24.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تمرین و تثبیت اِ دوستی
از استاد جانی پور عزیز
21.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تندخوانی ترکیبات دانش آموزم
(یکی از فعالیتهای ثابت ما)👌
(فیلم تند شده)😁
23.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 فیلم آموزشی
🔹 فصل پنجم علوم💥
38209226303809.pdf
2.08M
درسنامهی علوم کل فصل ها
(اول ابراهیمی)👈
38186204679008.pdf
765.3K
کاربرگ نشانه اِ و ز
خانم زمانی
(اول ابراهیمی)👈
📝✍️📝✍️📝✍️
🎉متن روانخوانی و املای نشانه ی اِ(شماره2️⃣)
#نشانه_اِ
(اول ابراهیمی)👈
📣📣نمونه تمرینات فارسی📣📣
✍️👇👇👇👇👇✍️
۱ _ عزیزم جملات زیر را با کلمه ی مناسب کامل کن و دور کلمه ی اول خط بکش و بخوان .✍️
🌸 من اَنار دوست ............ .
🌸 او با اَسب .................. .
🌸 آن مَرد ، دَر باران ......... .
🌸 مادَرم دامَن ................ .
۲_ مخالف کلمه های زیر را بنویس .👇
👈بود 🚫 ........
👈 ماند 🚫 ........
👈 دانا 🚫 ........
👈 دارَد 🚫 ........
۳- کلمات زیر را مرتب کن و جمله ای زیبا بنویس.
🌸 است - آباد - آن روستا
🌸 ادب - نَدارَد - نادان
🌸 دوست دارَم - مَن - مادَرم را
🌸 بابا - آمَد - با - اَسب
طراح و آموزگار: ندا ابراهیمی
(اول ابراهیمی)👈
21.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تقویم روز چهارشنبه
۵ دی ماه ١۴٠٣
#تقویم
4_5805464683632657225.pdf
634.9K
نمونه آزمون عملکردی علوم گیاهان
#آزمون_آذر
#علوم
علوم آذرارزشیابی جانوران 95.pdf
958.1K
نمونه آزمون علوم جانوران
#آزمون_آذر
#علوم
آزمون آذر فارسی.رحمت.pdf
270.5K
نمونه آزمون علوم جانوران
#آزمون_آذر
#فارسی
4_5974246491659699947.pdf
524.7K
✅#کاربرگ_موضوعی
(کمتر،بیشتر،مساوی)
چندراه برای تقویت_املای کلاس اولی ها
🖍 یک بار متن را برای دانش آموز بخوانید. یک بار هم خود او بخواند. سپس برای او از همان متن املا بگیرید.
🖍 کلماتی را که در نوشتن آن ها مشکل دارد برایش صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.
🖍می توانید کلمات جدید هر درس را روی کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا بخواند بعد کارت را برگردانید و از او بخواهید تا بنویسد.
🖍 با ترکیب حروف صامت و مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.
🖍 روی کارت شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها مشکل دارد را بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا پشت کارت نام شکل را بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.
📌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که همیشه نوشتن خوب نتیجه ی خواندن خوب است، پس برای نوشتن املا دانش آموز باید حتما متن را خوانده باشد!