#کلیپ🎥 🛑 انهدام شبکهٔ اغفال دختران چَتِربِت 💢 گوشه‌ای از اقدامات این باند را در فیلم ببینید. #دختران_نوجوان #دختران_جوان ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان 🧩@first_identity

. ⁉️🌱 از نوجوون‌ها پرسیدن: فکر می‌کنی در 30 سالگی کجایی و چکار می‌کنی؟ 🙇‍♀ این‌ که عده‌ای از #نسل_نوجوان ما به جای رؤیاهای بزرگ، امید و تلاش، تنها به ناامیدی و خستگی فکر می‌کنند، جای تأسف و تأمل دارد. 🤔باید از خودمان بپرسیم: کجا اشتباه کردیم؟ چه چیزی را باید تغییر دهیم؟ نسلی که امروز ناامید است، فردا موتور محرک کشور خواهد بود؛ اگر همین حالا کاری نکنیم، با آینده‌ای بی‌رمق روبه‌رو خواهیم شد. #دختران_نوجوان #دانش_آموزان ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 بله | تلگرام | ایتا 🧩@first_identity

#آسیب‌های_اجتماعی 🙇‍♀سرنوشت دختران تحت ستم و قربانی بعضی از فرهنگ‌های خاص. 💬🥀شقایق پرپر: هیچ کس! #دختران_نوجوان #دختر ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 بله | تلگرام | ایتا 🧩@first_identity

#دختران_نوجوان 🎥🤔یکم حرف‌های دخترای نوجوونمون رو بشنویم! ⁉️در مقابل این سوالات و نظرات، چه جوابی بدیم قانع میشن؟ #نوجوانی #نوجوانان ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 بله | تلگرام | ایتا 🧩@first_identity

🧩 هویت‌یابی و جامعه‌پذیری؛ ضرورت توسعه فضاهای اجتماعی برای کنشگری دختران نوجوان مذهبی ✍مهدی نظری 👣 نوجوانی مرحله‌ای کلیدی در فرآیند شکل‌گیری هویت فردی و اجتماعی است. در این دوره، نوجوان در مسیر #هویت‌یابی قرار دارد و یکی از نیازهای اساسی او، اجتماعی شدن و یافتن جایگاه خود در شبکه تعاملات انسانی است. جامعه‌پذیری نوجوان نباید به شکل منفعلانه یا صرفاً از طریق آموزش‌های رسمی دنبال شود، بلکه نیازمند مشارکت فعال او در فضاهای واقعی اجتماعی است. 🗣 یکی از مؤلفه‌های مهم برای دستیابی به هویتی پایدار و جامعه‌پذیری مطلوب، کنشگری اجتماعی است؛ به این معنا که نوجوان بتواند در محیط پیرامون خود تأثیرگذار باشد، دیده شود، و با دیگران در تعامل باشد. محیط‌هایی که #نوجوان برای کنشگری در آن‌ها انتخاب می‌کند، معمولاً متناسب با ارزش‌ها، باورها و تصویری است که از خود و دنیای اطراف دارد. این ارزش‌ها اغلب ریشه در خانواده دارند، اگرچه رسانه، گروه همسالان و فضای اجتماعی نیز نقش قابل توجهی ایفا می‌کنند.🔻🔻🔻 ☕️ در جامعه امروز، بخشی از نوجوانان به‌ویژه در طبقات متوسط و شهری، به فضاهایی مانند کافه‌ها و پاتوق‌های شهری گرایش دارند. این مکان‌ها از نظر فرهنگی با هویت و سبک زندگی آن‌ها سازگار است و فرصت تعامل اجتماعی را برای آن‌ها فراهم می‌سازد. همین فضاها به شکلی غیررسمی اما مؤثر، در فرآیند جامعه‌پذیری آنان نقش ایفا می‌کنند. 📿 اما این شرایط برای نوجوانان مذهبی، به‌ویژه #دختران_نوجوان، با چالش‌هایی همراه است. فضاهای موجود برای کنشگری اجتماعی این گروه، محدودتر است. غالباً تنها مکان‌های قابل دسترس برای آن‌ها، مسجدها، پایگاه‌های بسیج و نهادهای مذهبی هستند که یا ساختار خشک و رسمی دارند یا با نیازهای روانی و هویتی نوجوانان به‌طور کامل منطبق نیستند. در نتیجه، برخی از این نوجوانان ممکن است در فرآیند اجتماعی شدن دچار انزوا، عدم تعلق یا بحران هویت شوند.🔻🔻🔻 🔮 ایجاد فضاهای تعاملی متنوع، ایمن و منطبق بر نیازهای فرهنگی و اعتقادی دختران مذهبی، ضرورتی است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. این فضاها می‌توانند شامل کانون‌های فرهنگی-اجتماعی، باشگاه‌های نوجوانان، فضاهای آموزشی غیررسمی و حتی محیط‌های دیجیتال مدیریت‌شده باشند که زمینه تعامل، بیان خود، یادگیری و فعالیت داوطلبانه را برای این نوجوانان فراهم کنند. از طریق چنین ابتکاراتی است که می‌توان به رشد متعادل شخصیت نوجوان و جامعه‌پذیری مؤثر او کمک کرد. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 بله | تلگرام | ایتا 🧩@first_identity