eitaa logo
مدرسه فقه هنر
177 دنبال‌کننده
268 عکس
38 ویدیو
2 فایل
ارتباط: @fegh_honar (حضرتی) 02537840071 سایت: https://isoa.ir/fh/
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹بسم الله الرحمن الرحیم🌹 مدرسه فقه هنر، پس از برگزاری سه همایش ملی تحت همین عنوان (تحت اشراف آیت الله علیدوست)، چاپ دو عنوان کتاب «مجموعه مقالات همایش ملی فقه هنر»، برگزاری کرسی های علمی ترویجی، انتشار مجله الکترونیکی، برگزاری دوره های آموزشی زیر نظر مرکز مدیرت حوز های علمیه و اقدامات پژوهشی دیگر، در نظر دارد، اقدامات این مرکز را از این طریق اطلاع رسانی کند. با این امید که این اقدامات، گامی موثر جهت خدمت به حوزه های علمیه، علاقمندان به عرصه هنر و مرضی خداوند تعالی قرار گیرد.
✳️ دیدار دست‌اندرکاران همایش «فقه هنر» با مقام معظم رهبری (حفظه الله) در ۲۱دی ۱۳۹۴ ◀️ حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این دیدار با اشاره به اهمیت موضوع هنر و اظهار خرسندی از ورود حوزه‌ی علمیه به مقوله‌ی فقه هنر، گفتند: هنر، امری مبارک و انسانی، زاییده‌ی تخیل قوی و ذوق وافی و جزء زندگی انسان است و در میان فقها و در حوزه‌های علمیه نیز همواره هنرمندان برجسته‌ای در شاخه‌ی شعر و ادب وجود داشته‌اند. رهبر انقلاب، «تحقیق، عمق‌یابی و تبیین فقه هنر برای جامعه» را کاری مبارک و لازم خواندند و خاطرنشان کردند: فقه، متکفّل همه‌ی امور زندگی بشر است و هنر نیز یکی از همین امور است که باید فقه به آن بپردازد. ایشان لازمه استنباط احکام و اظهار نظر فقهی در خصوص مقولات هنری را آشنایی فقیه با هنر و حد و مرزهای آن دانستند و افزودند: اسلام نه تنها هنر را قبول دارد بلکه به آن تشویق نیز می‌کند و نمونه‌های تاریخی آن، نشان‌دهنده‌ی همین توجه و تشویق است. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به آمیخته‌بودن هنر با جوامع بشری امروز و آثار مستقیم آن در فکر، روح و سبک زندگی انسان، گفتند: در خصوص برخی فتاوای معروف در مسائل هنری با دقت و عمق‌یابی می‌توان به حرف‌های تازه و نویی رسید. رهبر انقلاب در خصوص الزامات نوآوری در فقه هنر تأکید کردند: باید مسأله‌ی «انضباط فقهی» به‌طور جدی مورد توجه باشد و بدون تأثیر گرفتن از جوّ عمومی، و با استفاده از اصول و روش استنباط فقهای شیعه در مراجعه به کتاب و سنّت، در خصوص فقه هنر نیز به نتایجی رسید. https://farsi.khamenei.ir/news-content?id=31937 💢کانال فقه هنر: eitaa.com/Feghehonar
❇️برگزاری کرسی علمی_ترویجی مدرسه فقه هنر و پژوهشگاه فقه معاصر. 🖍 عنوان: «تعلق حکم فقهی به زیبایی در مسئله مرجحات امام جماعت از منظر فقه امامیه و زیبایی‌شناسی صدر المتالهین (ره)» 🔵 ارائه دهنده: حجت الاسلام دکتر مهدی جلیلی خامنه (دکترای فقه و مبانی حقوق اسلامی) 🔷 ناقدین: 1️⃣حجت الاسلام دکتر محمدحسین سرانجام (دکترای فلسفه هنر، مدرس دانشگاه) 2️⃣دکتر مجید احسن (عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق علیه السلام) 🔹 دبیرجلسه: نواب حضرتی (کارشناس فقه هنر) 🕣 زمان: چهارشنبه 30 آذرماه 1401 ساعت: 8:30 دقیقه 🏢مکان: خیابان قم، خ هنرستان، نبش ک20، مدرسه اسلامی هنر، طبقه ششم، سالن جلسات. 🌐 لینک جلسه: https://lms.itaihe.ac.ir/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=753 ⛔️نام کاربری و رمز: 2️⃣2️⃣2️⃣2️⃣
مدرسه فقه هنر
❇️برگزاری کرسی علمی_ترویجی مدرسه فقه هنر و پژوهشگاه فقه معاصر. 🖍 عنوان: «تعلق حکم فقهی به زیبایی د
توجه: به دلیل عدم حضور جناب دکتر احسن در شهر قم، 👈جلسه به صورت مجازی برگزار میشود. نام کاربری و رمز عبور جلسه: 2222
1️⃣ هم فقها به شرایط اجتماعی توجه ندارند و هم هنرمندان، به فتاوای فقها! رئیس مرکز علمی کاربردی فرهنگ و هنر قم: ✅ دکتر حمید تلخابی، عضو هیئت علمی و مدیر گروه ادبیات نمایشی مؤسسه آموزش عالی هنر و اندیشه اسلامی است. اومعتقد است ایجاد بستر اجتماعی لازم برای صدور فتوا، از قضا، وظیفه فقها نیست و به عهده سیاستمداران و کنشگران اجتماعی است. رئیس مرکز علمی کاربردی فرهنگ و هنر قم، در عین حال، معتقد است فقها در صدور فتوا، لازم است به شرایط زمان و مکان، نظرات کارشناسان و تاریخ اسلام توجه کنند. مشروح گفتگوی شبکه اجتهاد با این استاد و پژوهشگر هنر اسلامی، از نگاه شما می‌گذرد: در مسائل فقهی، انطباق و پیوند مفهوم فقهی با مصادیق بیرونی اهمیت اساسی دارد. این مصادیق بیرونی با توجه به زمان و مکان، توجه به نظر کارشناسان و توجه به تاریخ بروز می‌یابد. درست است که مفهوم فقهی، یک امر معرفتی به شمار می‌آید و نسبت به موقعیت اجتماعی که یک امر غیرمعرفتی است محوریت دارد اما لازم است برای صدور حکم، توجه به موقعیت اجتماعی و مصادیق بیرونی جهت پیوند مفاهیم فقهی با مصادیق اجتماعی در نظر گرفته شود. 🌎ادامه یادداشت: https://b2n.ir/a74781 💢کانال فقه هنر: eitaa.com/Feghehonar
💠گزارش اولین کرسی_علمی ترویجی1️⃣ اولین کرسی علمی ترویجی به همت مدرسه فقه هنر و همکاری پژوهشگاه فقه معاصر، اسفندماه ۱۴۰۰ در مدرسه اسلامی هنر برگزار شد. ✅ عنوان مقاله: «تولید آثار نمایشی زیان‌بار برای کودکان از دیدگاه فقه و حقوق» ❇️ارائه‌کننده،دکتر محمد مهدی مقدادی (عضو هیئت علمی دانشگاه مفید) ✳️ناقدان : 1️⃣ محمدکاظم حقانی فضل (مدیر دانشنامه فقه معاصر) 2️⃣ و دکتر ناصر اسدی (پژوهشگر و استاد دانشگاه). پیامدها و عوارض و اثرات سوء آثار نمایشی: ◀️ آثار هنری فواید زیادی برای کودک دارد؛ استعداد او را شکوفا می کند و در عرصه آموزش و تربیت او، اثر هنری خیلی می تواند مؤثر باشد. آنچه یک کودک از یک اثر نمایشیِ خوب یاد می گیرد و تأثیری که از آن می پذیرد، شاید کمتر بشود آن را با صحبت‌کردن و پند و نصیحت ایجاد کرد. از لحاظ فقهی، در آثار نمایشی اصل بر جواز است. در اینجا بحث ما بر سر عنوان آثار نمایشی زیان بار است که خشونت و آزار کودکان را در بر دارد. این آثار نمایشی، خشونت را ترویج می دهند. این آثار، صحنه هایی دارد که درگیری، حمله، هجوم، زورآزمایی و قهرمان پروری در آن ها وجود دارد. این ها می تواند برای کودک به شدت زیان بار باشد. ⬅️ آثارتماشای هنرهای نمایشی برای کودک: آن ها زمانی که برای اولین‌بار این آثار را تماشا می کنند، به شدت می ترسند و رنج می کشند و باروح آن ها سازگار نیست. 🌐ادامه مطلب: https://b2n.ir/u18789 💢کانال فقه هنر: eitaa.com/Feghehon
2️⃣ فقه هنر فردا، فقه گزاره‌گرا یا نتیجه‌گرا؟ حسن اجرایی رویکرد عمومی در مسائل فقهی، غالباً رویکرد «پاسخ به پرسش» است؛ یعنی ابتدا باید پرسشی به وجود آید تا به دنبال پاسخ به آن باشیم. این رویکرد البته در بسیاری از دانش‌های اسلامی و انسانی دیگر نیز وجود دارد. در سال‌های اخیر اما با ایجاد دانش «آینده‌پژوهی»، امکان تغییر این رویکرد انفعالی به رویکرد فعال در قبال پرسش‌ها و مسائل به وجود آمده است. فقه هنر نیز از این قاعده مستثنا نیست، لذا با آینده‌پژوهی دررابطه‌با آن، می‌توان مسائل سال‌های آینده را حدس زد و از همین الآن، برای پاسخ به آنها، به چاره‌جویی پرداخت. حسن اجرایی، پژوهشگر پژوهشگاه فقه معاصر، در این یادداشت، سعی دارد تا آینده فقه هنر را واکاوی کند. آیا فقه هنر در دوره کوتاه عمر خویش، مسئله‌ای از فقه و هنر باز کرده است؟ آیا ناکامی احتمالی دانش فقه هنر تا امروز می‌تواند حاصل تلقی نادقیق از غایت خود باشد؟ غایت آن باید چه باشد؟ دانش فقه هنر، به‌مثابه دانشی میان‌رشته‌ای که هنر و گرایش‌های مختلف هنری را با رویکردی فقهی بازخوانی می‌کند، به‌رغم آنکه به حدی از شکوفایی و رشد رسیده، اما همچنان در قدم‌های ابتدایی خویش فرومانده و اتصالی طبیعی و خودکار با رشته‌های هنری نیافته است. ... 🌐متن کامل یادداشت: https://b2n.ir/d01451 💢کانال فقه هنر: eitaa.com/Feghehonar
✅ دومین ، به همت مدرسه اسلامی هنر و همکاری پژوهشگاه فقه معاصر ، در 23 اسفند 1400 برگزار شد. ✳️ عنوان مقاله: «حکم شرعی استفاده از کلاه‌گیس برای هنرپیشگان زن در هنرهای نمایشی» ◀️ ارائه‌کننده: حجت‌الاسلام‌ دکتر محمد عشایری منفردی (عضو هیئت‌علمی جامعه المصطفی) ◀️ ناقدین: حجت‌الاسلام‌ مجتبی الهی خراسانی (عضو هیئت‌علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی) حجت‌الاسلام‌ سید حمید میر خندان (استاد دانشگاه صداوسیما) ◀️ دبیر جلسه: نواب حضرتی. دکتر عشایری: مسئله استفاده از کلاه‌گیس برای بازیگران و هنرپیشه‌های زن درواقع ذیل مسئله عام‌تری به نام «گریم» و «چهره‌آرایی» هنرپیشه‌ها در هنرهای نمایشی مطرح می‌شود. قبلا، مقاله‌ای با عنوان «گریم هنرپیشه‌ها» منتشرشده است اما اثر منتشرشده‌ای که به‌صورت مستقیم مربوط به مسئلهٔ حکم فقهی کلاه‌گیس باشد، لااقل زمانی که بنده مشغول نگارشی مقاله بودم، پیدا نکردم و اگر بعدازآن، کاری انجام‌شده باشد، اخیراً پیگیری و بررسی نکرده‌ام. درباره حکم استفاده از کلاه‌گیس، من باید یک مسیر فقهی را می‌پیمودم. مفروض اولیه من این بود که همه هنرپیشه‌ها با تمایلات و علاقه‌مندی‌های شخصی‌شان می‌توانند بعضی از نقش‌ها را بپذیرند و بعضی از نقش‌ها را نپذیرند و آن نقش‌هایی را هم که می‌پذیرند، در آن نقش‌ها هم می‌توانند بعضی از گریم‌ها را بپذیرند و بعضی از گریم‌ها را نپذیرند.... 🌐متن کامل: https://b2n.ir/f38378 💢کانال فقه هنر: eitaa.com/Feghehonar