👓 خلاصه بخش اول بیانات استاد عالم‌زاده: حوزه علمیه امتداد جریان پیامبران الهی است و علما طبق حدیث شریف، وارثین انبیا هستند، یعنی کاری را که روزگاری پیامبران گذشته انجام می‌دادند در عصر غیبت پیامبران و ائمه اطهار و غیبت امام زمان (عج) علما و حوزه علمیه انجام می‌دهند. مهم‌ترین کاری که آن پیشوایان معصوم داشتند و قرار است ما به عنوان وارثان انبیا در این روزگار متکفل آن باشیم #اقامه دین خداست، اقامه دین خدا در جان انسان‌ها و اقامه دین خدا در جوامع بشری؛ یعنی توحید، ایمان، تقوا، طاعت، بندگی و عبودیت خدا باید در جان‌ها و بعد در سطح کلان جامعه حاکم شود، و این باید مقیاس جهانی پیدا کند، هُوَ الَّذیِ اَرسَلَ رَسولَهُ بِالهُدی وَ دینِ الحَقِّ لِیُظهِرَهُ عَلَی الدّینِ کُلِّه؛ 🔹 ریزش‌های پنهان در حوزه: شما می‌دانید که ورودی‌های حوزه در گذشته کم بوده و این سال‌ها هم بخاطر عوامل مختلف کمتر شده است، همه ساله بیش از یک میلیون نفر جوان دانشگاه می‌روند، اما برای حوزه سالیانه چهار پنج هزار نفر وارد حوزه می‌شوند، توزیع نیروی انسانی خیلی ناعادلانه است. از میان طلبه‌هایی که وارد حوزه می‌شوند هم تعدادی ریزش داریم. اما از این دو مسئله، جان‌سوزتر چیزی است که معمولاً دیده نمی‌شود و آن ریزش‌های پنهان حوزه است: ریزش‌های پنهان طلبه‌های عمامه به سری هستند که به حسب ظاهر جز #سیاهی‌لشکر حوزه محسوب می‌شوند، اما به واقع به رسالت‌های حوزوی نمی‌پردازند، یعنی نیروی این کار و آدم این کار نیستند، فقط جز آمار محسوب می‌شوند. انواع ریزش‌های پنهان داریم: 🔹 مثلاً طلبه‌ای که نهایتاً کارمند شده و در دبیرخانه مرکز مدیریت کاغذ می‌گیرد و امضا می‌کند و مهر می‌زند. این آیا رسالت طلبگی انجام می‌دهد؟ این آیا مسیر انبیا را امتداد می‌دهد؟ برای اقامه دین کار می‌کند؟ این همه درس خوانده که آخرش این بشود؟ این ریزش حوزه است، برای اینکه عمامه به سر دارد، چهره نورانی، نماز شب خوان، متعهد و انقلابی، همه چیز هست، ولی حوزوی نیست! 🔹 یا آن طلبه‌ای که خیریه تشکیل داده برای مستمندان پول جمع می‌کند بعد هم گوشت و مرغ و لوازم التحریر و لباس و مایحتاج تهیه می‌کند و به دست مستمندان می‌دهد این آیا سرباز اقامه دین است؟ آیا حوزه علمیه درست شده که مشکلات معیشتی و اقتصادی مردم حل شود؟ البته این طلبه خیلی کارش خوب است. دارد خدمت می‌کند، من قضاوت منفی نسبت به کارش ندارم، می‌خواهم عرض بکنم که این از هویت طلبگی خارج شده است، طلبه به حوزه آمده بود که چه کار بکند؟ آمده بود که در مسیر اقامه دین خدا فعالیت نرم تخصصی بکند؛ اما الآن کارمند کمیته امداد شده است. ❗️ برای آن کار لازم نبود این طلبه ۱۵ سال درس بخواند. کار خیریه را یک مسجدی متدین از همین کاسب‌هایی که در محله‌ها هستند، هم می‌توانست انجام بدهد، پس کسانی از حوزه، به صورت پنهان ریزش کردند و خارج شدند و چه بسا خودشان هم توجه ندارند... @HozeTwit

👓 این مشکلی که ایشان اشاره کردند قطعا وجود دارد و مشکل بزرگی است، لکن ببینیم این مشکل از سمت چه کسی به وجود آمده است و چطور قابل حل است؟! 🔹 هویت طلبگی، امتداد رسالت انبیاست! حتما و صددرصد؛ امتداد هویت انبیا در عصر حاضر چگونه خواهد بود؟! هر امتدادی که امروز داشتیم، حوزه باید متکفل آن شود، و این می‌شود طلبه و حوزوی، اگر انبیا امروز بودند، یکی از این کارها را به عهده می‌گرفتند (به نحو مانعه الخلو): 1⃣ فقیه شدن و فهم عمیق دین و تبیین آن 2⃣ تبلیغ دین 3⃣ تربیت نفوس 4⃣ اقامه جماعات و مسجد داری و نشر ذکرالله+خدمات اجتماعی 5⃣ اقامه دین در حکومت و نهادها 🔹 حال که بدیهی است انبیا فقط و فقط به اجتهاد و تفقه نمی‌پرداختند، از روز اولی که طلبه وارد حوزه می‌شود برای کدام خروجی تربیت می‌شود؟ این ۱۵سال درس را برای کدام خروجی می‌خواند؟ وقتی خود حوزه نقش او را فقط به عنوان مجتهد در نظر گرفته و همه درسها برای آن است، خود حوزه هویت را نابود کرده و تقلیل داده و مقصر اصلی است! حال اگر طلبه سرخورده که قطعا توان اجتهاد ندارد و هویت را خود حوزه #عملا فقط در اجتهاد خلاصه کرده، لااقل در حد خدمات اجتماعی به وظیفه‌اش بپردازد جای تقدیر دارد نه تنقیص! لااقل به قول معروف به یک دردی می‌خورد! اینکه برای این کار نیازی به دروس حوزه نبود، مشکل حوزه است نه این طلبه دغدغه‌مند که اکنون بخاطر سرخوردگی مجبور به انجام حداقل وظایف است! ❗️ اما این مشکل چطور قابل حل است؟ (پیام بعدی) @HozeTwit

👓 تنها راه حل این مشکل، تقسیم طلاب بر اساس اهداف است! رهبر انقلاب سال ۷۴ (۱۳آذر) : (مورد آخر) تقسیم تدریجی طلّاب بر حسب #اهداف است. آماری که من دریافت کردم، حدود بیست و سه چهار هزار طلبه را در حوزه نشان میدهد. اگر این آمار را ملاک محاسبه قرار دهیم، از این تعداد، حدود هفت، هشت هزار نفر جزو فضلای بزرگ و علما هستند که در این تقسیم بندی نمیگنجند. این افراد، کسانی هستند که مراحلی را گذرانده‌اند و به مدارج عالی علمی رسیده‌اند. بخش دیگر، کسانی هستند که در جوانی اهل درس خواندن نبودند و حالا هم دیگر وقتش را ندارند.   ❗️ فرض کنید اگر پانزده هزار طلبه در قم وجود داشته باشد، بر اساس ضابطه‌ی قبلی، حدود هزار نفر از آنها را گزینش کنیم تا #فقیه و مجتهد بزرگ تربیت شوند. البته این کار باید در زمان و وقت خودش انجام گیرد. مثلاً یک دوره‌ی بیست ساله را در نظر بگیریم که طبیعتاً هر سال، جمع جدیدی اضافه خواهند شد و جمع دیگری هم خارج خواهند گردید؛ ولی میانگین تقریباً همین بیست سال است. این افراد باید افراد مستعدی باشند که استعداد و شوق فقاهت داشته باشند و اهل انصراف از فقاهت نباشند. باید اینها را گزینش کرد و روی آنها کار ویژه‌ی فقاهتی انجام داد. از بین اینها، مدرّسین و مؤلّفینِ بزرگِ فقه و مراجع تقلید در خواهند آمد. هزار نفر فقیه، کم نیست که این حوزه بتواند در ظرف مدت بیست سال بیرون بدهد. این، خیلی زیاد است...   🔹 از این تعداد که بگذریم، در مرحله‌ی بعد، پنج هزار نفر عالم شهری در حدود #متوسّط تربیت کنیم. در میان این افراد، مجتهد و قریب الاجتهاد و مجتهد متجزّی هست و آنچه که لازم دارند، تأمین میشود. البته این هم یک دوره‌ی مشخّص خواهد داشت. ممکن است مثلاً یک دوره‌ی بیست ساله لازم داشته باشند. اگر آن دو دسته‌ی اوّل، حدود بیست سال طول میکشد، این دسته‌ی دوم کمتر خواهد بود. همه‌ی اینها قابل #برنامه_ریزی است.   🔹 پنج هزار نفر هم به عنوان مبلّغ و منبری و نویسنده و گوینده‌ی عالِم و فاضل انتخاب شوند و سه هزار نفر هم به منظور تبلیغ در خارج از کشور و در سطح دنیا گزینش شوند. مجموع اینها پانزده هزار نفر میشود. ❗️ البته، فردا این کار نخواهد شد. اگر ما امروز شروع کنیم، ممکن است پنج سال دیگر بتوانیم چنین تقسیم‌بندی‌ای را بکنیم؛ لیکن حوزه باید به این‌جا برسد و بالاخره هر روز که چنین کاری را انجام ندهیم، دیر است. میدانم که کار پیچیده و دشواری است؛ اما اگر حوزه - نه یک نفر - تصمیم بگیرد، این کار خواهد شد. @HozeTwit

هنوز این شبهه عکس امام #خمینی را خیلی ها تکرار میکنند حتی #فرح در مصاحبه اخیر میگوید نمیدانم چه کسی این باور را ترویج کرد. واقعا نمیداند این همان #طرح_ماهان است 💠➣┅─────────── 📿 اسلامکده📿 @islam_kade

👓 راستی امروز تولد این بزرگوار هم هست! کسی که نشون داد تبعیت حقیقی از حضرت زهرا دقیقا چیه! کسی که عظمتش مافوق واژه هاست و تازه انسان می‌فهمه: اگر عبد حضرت زهرا اینطوره، خود اون حضرت چه عظمتی داره!!! @HozeTwit

👓 امام صادق به کسی که خیال می‌کرد حق مادر را به جا آورده چه گفت؟!... 🔹 برای مادرانتون بفرستید! @HozeTwit

📹 قربانِ آن دل 👈🏼 گزیده‌ای از بیانات امروز حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار مداحان 🔻 رهبر انقلاب: هیئت را اصحاب ائمه تشکیل دادند، آنها شروع کردند بعد از حادثه‌ی کربلا دور هم جمع میشدند، حضرت، امام صادق (علیه‌السّلام) از راوی سؤال میکنند، میگویند تَجلِسونَ و تُحدّثون؟ می‌نشینید دور هم، صحبت میکنید، حرف میزنید؟ یعنی مسائل ما را مطرح میکنید؟ او جواب میدهد که بله، این کار را میکنیم، یعنی همین مجموعه‌ی هیئات. بعد حضرت میفرمایند که «إنّ تلكَ المجالس‏ أُحبّها»، من دوست میدارم این مجالس را، قربان آن دل ، مجالس شما را دوست میدارم. ۱۴۰۰/۱۱/۳ 💻 @Khamenei_ir

👓 رهبر انقلاب:  من میخواهم این را عرض بکنم که به توفیق الهی، به فضل الهی بعد از انقلاب، نام مبارک فاطمه‌ی زهرا نسبت به قبل از انقلاب -که ما یادمان هست- نمیشود گفت ده برابر، شاید ده‌ها برابر، #صد_برابر تکرار میشود و برده میشود؛ یعنی جامعه، جامعه‌ی فاطمی است @HozeTwit

👓 آقای عرشیان فر طلبه روان شناسی که لباسها رو کنار می گذارد و الان پر طرفدار است... #ریزش_پنهان حوزه ورود طلاب در رشته سطح۳ #مشاوره بدون تسلط بر مبانی فلسفه و فقه اسلامی 🔻 پی‌نوشت: البته این به معنی این نیست که رشته مشاوره حوزه باعث این می‌شود، لکن به منزله یک اعلام خطر است که متاسفانه مشاوره غربی بخاطر جذابیت‌های ظاهری سبب چپ کردن طلاب می‌شود و باید فکری برای آن کرد! @HozeTwit

👓 پاکسازی به تو می‌گه اگه مشکلات درونی داشتی #کائنات بهت هیچی نمی‌ده! ❗️یعنی #کائنات بهت می‌گه اگه از موفقیت دیگران لذت نمی‌بری من هیچی بهت نمی‌دم! 💬 آقای عرشیان فر پی‌نوشت ندارد! @HozeTwit

👓 واقعا درده! طلبه ای که می‌تونه مردم‌ رو به خدا نزدیک کنه، جوری می‌شه که حتی اسم خدارم نمیاره!!! اعاذناالله من شرور انفسنا! 💬 رضا @HozeTwit

👓 وقتی مشاور ازم‌ می‌پرسه تو کدوم رشته‌ها #استعداد داری😂 💬 زبل الطلاب @HozeTwit