🥀دلمان تنگ می‌شود برای بودنت برای با مردم بودنت تو را می‌سپاریم به مادرت زهرا... خداحافظ سیدِ عزیزما #شهید_جمهور ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

💫نقاشی به مناسبت ولادت امام رضا (علیه‌السلام) #نقاشی ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

💫انیمیشن درخت بادام #انیمیشن ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

آقای ظهریبان گفتن: 💯ان‌شاء‌الله در آینده قصه زندگی شهید آیت‌الله #رئیسی رو براتون تعریف میکنم.😍🥺🥰 ♨️اما فعلا این مستند کوتاه🎞 ۵ دقیقه‌ای رو تماشا کنید.👁 💢تا ببینید این #خادم_مردم چه کار های بزرگی انجام دادن و شهادت حق‌شون بود.😭 🔹قصه قهرمان ها🔸 ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

🌀 انگار که این صحبت های حضرت آقا برای همچین روزی بوده 👌با همین جمله ها بغضمو فرو میدم و سرم رو بالا میگیرم... " آرام باشید، نگران نباشید، اینها حوادث طبیعی یک راه به سمت قله است" ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🟢 ماجرای زیبا و شنیدنی شعرخوانی دعبل خزاعی برای امام رضا(ع) 🟠 امام رضا(ع) به دعبل فرمودند: این اشعار را خودت به تنهایی نگفتی اینها را جبرئیل🧚 به تو آموخت #قصه_خانواده_کرامت #حضرت_امام_رضا(ع) #قسمت_دهم 🔹قصه قهرمان ها🔸 ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝

باسمه تعالی 💔عرض تسليت شهادت ریاست محترم جمهوری، خادم الرضا ع و خادم ملت، آیت الله سید ابراهیم رییسی و هیات همراه ایشان 🌀در خصوص سوالي که دوستان در خصوص نحوه گفتن خبر شهادت يا سخن گفتن از شهيد در سنين ۶ سال، پرسيدند، بايد گفت بر اساس اينکه اقتضائات دوره هاي مختلف رشدي با يکديگر متفاوت است و کودکان از نظر رشد شناختي، هيجاني و .... در دوره هاي مختلف تفاوتهايي دارند، به چند توصيه زير توجه کنيد: 🔹۱- در سنين زير ۶ سال، اصل در تربيت ديني، انس دادن او با امور خوب و نيک و ايجاد بستر مناسب و مطلوب و غني براي کودک و آموزش هاي در حد فهم کودک است. تربيت ديني نيز بايد بر همين اصل استوار باشد. کودک در اين دوره از نظر شناختي، قدرت فهم امور انتزاعي و مفاهيم پيچيده و نيازمند تحليل را به درستي نداشته و به همين دليل نبايد در مورد برخي مفاهيم به تفصيل با او سخن گفت. برخي از مفاهيم اصلا مربوط به اين دوره نيستند مثلا نظم، وفاي به عهد، و شهادت نيز مفهومي است که فهم آن اصلا مربوط به اين سنين نيست بنابراين سخن گفتن با کودک زير ۶ یا ۷ سال در اين مورد صحيح نيست. گفتگو با کودک بايد در حدي باشد که ويژگي‌هاي شهيد بيان شده، در مورد او خاطرات عيني و قابل فهم و زيبا گفته شود و محبت و ارادت و علاقه والدين و اطرافيان براي کودک وضوح يابد. در واقع بيشتر تربيت در اين دوره القاست و القاي محبت به آدم هاي خوب و بد آمدن از آدم هاي بد. اگر کودک در مورد شهادت و نحوه رحلت به صورت غير اگاهانه مطالبي را شنيد يا خودش حساس شد يا سوالاتي را پرسيد بهتر است موضوع را عوض کنيد، حواسش را پرت کنيد و در عين حال به موضوعي ديگر در همان رابطه يا بي ارتباط عطف کنيد. نيازي نيست همه ماجرا براي کودک تشريح شود بلکه همين که مثلا در مراسمي شرکت مي‌کنيم که براي نشان دادن دوستي به مردي خوب و قهرمان است، کفايت مي کند. اصلا نيازي به شرح همه رخدادها براي کودک نيست و اين اشتباه است که ما ميخواهيم تا ته موضوع را براي کودکان اين سنين تعريف کنيم. درمورد اموري مثل عاشورا و .. هم همين شيوه بايد عمل کرد. 🔸۲. در نيمه اول ۷ سال دوم نيز زماني که کودکان هنوز به بلوغ عقلي نرسيده‌اند، صحبت در مورد شهادت مشکلي ندارد ولي نبايد به تفصيل باز شود بلکه تاکيد بايد بر جريان خوب و بد و بر انتخاب هاي درست و بهتر متمرکز باشد. اينکه کودک نسبت به چه کساني ارادت بيشتري دارد؟ اينکه کدام رفتارها را ميپسندد و انتخاب ميکند؟ درمورد اينکه چرا ما افرادي را بيشتر دوست داريم مي توان سخن گفت و تفکر را فعال کرد. اما در سنين نزديک به بلوغ مي توان در مورد دليل ناراحتي و دليل اظهار ارادت با فرزندان گفتگو کرد، ويژگي هاي مطلوب را بيان کرد در عين حال در مورد شهادت توضيح داد که به چه معناست و فردي که شهيد است در واقع زنده است و ما را مي بيند و همه وقتي مي ميرند، روحشان آزاد مي شود و افراد مومن خوشحال ترند... و مانند اين. هر قدر گفتگو شود و سوالات نوجوان در اين دوره در حد خودش جواب داده شود بهتر است. خوب است کودکان ببينند که والدين و اطرافيان ، صرفا منفعل نيستند، و مثلا نذري پخش مي‌کنند، سر سجاده دعا مي کنند، از خدا مي خواهند صفات خوب مردمان خوب را داشته باشند، يا قرآن مي خوانند يا مثلا اقدام و فعاليتي در آن رابطه انجام مي‌دهند. اين شيوه، راهکارهاي مقابله اي سازگارانه و فعال را به کودک مي آموزاند. ♦️يک نکته در اين جا اهميت دارد که در مورد کودکاني که در ۷ سال دوم دچار ترس هاي خاصي مثل از دست دادن والدين هستند و از نظر شاکله اي دچار حساسيتهايي هستند بايد با احتياط برخورد کرد. 🖤شادي روح همه شهداي اخير خصوصا رياست محترم جمهور صلوات ختم کنید. "دکتر فاطمه فیاض" #شهید_جمهور #رئیسی_عزیز #سید_شهیدان_خدمت ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝۰

🇮🇷🏴 #شهید_جمهور را در ذهن کودکان حک کنید... . 💫وظیفه پدران و مادران این است که بچه‌ها در همین چند روز به خوبی بفهمند: ۱_ شهید رئیسی که بود؟ رییس جمهور خادم الرضا ۲- کجا شهید شد؟ نقطه صفر مرزی ۳- در چه حالی شهید شد؟ در حال خدمت به مرز نشینان ۴- چه کارهایی کرد؟ الی ماشاالله پاسخ دارد... ♦️بچه های امروز راویان فردا هستند و لازم است که این موضوع را به خوبی درک کنند. #شهید_جمهور #رئیسی_عزیز #سید_شهیدان_خدمت ╔═°•.🍭 .•╗ @kidiyo ╚═ °•.🍭 .•╝