درباره براندازان چه میگوید؟
🔹️ اساساً افراد و یا جریانی به تحریف تقطیع حوادث تاریخی و شخصیتهای مهم دست میزنند که به دنبال تبرئه خود و سرپوش گذاشتن بر خطاهایی است که در گذشته انجام دادهاند. اصلاحطلبان نیز که ید طولایی در به مقابله برخواستن با نظام جمهوری اسلامی را دارند، از این قاعده مستثنی نیستند.
🔹️ درحالی که تنها یک سال از شهادت حاج قاسم سلیمانی میگذرد، اسحاق جهانگیری عملیات تحریف شخصیت سپهبد شهید سلیمانی را آغاز کرد.
🔹️ اسحاق جهانگیری معاون اول حسن روحانی در گفتگویی که با پایگاه خبری جماران داشت، خاطراتی را از شهید سلیمانی نقل کرد که بوی تحریف شخصیت و مواضع حاج قاسم، با هدف تبرئه جریان اصلاحات از گناهانی که در دو دهه اخیر مرتکب شده است را میدهد.
🔹️ جهانگیری در مصاحبه با جماران، با ادعای اینکه شهید سلیمانی با خاتمی هیچ اختلافی نداشت و اتفاقا آقای خاتمی را دوست میداشت و به او ارادت داشت، بر مواضع حاج قاسم سلیمانی در برخورد با فتنه گران سال 78 و 88 سرپوش گذاشته و مواضع شهید سلیمانی نسبت به خاتمی را صرفاً یک سری انتقادات خوانده و گفته است: ایشان(شهید سلیمانی) دوست داشت در حل مسائل کلی نقشی(آشتی رهبری با فتنه گران) ایفا کند. در عین حال به دوستان ما(خاتمی و دیگر فتنه گران) انتقاداتی داشت. مثلا همان جا به من می گفت دوستان باید به این مسائل عمل کنند که بتوانیم این مشکلات را حل کنیم.
🔹️ برخلاف ادعاهای جهانگیری مبنی بر دوستی شهید سلیمانی با خاتمی، باید اشاره کرد که اتفاقاً مواضع حاج قاسم در بزنگاههای مهم سیاسی کشور، در مقابل مواضع خاتمی و دیگر فتنه گران بوده است.
🔹️ شعار علیه اصل ولایت فقیه، شعار علیه محور مقاومت، اهانت به امام خمینی و رهبر انقلاب اسلامی و همچنین حرمت شکنی در روز عاشورا، اقداماتی بود که در سال 88 همقطاران آقای جهانگیری به رهبری خاتمی و موسوی انجام دادند. اقداماتی که کاملاً در مخالفت مشی و مرام حاج قاسم بود.
🔹️ باید از اسحاق جهانگیری پرسید که چگونه امکان دارد شهید سلیمانی که اینگونه به پشتیبانی از ولایت فقیه و دفاع از انقلاب و مقدس شمردن حرمت حضرت آیتالله خامنهای سفارش میکند، به فتنه گرانی چون محمد خاتمی که هشت ماه کشور را به آشوب کشاندند، حرمت ولی فقیه را شکستند و به بنیانگذار انقلاب اسلامی جسارت کردند، ارادت داشته باشد؟
✍ در رجانیوز بخوانید: Rajanews.com/node/343301
🔺کانال حميد رسایی🔻
@rasaee
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
📌حرم اهلبیت؛ از بستنشینی تا دستگیری طلاب
#فوری
🔻 هنوز تعدادی از طلاب منتقد در بازداشت هستند و برخی دیگر در مقابل دادگاه ویژه روحانیت تجمع کردهاند.
⛔️ ضرب و شتم طلاب معمم در حرم حضرت معصومه(س)، پیش از این نیز در واقعه تجمع اعتراضی نسبت به ننگنامه #برجام رخ داده بود که مستندات آن هنوز منتشر نشده است. آیا حرم اهلبیت که حتی در دوران قاجار، پناه #مجرمان بود حالا به مکان ناامنی برای طلاب انقلابی تبدیل شده است.
🔹 اگر «امکنه مقدس و بقاع متبرکه، چون مکه یا روضه رسول و مقبره امامان و امامزادگان و... محل پناه گناهکاران است تا از تعقیب مصون بمانند.»(1)، چرا طلاب انقلابی تنها به جرم انتقاد از مدیریت حرم باید مورد ضرب و شتم واقع شده و دستگیر شوند❓
📗 (1)مجمل التواریخ گلستانه، ص 332.
@darseenghelab
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
#یادآوری
🔹 توزیع انواع عکسنوشتها و نشریات در ارتحال مرحوم هاشمی در حرم حضرت معصومه(س)
👈مظلوم ثانی😳😐
♨️ حسن روحانی هم گفته بود هاشمی مظلوم بود! کاش انصاف داشته باشیم که نامه بدون سلام و بسم الله به ولی امر و پدری کردن در فتنهای که نظام را به آستانه سقوط کشاند، ظالم بودن یا مظلوم بودن❓
🆔 @darseenghelab