eitaa logo
گام به گام اول دبستان
18.8هزار دنبال‌کننده
5.6هزار عکس
4.3هزار ویدیو
4هزار فایل
لینک آرشیو پایه اول https://eitaa.com/joinchat/2562916661Cec35da0cf9 لینک گروه همیاری کشوری
مشاهده در ایتا
دانلود
4_5767132010321543853.pdf
181.2K
تم های پایه اول . 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
۱ آشنايی با قرآن ۲ آشنايی با مسجد ۳ دقّت و توجّه و علاقه مندی به رعايت نظم و ترتيب و بهداشت درمسجد ۴ آشنايی با مؤذن، امام جماعت، وسايل موجود در مسجد ۵ آشنايی با نحوهٔ وضو گرفتن ۶ توانايی رسم خطوط شکسته ترکيبی با دو حرکت ۷ توانايی تلفظ کلمات درس نظير قرآن، مسجد و... ها و های نگاره ی 9 1 – مسجد را محل پرستش خدای یگانه تعریف می کند . 2 – قسمت های مختلف مسجد را نام می برد . 3 – چند مورد از کارکردهای مسجد را بیان می کند . 4 – به خواندن نماز و فراگرفتن آن علاقه مند است . 5 – به اذان گفتن و شنیدن صدای اذان اشتیاق دارد . 6 – مراحل انجام وضو را به ترتیب انجام می دهد . 7 – به 3 مورد از کارهایی که برای انجام آن باید وضو بگیریم اشاره می کند . 8 – قرآن را سخن خدا می داند و به یاد گرفتن آن اشتیاق دارد . 9 – او می گوید که هنگامی که ما قرآن می خوانیم خدا با ما حرف می زند . 10 – او امام جماعت مسجد را دوست دارد به صمیمی شدن با او علاقه دارد . 11 – از امام جماعت به عنوان پاسخگو به سوالات دینی یاد می کند. 12 – کودک نماز را صحبت خود با خدای مهربان می داند . 13 – او به نظافت و پاکیزگی خود در مسجد اهمیت می دهد . 14 – در حفظ نظافت و پاکیزگی مسجد کوشا است . 15 – در جهت نگه داری و مراقبت از وسایل مسجد تلاش می کند. 16 – در فعالیت های مسجد شرکت می کند. 17 – محبت و خوش رویی را از ویژگی های مهم یک مسجدی برمی شمارد . 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
بیان عدد اصلی یک مجموعه تا ۳ عضو بدون شمارش تناظر یک به یک (باانگشت عدد را نشان بدهند) آموزش جدول های شگفت انگیز نکات مهم: برای رنگ آمیزی نیازی به حساسیت زیاد نیست. اینجا هدف شمارش نیست بلکه تناطر یک به یک است. تدریس: بهترین روش برای تدریس این صفحه و تناظر ها وسایل و اشکال ملموس است. دانش آموز باید ردیف و ستون را به خوبی یاد گرفته باشد . ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
هدف اصلی این صفحه از کل به جزء آمدن است. گفتن تعدادهر شکل بدون شمردن. شمارش طولی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️استفاده از کلمه ی اضافه کردن و کم کردن برای تدریس قبل و بعد ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
🗝تناظر یک به یک 🗝استفاده از انگشتان دست برای شمارش 🗝استفاده از وسایل قابل شمارش برای تمرین این کاربرگ. 🗝 درک عملی جهت های چپ و راست 🗝برقراری ارتباط بین نمایش های مختلف یک مفهوم 🗝برقراری ارتباط دست ورزی، تصویری و کلامی در یک مفهوم ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
آشنایی اولیه با مفهوم جمع استفاده از شمارش طولی اشیا در مفهوم جمع تقویت قدرت بدون شمارش دانش آموزان تا 3 آشنایی با مفهوم اضافه کردن و کاربرد آن در یک مفهوم ریاضی الگویابی ( درک ، تشخیص و اجرای الگو ) ✔️تدریس: 🗝 استفاده از وسایل یا چینه و چوب خط 🗝برای الگو ها هم از روشهای ریتمیک و چینه ها استفاده کنید. 🗝میتوانید از اشکال هندسی دست ساز هم استفاده کنید. ♦️نکات: ✏️در رسم شکل های اشکال سخت نگیرید. اما بر کار با شابلون تآکید داشته باشید . ✏️اسمی از مستطیل و مربع و... نبرید. ✏️از انگشتان برای تدریس استفاده کنید. ✏️ استفاده از کلمه اضافه کردن برای آمادگی مفهوم جمع ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
✔️آماده شدن برای الگوهای شطرنجی ✔️ارائه طرح های مختلف در یک مدل شطرنجی ✔️تقویت ذهن و بالا بردن دقت ✔️انجام فعالیت تکرار شونده ، مربع شگفت انگیز با استفاده از اشکال هندسی 📎نکات : 🔸یادآوری شود که مربع های شطرنجی باید رنگ شوند ، گاهی دانش آموزان نقطه ها را به هم وصل می کنند . 🔸تأکید بر استفاده از شابلون برای حل جدول شگفت انگیز ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
✔️درک تصویری و کلامی عدد ✔️تقویت بیان اعداد بدون شمارش ✔️ درک قبل و بعد اعداد و بیان آن ها ✔️درک مفهوم اولیه جمع و تفریق با اضافه کردن یا برداشتن یک شی ✔️ادامه دادن یک الگوی شطرنجی 📎نکات : 🔸حتما از اشیا ، چینه و چوب خط برای تدریس استفاده شود . 🔸 الگوها را قبل از انجام دادن به صورت ریتمیک بخواند . ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
فارسی و هنر با کمک معلم عزیز هنر 🌺 رفتاری: آشنایی با مقررات و قوانین عبور و مرور آشنایی فرزندان با نقش والدین خود آشنایی با محیط بیرون از خانه توجه به رعایت نکات ایمنی مربوط به عبور و مرور توانایی شناخت رنگ‌ها ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
هدایت شده از 🟢♨️🟣 تبادلات گام 📌😞16مرداد
فارسی و هنر با کمک معلم عزیز هنر 🌺 رفتاری: آشنایی با مقررات و قوانین عبور و مرور آشنایی فرزندان با نقش والدین خود آشنایی با محیط بیرون از خانه توجه به رعایت نکات ایمنی مربوط به عبور و مرور توانایی شناخت رنگ‌ها ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1
هدایت شده از 🟢♨️🟣 تبادلات گام 📌😞16مرداد
فارسی و هنر با کمک معلم عزیز هنر 🌺 رفتاری: آشنایی با مقررات و قوانین عبور و مرور آشنایی فرزندان با نقش والدین خود آشنایی با محیط بیرون از خانه توجه به رعایت نکات ایمنی مربوط به عبور و مرور توانایی شناخت رنگ‌ها ➖➖➖➖➖ 📌 ب گام اول دبستان 👇🏾🔗👇🏽 @Gambgam1