ایام فراغت دانش‌آموزان و طریقه بهره‌برداری از آن 🔰 فرصتی ثمربخش برای مهارت‌آموزی و تعیین مســیر زنـدگی 👤 #امیرحسین_بسطامی 🔸صدای پای تابستان به گوش می‌رسد و فصل مدارس و امتحانات رو به ‌پایان است. در چنین شرایطی فصل تابستان به‌ عنوان فصل اوقات فراغت آغاز می‌شود. شاید برای دهه شصتی‌ها، فصل اوقات فراغت بیشتر با کلاس‌های تقویتی، شنا، سفر، بازی‌های دوستانه و... معنا پیدا می‌کرد. 🔻فصل تابستان که تا سه دهه پیش، فصل ساختن و آماده‌ شدن برای یک سال تحصیلیِ دیگر و همچنین آموختن مهارت‌های زندگی بود، به فصل بطالت در حال تبدیل است. 🔸برخی از نوجوانان سعی دارند به‌ جای استفاده بهینه از فرصت به‌دست‌ آمده، وقت خود را صرف بازی‌های رایانه‌ای، تماشای بی‌رویه تلویزیون و تفریحات بی‌فایده و گاه کاذب بکنند. پر کردن اوقات فراغت دانش‌آموزان در تابستان به‌ صورت یک چالش برای خانواده‌ها تبدیل شده است. برخی افراد فکر می‌کنند فراغت برابر با بیکاری است درحالی‌که اوقات فراغت از جمله زمان‌های باارزش زندگی انسان است. 🔸دانش‌آموزان در ایام فراغت می‌توانند به کارهایی که علاقه دارند، بپردازند و تجربیات خوبی به‌دست آورند. حتی گاهی همین کارهایی که در اوقات فراغت انجام می‌دهند سبب می‌شود که مسیر زندگی‌شان عوض شود به این صورت که برای مثال دانش‌آموزی در تعطیلات تابستان به کلاس نقاشی می‌رود و در این عرصه بااستعداد نشان می‌دهد و علاقه‌اش هم به همین سمت است و کلاً سرنوشتش عوض و به سمت هنر کشیده می‌شود. 🔸 برخی، اوقات فراغت را با کتاب‌ خواندن و یا فیلم دیدن پر می‌کنند. اکثر دانش‌آموزانی که کتاب زیاد می‌خوانند و فیلم زیاد می‌بینند در آینده نثرِ قوی دارند و توانمندی بالایی در سخنوری کسب می‌کنند هر چند به نوع و سبک فیلم یا کتابی که انتخاب می‌کنند نیز بستگی دارد. 🔸اختصاص ‌دادن زمانی هر چند کوتاه برای تفریح و سرگرمی، از دیرباز مورد توجه و ملزوم زندگی بوده و با توسعه زندگی مدرن شهری در عصر امروز، اهمیتی ویژه‌تر یافته است. از مصادیق مشترک اوقات فراغت در دنیا کتاب ‌خواندن، فیلم دیدن، ورزش ‌کردن، تماشای تئاتر، بازدید از موزه و... است. #گزارش_روز https://kayhan.ir/001DSL