eitaa logo
حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
20.5هزار دنبال‌کننده
8.7هزار عکس
4.3هزار ویدیو
149 فایل
👓 مختصر و موجز اندر احوالات حوزه و روحانیت 📩 #توییت‌های خود را برای ما بفرستید کانال مسؤولیتی در قبال توییت کاربران ندارد. کانال صفحه ای در توییتر ندارد! تبلیغات محدود: https://eitaa.com/tablighhozetwit 👓 ارتباط با مدیر کانال: @AdminTwit
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 ساختارهای فسادزا در قوه قضاییه باید در هم شکسته بشود 💠 حضرت آیت‌الله‌العظمی امام خامنه‌ای صبح امروز در دیدار مسئولان قوه قضائیه: 🔸 مسئله‌ی مبارزه‌ی با فساد جدّی گرفته بشود. فساد وجود دارد... در داخل قوه اینجور نیست که فساد نباشد. 🔹 البته اکثریت قضات پاکدست، نجیب، مؤمن و زحمتکش، حقیقتاً شریف اینجورند در این تردیدی نیست اما در جمع هزار نفره اگر ده نفر هم آدم ناباب پیدا بشوند میتوانند آن بقیه را مورد آسیب قرار بدهند؛ از لحاظ آبرو و از لحاظ کار و اینها. باید دنبال همان ده نفر گشت. 🔹 و عمده همین است که با ساختارهای فسادزا مقابله بشود، گاهی اوقات در بخشی‌ از جاها حالا چه در قوه‌ی قضاییه چه در قوه‌ی مجریه یا جاهای دیگر بعضی از ساختارها هست که به طور طبیعی فساد ایجاد میکند، آن ساختارها باید در هم شکسته بشود. ببینید بگردید این ساختارها را پیدا کنید آنها از بین برود. 📅 ۱۴۰۱/۴/۷ 📌 مناهج: ای کاش نظارت و بازرسی شورای عالی نیز در این موارد فعال شود. بالاخره هستند افرادی -ولو انگشت‌شمار- که از طرفی آبروی حوزه و روحانیت برایشان اهمیت چندانی ندارد و از طرف دیگر در تعقیب مطامع دنیوی و باندبازی خود هستند؛ افراد یا ساختارهایی که بودجه‌ها را به معنای واقعی کلمه هدر می‌دهند؛ بدون هیچگونه عذاب وجدانی... در آینده درباره دیوان‌سالاری و طبقه‌ی ویژه‌ای که برای برخی افراد ایجاد می‌کند بیشتر خواهیم گفت. @Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 شکاف طبقاتی بین مردم و برخی مسؤولین 🎥 امام خامنه‌ای 🔸 اجتماعات، راهپیمایی‌ها و بار گرانی بر دوش مردم است. آن کسی که پول از بیت المال می‌گیرد که گرانی را نمی‌فهمد. محاصره اقتصادی هم متوجه مردم. آخر هم مردم هیچکاره‌ی مملکت؟! 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: 🔸 معتقد نیستیم بین طلاب و مسؤولین حوزه هم شکاف طبقاتی شکل گرفته است. اما نباید غفلت کرد؛ چراکه زنگ‌های هشدار به صدا درآمده است. 🔹 طی قرون متمادی تاریخ حوزه‌ها، وقتی طلاب به زندگی خود و زندگی مسؤولین و متولیان حوزه علمیه نگاه می‌کردند، عینیت ساده‌زیستی و در واقع جامعه‌ای بی‌طبقه را بین خود و علمای مسؤول حوزه‌ها احساس می‌کردند و همین بزرگترین دلگرمی برای تحرک بدنه حوزه‌ها بوده است. 🔹 اما باید ترسید از روزی که طبقه‌ای صاحب مسؤولیت و بالادستی نسبت به طلاب ایجاد شود. طبقه‌ای که حقوق‌های آنچنانی، حق مأموریت‌های کلان، مزایای ویژه، تبلیغ داخل و خارج از کشور، سفر حج و ... را صرفا از آن خود می‌کند و بزرگترین عامل دلسردی و ناامیدی طلاب می‌شود. ♨️ طبعا علاج واقعه قبل از وقوع باید کرد. امیدواریم آیت الله اعرافی بتوانند در این زمینه راهگشایی و چاره‌اندیشی کنند... @Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 از لحاظ بهره‌وری خیلی وضعمان بد است 📝 ضعف بهره‌وری نیروهای کارمندی 💠 امام خامنه‌ای ♨️ یکی از مواردی که ما دچار ضعف بهره‌وری هستیم همین نیروهای کارمندی دولتی هستند که کار مفیدشان در طول هفته خیلی محدود است، چند ساعت بیشتر نیست. این همین کاهش بهره‌وری است در مورد نیروی انسانی. اینها باید اصلاح بشود. 📅 ۱۴۰۱/۱۱/۱۰ 〰〰〰〰〰〰 📌 مناهج: متأسفانه در سازمان حوزه نیز به جهت گرفتاری نهادهای حوزوی به دیوان‌سالاری اداری، بهره‌وری کادر و نیروهای انسانی به شدت پایین است. چندهزار نفر (اعم از کارمندان ستاد و صف و کادر مدارس) ۶۰ درصد بودجه را به عنوان حقوق و دستمزد و مزایا از آن خود می‌کنند؛ حال آنکه بهره‌وری نیروی انسانی، نوآوری و تحول به شدت کند و نامحسوس است. ❓آیا مسؤولین نهادهای حوزوی متوجه این کندی هستند؟ ❓آیا برای علاج آن برنامه‌ای هم دارند؟ @Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 از لحاظ بهره‌وری خیلی وضعمان بد است 📝 ضعف بهره‌وری نیروهای کارمندی 💠 امام خامنه‌ای ♨️ یکی از مواردی که ما دچار ضعف بهره‌وری هستیم همین نیروهای کارمندی دولتی هستند که کار مفیدشان در طول هفته خیلی محدود است، چند ساعت بیشتر نیست. این همین کاهش بهره‌وری است در مورد نیروی انسانی. اینها باید اصلاح بشود. 📅 ۱۴۰۱/۱۱/۱۰ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: متأسفانه در سازمان حوزه نیز به جهت گرفتاری نهادهای حوزوی به دیوان‌سالاری اداری، بهره‌وری کادر و نیروهای انسانی به شدت پایین است. بیش از ۷۵ درصد بودجه حوزه به چندهزار نفر (اعم از کارمندان ستاد و صف و کادر مدارس) به عنوان حقوق و دستمزد و مزایا اختصاص می‌یابد؛ حال آنکه بهره‌وری نیروی انسانی، نوآوری و تحول به شدت کند و نامحسوس است. ❓آیا مسؤولین نهادهای حوزوی متوجه این کندی هستند؟ ❓آیا برای علاج آن برنامه‌ای هم دارند؟ از همه بدتر، گاهی نه‌تنها کارهای اداری فاقد خروجی مطلوب است؛ بلکه موجب عصبانیت و ناراحتی طلاب نیز می‌شود!! مثل مواقعی که -خلاف بدیهیات اداری- ناگهان بخشنامه یا درس جدیدی وضع می‌شود و عطف به ما سبق هم می‌شود!! 〰️〰️〰️〰️〰️ 📌مطالعه بیشتر: 🌀 درسی جدید با نام اصول۲/۲ 👈 اینجا و اینجا @Manahejj