⭕️ تهدید #جنگ، حیله #دشمن 🌹#امام_خمینی: [دشمنان] دائماً مشغول نقشه‌كشى هستند و دائماً مشغول توطئه هستند براى اينكه، آن سيلی‌اى كه از اسلام خورده‌اند اينها، به اين زودى جبران‌پذير نيست. اينها می‌خواهند و می‌دانند كه با زور نمی‌شود اين كار را انجام داد. اگر هم يك وقتى می‌گويند كه ما با زور و جنگ نظامى می‌كنيم، اين بيخود می‌گويند. خودشان هم می‌فهمند كه بيخود می‌گويند. آنها اگر بخواهند كارى بكنند همين از ناحيه خود مردم، از ناحيه دانشگاه، از ناحيه بازار، از ناحيه كارگرها، از ناحيه كارخانه‌ها، از اين جاها می‌خواهند صدمه بزنند. 📙صحیفه امام؛ ج۱۸ ص۳۶۹ جماران؛ ۹ اسفند ۱۳۶۲ #بصیرت_امام #نفوذ #دشمن_داخلی #دانشگاه_تهران #فتنه_اکبر @lezatezendegisalem

🔴 توییت استاد #رائفی_پور درباره اتفاقات پیش آمده در #دانشگاه_تهران: دانشگاه یا دانشکاه مسئله این است ! #امام_علی (ع) :لاتترکوا الأمر بالمعروف والنهی عن المنکر فیولی علیکم شرارکم🌺 امر به معروف و نهی از منکر را ترک نکنید چون که ترک این دو وظیفه موجب می شود که اشرارتان بر شما مسلط شوند. @lezatezendegisalem

⭕️قوانین پوشش در دانشگاه های جهان 🔻به مناسبت اتفاقات دیروز در دانشگاه تهران بد نیست این بخش از سخنرانی استاد #رائفی_پور با موضوع #حجاب در تیرماه سال 91 را دوباره ببینیم #دانشگاه_تهران @lezatezendegisalem

⚫️ تصاویری از افطاری شب گذشته #سفارت_انگلیس با حضور دولتی ها و تجار حامی #دولت درست بعد از بازداشت ومحڪومیت به ۱۰سال حبس دانشجوی جاسوس ڪه مسئول میز ایران در شورای فرهنگی انگلیس بود ودرست بعد از یڪ ضیافت افطاری در سفارت انگلیس... در دانشگاه تهران اتفاقاتی در خصوص حجاب رخ میده این عجیب نیست؟ #دانشگاه_تهران #سفارت_انگلیس @lezatezendegisalem

نسل جدید از لیبرالهایی که حاکمیت شان در دولت با #تسخیر لانه جاسوسی آمریکا به پایان رسیده بود امروزه دوباره در زیر پرچم آمریکا و با میدان داری #سفارت_انگلیس اجتماع خود را شکل داده اند. #نفوذ #دانشگاه_تهران #سفارت_انگلیس @lezatezendegisalem

⭕️ توییت کنایه آمیز یک کاربر شبکه های اجتماعی، درباره مرتبط بودن اتفاقات اخیر در کشور 🔺از مهمانی افطار #سفارت_انگلیس تا جنگ رسانه ای ورود ناو ابراهام لینکلن تا حوادث دانشگاه تهران #نفوذ #دانشگاه_تهران #سفارت_انگلیس @lezatezendegisalem

⭕️قوانین #پوشش در معتبرترین #دانشگاههای_جهان #دانشگاه_تهران #غرب_زدگی @lezatezendegisalem

🔴 کجای #قرآن #حجاب اومده؟!🔸دکتر #فرهنگ: به صراحت آمده است👆 #حجاب #دانشگاه_تهران #خود_فریبی @lezatezendegisalem

روایت تامل برانگیز استاد #رائفی_پور از نوع #پوشش در#دانشگاه های آمریکا ، انگلیس، ترکیه اون وقت در دانشگاه های ما جوری لباس میپوشن که حواس کلا پرت میشه !اگر شلوار لی راه ندیم بیشتر دانشجو ها نمیان! تامل برانگیزی این سخنان در انجاست که این قوانین از جاهایی روایت شده که نسخه #بیحجابی برای مردم ما میپیچونن! و از همه مهمتر انها جوری قوانین میزارن که حواس ها به طرف علم اموختن بره تا پیش نوع پوشش ها! ولی دانشگاه ما با این نوع پوشش ها اکثریت یادشون میره اومدن برای چی!!😐 #دانشگاه_تهران #حجاب #جنگ_نرم @lezatezendegisalem

میگوید: بین بد و بدتر بد را #انتخاب کردیم. میپرسم: چرا اجازه ایجاد شرایط بد و بدتر را دادید؟ 🔸 با اجازه ورود به افراد غیر، تحت نام #دانشجو و عدم ممانعت از تجمع، علیرغم اینکه از روزهای قبل طبق تبلیغات تجمع در فضای مجازی(باز هم فضای مجازی) از برنامه آنها مطلع بودند، اجازه دادند شرایط بد ایجاد شود، سپس منت میگذارند بین بد و بدتر، بد را انتخاب کرده اند. 🔸 با توجه به عدم عکس العمل مناسب از سوی ریاست و دیگر بخش های دانشگاه، متصور است که دانشگاه با تجمع کنندگان همکاری داشته و موانع شکلگیری آن را رفع نموده است. چطور میشود پذیرفت عده ای وارد دانشگاه شده #اغتشاش کنند، سیبیل کلفت هایی بزنن و بکوبند، و دراز گوشهایی هم لگد بپرانند و خارج شوند، و انگار نه انگار، نه خانی آمد و نه خانی رفت.😐 با عرض معذرت اما شهر هرت هم قانونش بیشتر از این دانشگاه است. #دانشگاه_تهران #دانشگاه_پاسخگو_باش @lezatezendegisalem

خاطره ای بسیار #قابل_تامل از دکتر عبدالرسول کشمیری: #دانشگاه_تهران که بودم یه دوستی داشتم که رتبه ی کنکورش #تک_رقمی بود و برق دانشگاه شریف میخوند برای فوق لیسانس رفت کانادا، بعد از مدتی به باباش گفت: می‌خوام ول کنم و برگردم تو دانشگاه های خودمون مدیریت بخونم.... باباش این کار پسرش رو خیلی احمقانه دونست و بهش گفت: تو توی معتبرترین دانشگاه دنیا داری درس می‌خونی، اونم در بهترین و بالاترین رشته! دو روز دیگه که برگردی ایران میشی استاد دانشکده مهندسی برق #دانشگاه_صنعتی_شریف، با کلی درآمد و عزت و احترام؛ چطوری همچنین تصمیم گرفتی؟ گفت: بابا یه روز که اینجا از تنهایی دلم گرفته بود به فکر فرو رفتم و در احوالات هم کلاسی هام دقت کردم که ظاهرا جزو #نوابغ درجه یک دنیا بودن، دیدم همشون یا #افغانی هستند یا ایرانی، یا #پاکستانی، یا هندی و ... و به طور کلی همشون مال این کشورای استعمار زده هستن...از خودم پرسیدم... مگه اینجا بهترین دانشگاه و این رشته، بهترین رشته نیست؟ پس نوابغ #انگلیسی و #اسرائیلی و آمریکایی کجان؟ بالأخره همشون که خنگ نیستن و اونام چهارتا #نابغه دارن. رفتم تحقیق کردم و فهمیدم چه #کلاه_گشادی سرم رفته. دیدم اونا نوابغشون رو میفرستن تو رشته هایی که به شاهرگ حیاتی بشریت مربوط میشه؛ این کارو میکنن تا بتونن بشریت رو چپاول کنن. نابغه هاشونو میفرستن تو رشته‌هایی که برای امورات #سخت_افزاری و #نرم_افزاری بشری، مثل منابع انسانی، نفتی، کشاورزی، معادن، نوابغ، ادارات، شهرداری‌ها، وزارت خونه‌ها، نظام آموزشی، نیروهای نظامی و انتظامی و...حکم #ویندوز رو داره تا بتونن همه اینها رو به بهترین وجه با همدیگه هماهنگ کنن. نابغه های اونا در رشته های علوم انسانی مثل فلسفه، حقوق، #مدیریت، جامعه شناسی یا کشاورزی، #اقتصاد و امثال اینا درس میخونن. اونجا بود که فهمیدم اونا به من به چشم یه #کارگر_فریب_خورده نگاه می کنن نه #دانشمند_فرهیخته. همون طور که ما اگه لوله آب خونه‌مون بترکه، زنگ میزنیم لوله کش بیاد و طبق نظر ما اتصالات لوله رو تعمیر کنه، اونا میخوان ماهواره و موشک پرتاب کنن، زنگ میزنن کارگر از ایران یا چند تا کشور عقب مونده بیاد و برای اونا و زیر نظر و تحت مدیریت اونا موشک هوا کنه. با این تفاوت که این #کارگر بر خلاف لوله کش، باید حتما نابغه باشه. و همون جور که ما نجّار و کارگرها رو تحویل می‌گیریم و دمشو می‌بینیم تا کارمون رو درست و خوب انجام بده، اونا هم کارگرای نابغه‌شون رو تحویل می‌گیرن تا کارشون پیش بره و بتونن به هدفشون برسن. فهمیدم که تو کشور اونا، ارزش واقعی رشته های #مهندسی و #پزشکی، در حد بنا و معمار ساختمون و نجّار، یه ذره بیشتره، ولی تو کشورای استعمارزده ارزش #علوم رو جابه جا کردن؛ رشته‌هایی که ارزششون برابر ارزش انسانه و اصل موضوعشون #سعادت_انسان و جامعه است، تو کشور ما خوار و ذلیل شده، ولی رشته های مهندسی و #تجربی به کاخ آرزوها تبدیل شده. یه زمانی یکی از رؤسای جمهور کشور ما در جمع #دانشجویان_ایرانی_مقیم_اروپا سخنرانی میکرد و اونجا با افتخار گفت: ما افتخار می‌کنیم که چهل درصد #دانشمندان_ناسا، و بزرگترین استادان #دانشگاه_اروپا، ایرانی هستند؛ ما افتخار می کنیم #معتبرترین پزشکان اروپا، #متخصصان_ایرانی‌ اند و... من تو دلم بهش گفتم: آقای رئیس! تو فکر کردی اون شصت درصد که ایرانی نیستن، آمریکایی هستن؟! اون ۶۰ درصد هم مال چهار تا کشور بدبخت #استعمارزده هستن که مسؤولین شون مثل تو نفهمیدن چه کلاهی سرشون رفته؛ اون شصت درصد هم مال افغانستان و مالزی و پاکستان و سوریه و عراق و چین و هند و لبنان و ژاپن و... هستن.. #نابغه_تراز_اول آمریکایی و انگلیسی و فرانسوی و اسرائیلی هرگز وقتش رو تو این رشته ها تلف نمیکنه. سیستم مدیریتی شون به گونه‌ای طراحی شده که نابغه اونا به رشته ای بره که #شاهرگ_حیات بشریته، به رشته ای بره که بتونه نابغه ما رو مثل یه #برده به کار بگیره.. یه زمانی اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده هایی داشت که کارهای بدنی خیلی سخت رو انجام بدن. با کشتی حمله کردن به آفریقا و کشتن و غارت کردن؛ زنها و مردهای سیاه پوست، از بچه هفت هشت ساله، تا پیرمرد هفتاد ساله رو بار کشتی کردن و آوردن به اروپا و آمریکا تا براشون بردگی کنن. امروز هم اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده داره، منتهی نه اون برده سیاه پوست دیروزی که کارهای بدنی #طاقت_فرسا انجام میداد؛ برده امروزی باید نابغه باشه تا بتونه موشک و #ماهواره و رادار و #تجهیزات_پزشکی عجیب غریب بسازه. برده دیروز رو به زور با کشتی بار میزدن و میبردن اما برده امروز رو با برنامه ای به نام #المپیاد ریاضی و زیست و شیمی و نجوم شناسایی می‌کنند و می‌برند....!!!! 📚منبع: کتاب در جست و جوی ثریا کشمیری @FANUSESHAB

🖋خاطره ای بسیار #قابل_تامل از دکتر عبدالرسول کشمیری در مورد دانش آموختگان رشته های مهندسی و پزشکی: 🔹 #دانشگاه_تهران که بودم یه دوستی داشتم که رتبه ی کنکورش #تک_رقمی بود و برق دانشگاه شریف میخوند برای فوق لیسانس رفت کانادا، بعد از مدتی به باباش گفت: می‌خوام ول کنم و برگردم تو دانشگاه های خودمون مدیریت بخونم.... 🔹باباش این کار پسرش رو خیلی احمقانه دونست و بهش گفت: تو توی معتبرترین دانشگاه دنیا داری درس می‌خونی، اونم در بهترین و بالاترین رشته! دو روز دیگه که برگردی ایران میشی استاد دانشکده مهندسی برق #دانشگاه_صنعتی_شریف، با کلی درآمد و عزت و احترام؛ چطوری همچنین تصمیم گرفتی؟ 🔹گفت: بابا یه روز که اینجا از تنهایی دلم گرفته بود به فکر فرو رفتم و در احوالات هم کلاسی هام دقت کردم که ظاهرا جزو #نوابغ درجه یک دنیا بودن، دیدم همشون یا #افغانی هستند یا ایرانی، یا #پاکستانی، یا هندی و ... و به طور کلی همشون مال این کشورای استعمار زده هستن...از خودم پرسیدم... 🔹مگه اینجا بهترین دانشگاه و این رشته، بهترین رشته نیست؟ پس نوابغ #انگلیسی و #اسرائیلی و آمریکایی کجان؟ بالأخره همشون که خنگ نیستن و اونام چهارتا #نابغه دارن. 🔹رفتم تحقیق کردم و فهمیدم چه #کلاه_گشادی سرم رفته. دیدم اونا نوابغشون رو میفرستن تو رشته هایی که به شاهرگ حیاتی بشریت مربوط میشه؛ این کارو میکنن تا بتونن بشریت رو چپاول کنن. 🔹نابغه هاشونو میفرستن تو رشته‌هایی که برای امورات #سخت_افزاری و #نرم_افزاری بشری، مثل منابع انسانی، نفتی، کشاورزی، معادن، نوابغ، ادارات، شهرداری‌ها، وزارت خونه‌ها، نظام آموزشی، نیروهای نظامی و انتظامی و...حکم #ویندوز رو داره تا بتونن همه اینها رو به بهترین وجه با همدیگه هماهنگ کنن. 🔹نابغه های اونا در رشته های علوم انسانی مثل فلسفه، حقوق، #مدیریت، جامعه شناسی یا کشاورزی، #اقتصاد و امثال اینا درس میخونن. اونجا بود که فهمیدم اونا به من به چشم یه #کارگر_فریب_خورده نگاه می کنن نه #دانشمند_فرهیخته. 🔹همون طور که ما اگه لوله آب خونه‌مون بترکه، زنگ میزنیم لوله کش بیاد و طبق نظر ما اتصالات لوله رو تعمیر کنه، اونا میخوان ماهواره و موشک پرتاب کنن، زنگ میزنن کارگر از ایران یا چند تا کشور عقب مونده بیاد و برای اونا و زیر نظر و تحت مدیریت اونا موشک هوا کنه. با این تفاوت که این #کارگر بر خلاف لوله کش، باید حتما نابغه باشه تا کارشون پیش بره و بتونن به هدفشون برسن. 🔹فهمیدم که تو کشور اونا، ارزش واقعی رشته های #مهندسی و #پزشکی، در حد بنا و معمار ساختمون و نجّار، یه ذره بیشتره، ولی تو کشورای استعمارزده ارزش #علوم رو جابه جا کردن؛ رشته‌هایی که ارزششون برابر ارزش انسانه و اصل موضوعشون #سعادت_انسان و جامعه است، تو کشور ما خوار و ذلیل شده، ولی رشته های مهندسی و #تجربی به کاخ آرزوها تبدیل شده. 🔹یه زمانی یکی از رؤسای جمهور کشور ما در جمع #دانشجویان_ایرانی_مقیم_اروپا سخنرانی میکرد و اونجا با افتخار گفت: ما افتخار می‌کنیم که چهل درصد #دانشمندان_ناسا، و بزرگترین استادان #دانشگاه_اروپا، ایرانی هستند؛ ما افتخار می کنیم #معتبرترین پزشکان اروپا، #متخصصان_ایرانی‌ اند و... من تو دلم بهش گفتم: آقای رئیس! تو فکر کردی اون شصت درصد که ایرانی نیستن، آمریکایی هستن؟! اون ۶۰ درصد هم مال چهار تا کشور بدبخت #استعمارزده هستن که مسؤولین شون مثل تو نفهمیدن چه کلاهی سرشون رفته؛ اون شصت درصد هم مال افغانستان و مالزی و پاکستان و سوریه و عراق و چین و هند و لبنان و ژاپن و... هستن.. 🔹#نابغه_تراز_اول آمریکایی و انگلیسی و فرانسوی و اسرائیلی هرگز وقتش رو تو این رشته ها تلف نمیکنه. سیستم مدیریتی شون به گونه‌ای طراحی شده که نابغه اونا به رشته ای بره که #شاهرگ_حیات بشریته، به رشته ای بره که بتونه نابغه ما رو مثل یه #برده به کار بگیره.. 🔹یه زمانی اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده هایی داشت که کارهای بدنی خیلی سخت رو انجام بدن. با کشتی حمله کردن به آفریقا و کشتن و غارت کردن؛ زنها و مردهای سیاه پوست، از بچه هفت هشت ساله، تا پیرمرد هفتاد ساله رو بار کشتی کردن و آوردن به اروپا و آمریکا تا براشون بردگی کنن. 🔹امروز هم اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده داره، منتهی نه اون برده سیاه پوست دیروزی که کارهای بدنی #طاقت_فرسا انجام میداد؛ برده امروزی باید نابغه باشه تا بتونه موشک و #ماهواره و رادار و #تجهیزات_پزشکی عجیب غریب بسازه. 🔹برده دیروز رو به زور با کشتی بار میزدن و میبردن اما برده امروز رو با برنامه ای به نام #المپیاد ریاضی و زیست و شیمی و نجوم شناسایی می‌کنند و می‌برند....!!!! 💡@FANUSESHAB