33.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش مفاهیم و ترجمه آیات قرآن 👆
💠 #ترجمه_وتوضیح_تصویری_تفسیروتدبر
صفحه 18 قرآن کریم
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔷 دوره یکم: آموزش روخوانی و روان خوانی قرآن کریم،
با تدریس علی قاسمی، بر اساس کتاب آموزش قرائت ۱، درست خوانی، انتشارات زائر حرم حضرت معصومه سلام الله علیها
#آموزش_روخوانی_و_روان_خوانی_قرآن_کریم
#فایل_پی_دی_اف_درس + #فایل_تدریس_صوتی_استاد
مدرس #علی_قاسمی
جلسه ششم
👇👇👇
1_25487090.mp3
16.78M
دوره یکم
#آموزش_روخوانی_و_روان_خوانی
🔵 فایل صوتی #درس_ششم
🔵 عنوان درس: آشنایی با علایم و نشانه ها (تشدید)
🔷مدرس #علی_قاسمی
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
1_25487071.pdf
4.01M
دوره یکم
#آموزش_روخوانی_و_روان_خوانی
🔵 فایل پی دی اف #درس_ششم
🔵 عنوان درس: آشنایی با علایم و نشانه ها (تشدید)
🔷مدرس #علی_قاسمی
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_و_ترجمه_تصویری_سوره_واقعه
بسیار زیبا👌
#سوره_واقعه
#قرائت_پایانی_شب🌙
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🌹 #طرح_روزانه_انس_با_قرآن🌹
👈هر روز یک صفحه از قران کریم براے سلامتے امام زمان( عجل الله )، هدیه به روح امام و شهدا و جمیع رفتگان و آمرزش گناهان و شفاے مریضان
#توبه_189
┏━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━┛
189-tobe-ta-1.mp3
3.81M
#صوت_تفسیر #صفحه_189 سوره مبارکه #توبه بخش اول
#سوره_9
#جزء_10
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
189-tobe-ta-2.mp3
5.52M
#صوت_تفسیر #صفحه_189 سوره مبارکه #توبه بخش دوم
#سوره_9
#جزء_10
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
hamase 11.mp3
8.61M
🔰#کتاب_صوتی🔰
🎙عنوان : حماسه حسینی
1⃣1⃣ تراک یازدهم
#کتاب_صوتی
#حماسه_حسینی
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
33.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش مفاهیم و ترجمه آیات قرآن 👆
💠 #ترجمه_وتوضیح_تصویری_تفسیروتدبر
صفحه 19 قرآن کریم
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
صلوات خاصه امام رضا علیه السّلام:
اللهّمَ صَلّ عَلی عَلی بنْ موسَی الرّضاالمرتَضی الامامِ التّقی النّقی وحُجَّّتکَ عَلی مَنْ فَوقَ الارْضَ و مَن تَحتَ الثری الصّدّیق الشَّهید صَلَوةَ کثیرَةً تامَةً زاکیَةً مُتَواصِلةً مُتَواتِرَةً مُتَرادِفَه کافْضَلِ ما صَلّیَتَ‌عَلی‌اَحَدٍ مِنْ اوْلیائِک.🕊
#یاجوادالائمه‌ادرکنی
#ألّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلى‌مُحَمَّدٍوآلِ‌مُحَمَّدٍوَ‌عَجِّلْ‌فرَجَهُم
❀🍃✿🍃❀ ❀🍃✿🍃❀
#آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_هفدهم_آموزش_صوت_و_لحن
#آموزش_ترتیل_قسمت_اول
💠 روش های سه گانه تلاوت
ترتیل به معنای تنظیم و ترتیب موزون است
و در اصطلاح تلاوت صحیح و شمرده آیات همراه با تدبر در آنها است
💠 انواع ترتیل از لحاظ سرعت
ترتیل در اصل سه نوع است اما بصورت عرفی به تلاوت تدویر (ترتیل) میگویند
💠 انواع ترتیل
تلاوت تحقیق _تلاوت تدویر (ترتیل) _ تلاوت تحدیر
بحث ما در مورد تلاوت تدویر است و برای اینکه عرف مردم از کلمه ی ترتیل برای تدویر استفاده میکنند بنده هم از نام ترتیل استفاده خواهم کرد.
آنچه که امروز در میان اهالی فن در بلاد اسلامی رواج دارد این است که ترتیل یا مرّتل خوانی قرآن شیوه ای است که در مقابل تحقیق مورد استفاده قرار گرفته و طرفداران خاص خود را دارد . این شیوه در تمامی سرزمین های اسلامی رواج دارد و در عین حال اصلی ترین گونه تلاوت در بسیاری از کشورها از جمله کشورهای حوزه خلیج فارس همچون عربستان سعودی ، کویت ، قطر ، یمن و امارات متحده عربی است . در واقع شاید قاطبه علماء این کشورها اساساً تنها شیوه صحیح تلاوت را همین گونه ( تلاوت مرتّل ) بدانند زیرا تعدد مرتّلان قرآن و دوره های کامل قرآن به شکل ترتیل در این کشورها حاکی از آن است که مردم و قرّاء در این سرزمین ها گرایش کمتری به شیوه تحقیق از خود نشان می دهند و حتی گاه و بیگاه در سخنان علماء این کشورها شیوه تلاوت مصریان مورد نکوهش قرار گرفته است . اما به اعتقاد اینجانب این مسئله در دهه های اخیر و متأثر از مشرب های انحرافی و اعتقادات خاص آنان در این کشورها ( به خصوص عربستان سعودی ) بوجود آمده است و ربطی به ذائقه مردم ندارد . زیرا اگر به پنجاه یا شصت سال قبل نظری بیندازیم می بینیم که تلاوت قاریانی همچون مرحوم شیخ محمد رفعت ، مرحوم محمد عبدالباسط و محمد صدیق منشاوی بطور فراوان مورد استقبال اهالی این کشورها قرار داشته و مکرراً از رادیوهای آنان پخش می گردید و حتی تلاوت قاریانی همچون عبدالباسط یا عبدالفتاح شعشاعی در حرمین شریفین هنوز در خاطره بسیاری از حاجیانی است که در آن سالها از نزدیک آنها را استماع کرده اند . جالب اینجاست که هر چند شیوه ترتیل در سالهای اخیر در این کشورها بسیار رواج یافته و قاریان زیادی به تلاوت دوره کامل قرآن با این شیوه مبادرت ورزیده اند اما باز هم نخستین کسانی که اقدام به تلاوت ترتیل و ضبط آن نموده اند ، مصریان بوده اند . زیرا همانطور که می دانیم نخستین دوره تلاوت مرتّل در جهان اسلام متعلق به مرحوم شیخ محمود خلیل الحصری است والبته نوع اداء آن مرحوم خود الگویی برای دیگر مرتلّان پس از وی گردید .
مهمترین ویژگیهای ترتیل
✅ یک : متوسط سرعت اداء حروف و حرکات در ترتیل بیشتر (تندتر ) از تحقیق است .
✅ دو : در ترتیل بر خلاف تحقیق نوعی تمپو (ضرب آهنگ) خفیف وجود دارد که عدم رعایت آن اسلوب ترتیل را مختل می سازد .
✅ سه : در شیوه ترتیل محدوده استفاده از اصوات و نغمات بسیار کمتر است .
✅ چهار : تغییر و تنوع آهنگها و ردیف ها در ترتیل محدودتر از تحقیق است .
✅ پنج : قفله ها ( آهنگ کلمه پایانی ) در ترتیل بسیار ساده تر و محدودتر از تحقیق هستند .
✅ شش : استفاده از برخی مهارت ها مانند تحریرها ، فواصل صوتی ، انتقال درجات و.... در ترتیل بسیار کمتر و محدودتر از تحقیق است .
✅ هفت : ظرفیت های موسیقایی ترتیل در مجموع برای تبیین هنری مفاهیم یا بعبارت دیگر القاء معانی بسیار کمتر از گونه تحقیق می باشد .
✅ هشت : به دلیل ساده تر بودن موسیقی موجود در ترتیل ، معمولاً عوام ارتباط بیشتری با آن برقرار می سازند .
⛔️ این بحث بصورت مفصل ادامه دارد ⛔️
❌ کپی بدون لینک ممنوع . اشکال دارد
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
@quran_ghanavati