eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
318 دنبال‌کننده
882 عکس
28 ویدیو
119 فایل
كَانَ‌ أَمِيرُالْمُؤْمِنِينَ‌ يَقُولُ‌: يَا طَالِبَ‌ الْعِلْمِ‌ إِنَّ‌ الْعِلْمَ‌ ذُو فَضَائِلَ‌ كَثِيرَةٍ‌ فَرَأْسُهُ‌ التَّوَاضُعُ‌ وَ عَيْنُهُ‌ الْبَرَاءَةُ‌ مِنَ‌ الْحَسَدِ وَ أُذُنُهُ‌ الْفَهْمُ‌ وَ لِسَانُهُ‌ الصِّدْقُ‌ وَ حِفْظُهُ‌ الْفَحْصُ‌.
مشاهده در ایتا
دانلود
🤔مبتدا؛ معلوم یا معرفه؟ 👌محمد جواد طحانی بر این باور است که بر خلاف نگرش رایج، اصل در مبتدا، معلوم بودن است و نظریه رایج مبنی بر اینکه "اصل در مبتدا معرفه‌بودن است مگر در نکره مخصصه"، مورد نقض می‌باشد. 🔹از دیدگاه او موارد نقض اصل معرفه بودن مبتدا، آنقدر زیاد است که قابل چشم‌پوشی نیست و نمی‌توان از آن‌همه، به خلاف اصل تعبیر نمود افزون بر آنکه در آیاتی از قرآن کریم نیز نکره غیر مخصصه مبتدا واقع شده است! ✅ در بررسی مسوغات ابتدا به نکره نیز موارد متعددی مشاهده می‌شود که نمی‌توان تخصیص در آن‌ها را پذیرفت و بنابر تصریح نحوییون، معلوم بودن مبتداست که مجوز ابتدائیت برای آن شده است. ♨️با دقت بیشتر می‌توان دریافت که معلوم‌تر بودن مبتدا نسبت به خبر موجب تمایز نقش این دو عنصر کلامی می‌باشد حتی در مواردی که خبر معرفه باشد و مبتدا نکره! اما مبتدای نکره، برای مخاطب معلوم‌تر باشد. بنابراین ملاک در ابتدائیت معلوم‌تر بودن است. براساس این نظریه به حالت مخاطب و غرض کلام نیز توجه شده است. مثال1: ابتدا به نکره معلوم، اما بدون مسوغ: وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ ناضِرَةٌ مثال2: معرفه خبر واقع شده و نکره مبتدا واقع شده است، بنابر قرائت ابن عامر: أَ وَ لَمْ يَكُنْ لَهُمْ آيَةٌ أَنْ يَعْلَمَهُ عُلَماءُ بَني‏ إِسْرائيلَ 🔻 ساختار پیشنهادی برای نگارش مقاله را در پست بعدی مشاهده نمایید. @M_v_110 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
هدایت شده از معالم🇮🇷🇱🇧🇵🇸
🔸اولین نشست از سلسله نشست های آشنایی با فقه مقارن 💠 با موضوع: تأثیر فقه مقارن در فهم روایات اهل بیت علیهم السلام 🔹حجت الاسلام والمسلمین ربانی بیرجندی، عضو هیئت علمی و مدیر گروه آموزشی فقه و مبانی اجتهاد مرکز تخصصی آخوندخراسانی ⏰ چهارشنبه 6 بهمن، ساعت 10-11:30 به صورت حضوری و آنلاین 🏢 آدرس حضوری: دفتر تبلیغات اسلامی، طبقه سوم، اتاق جلسات 🌐 لینک آنلاین: 👉 https://bbb01.dte.ir/b/knf-10c-hck-c5m 🆔 @maalem_ir | معالم
💢شماره جدید فصلنامه علمی-پژوهشی «جستارهای‌فقهی-اصولی» منتشر شد. 💠بیست‌‌و‌پنجمین شماره پیاپی فصلنامه علمی-پژوهشی «جستار‌های‌فقهی-اصولی» در زمستان ۱۴۰۰‌با هفت مقاله و در ۲۳۲ صفحه نمایه شده است. 🔸عناوین مقالات عبارتند از: ۱- «قرینه‌ارتکاز و کارایی آن در حل مسائل‌جدید فقهی» ۲- «بازکاوی حدیث‌رفع» ۳- «فلسفه فقه‌سیاسی» ۴- «ساختار فقه‌تمدنی» ۵- «تاملی بر حکم ابطال‌روزه با فرو‌بردن سر زیر‌آب» ۶- «بازشناسی تاثیر گونه‌های ضمیمه‌وانضمام در نیت‌تقرب» ۷- «باز‌اندیشی فقهی-ادبی قرائت های«ارجلکم» و حکم مستفاد از آیه‌وضو» 🔵علاقه‌مندان می‌توانند برای مطالعه هر‌یک از این مقالات به صورت رایگان به نشانی زیر مراجعه نمایند: http://jostar-fiqh.maalem.ir/issue_4938_5095.html
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کند: کارگاه «نویسندگی خلاق» چهارشنبه‌ها ساعت ۱۴ پاییز و زمستان ۱۴۰۰ با حضور استاد محمد جواد استادی نویسنده و منتقد ادبی، روزنامه‌نگار، مدرس ادبیات، مبانی هنر و سینما سرفصل‌ها: ۱. اصالت و جایگاه نوشتن ۲. نویسندگی، مهارت و دانش ۳. نوشتن: فرم یا محتوا؟ ۴. ویژگی‌های نوشته خوب ۵. مفهوم خلاقیت ۶. پرورش خلاقیت ۷. نویسندگی خلاق چیست؟ ۸. اصول نویسندگی خلاق ۹. تکنیک‌های نویسندگی خلاق و … .
211117-1439editelow.mp3
11.93M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی چهارشنبه ۳ آذر ۱۴۰۰ جلسه چهارم: نقشه ذهنی
211014-1212editelow.mp3
15.67M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی جلسه یکم: اصالت و جایگاه نوشتن چهارشنبه ۲۸ مهر ۱۴۰۰
211103-1433editelow.mp3
9.77M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۰ جلسه سوم: موانع نوشتن ۲ (کمال‌گرایی، تمرکز نداشتن، خستگی و ...) تفاوت سوژه و موضوع
Creative-Writing-2-edite-low.mp3
11.77M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی جلسه دوم: گونه‌های نوشتار-موانع نوشتن چهارشنبه ۵ آبان ۱۴۰۰
211204-0218editelow.mp3
9.73M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی چهارشنبه ۱۷ آذر ۱۴۰۰ 🔹جلسه پنجم: 🔖آسیب‌های کمال‌گرایی 🔖ویژگی‌های سوژه
اداره کل فرهنگی-تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی و دفتر مطالعات و پاسخگویی به شبهات پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کنند: دورهٔ «آشنایی با مبانی و مهارت‌های پاسخگویی به سوالات و شبهات دینی» ارائه دهنده: حجت‌الاسلام‌والمسلمین مجید خاموشی مؤلف کتاب «مبانی و مهارت‌های پاسخگویی به پرسش‌ها و شبهات دینی» پنجشنبه‌ها: ساعت ۱۲:۱۵ ظهر جلسه چهارم: پنجشنبه ۱۴بهمن ۱۴۰۰ مکان برگزاری: مدرسه علمیه سلیمانیه، طبقه دوم، اتاق جلسات نشانی مجازی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/accountability •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
اداره کل فرهنگی-تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی و دفتر مطالعات و پاسخگویی به شبهات پژوهش مدرس
سلام علیکم. با توجه به صدور بخشنامه داخلی دفتر تبلیغات درباره فراگیری سویه اُمیکرون،‌فعلاً امکان برگزاری در دفتر تبلیغات فراهم نیست. ازاین‌رو تا اطلاع بعدی این جلسه در مدرسه برگزار می‌شود.
هدایت شده از معالم🇮🇷🇱🇧🇵🇸
🔸از سوی مرکز تخصصی آخوند خراسانی؛ 💠 فراخوان مقاله دوفصلنامه علمی«روش شناسی علوم اسلامی» منتشر شد 👉 https://b2n.ir/b45531 🆔 @maalem_ir | معالم
211211-0209editelow.mp3
11.2M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی 🔹جلسه ششم: 🔖انتخاب موضوع 🔖انتخاب ماهیت متن 🔖متون تبلیغاتی، آموزشی و علمی
نشست پنجم: امام علی ع در آیینه پژوهش های خاورشناسان. سخنران: دکتر فخر روحانی لینک ورود به جلسه: Https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib ✅لينك فيلم جلسه اول (آشنایی با کتابخانه تخصصی امیر المومنین علی (ع) مشهد): https://aparat.com/v/r5Ydc ✅دسترسی به فیلم جلسه دوم (معرفی دانشنامه‌ها و بانک‌های اطلاعاتی مربوط به امام علی علیه السلام): https://aparat.com/v/yma3E دسترسی به فیلم جلسه سوم امام علی علیه‌السلام در آئینه پژوهش های کهن https://aparat.com/v/kcK61 لینگ جلسه چهارم. امام علی ع در پژوهش های عربی: https://aparat.com/v/2G6le
✅به مناسبت ۱۳ رجب و سالروز ولادت مولی الموحدین حضرت امیر المومنین علی علیه السلام ، کتابخانه مرکزی با همکاری نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه قم ، سلسله نشست‌هایی با عنوان « امیر المومنین علیه السلام در آیینه پژوهش‌ها» برگزار می‌کند. ❇️زمان شنبه ۲۳ بهمن تا جمعه ۲۹ بهمن ساعت ۱۸/۳۰ تا ۲۰ ✅آدرس ورودبه نشست ها : https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib. ✅ برای اساتید شرکت کننده در این نشست‌ها ،گواهی فرهنگی صادر خواهد شد.
کارگاه روش مطالعه مدرس: استاد دکتر مرتضی باصری از مدرسان با تجربه در تدریس روش مطالعه و تندخوانی جلسه یکم: سه‌شنبه ۳ اسفند ۱۴۰۰ ساعت ۱۵ موضوع: «تبیین ضرورت و اهمیت روش مطالعه در موفقیت تحصیلی» ویژه طلاب محترم پایه دو و سه. مکان: نمازخانه طبقه همکف
13850314.mp3
491K
مقام معظم رهبری: آن کسانی که دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقی، مرکز علمی را میخواهند از علم و از تحقیق و پژوهش دور کنند، برای دشمن کار میکنند. دشمن، بیشترین جایزه را حاضر است به این افراد بدهد. ۱۳۸۵/۰۳/۱۴
سه‌شنبه‌ها با پژوهش پنجمین جلسه آموزش کاربردی مقاله‌نویسی با ارائه استاد حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر مجید خاموشی فردا سه‌شنبه ۳ اسفند ۱۴۰۰ پس از نماز ظهر و عصر برگزار می‌شود. حضور همه طلاب محترم بایسته و مورد تاکید است.
0002EDITELOW.mp3
4.31M
آموزش کاربردی مقاله‌نویسی جلسه دوم ۱۲ بهمن ۱۴۰۰ با ارائه استاد حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر مجید خاموشی جلسه یکم را از اینجا بشنوید: https://eitaa.com/MESRESEARCH/563
211225-0205editelow.mp3
9.1M
کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی 🔹جلسه هفتم: 🔖راه‌کارهای توسعه خلاقیت 🔖ده کلیدواژه اصلی خلاقیت
پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کند: سلسله جلسات ارائه، نقد و دفاع مقاله‌ جلسه سوم: مقاله « امکان‌سنجی احراز وثاقت راویان مهمل، به روش تجمیع قرائن» استاد داور: حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر سیدعلی دلبری عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی و استاد خارج حوزه علمیه خراسان استاد راهنما: حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمد الهی خراسانی پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان تدوینگر: حجت‌الاسلام‌ علیرضا خسروی دانش‌پژوه مرکز تخصصی فقاهت سلیمانیه زمان: پنجشنبه ۱۲ اسفند ۱۴۰۰ ساعت ۱۰ محل برگزاری: اتاق جلسات مدرسه علمیه سلیمانیه نشانی مجازی: https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/z9u5ieg9mzv
📌 رویداد ملی ایده پردازی در موضوع "یاددهی و یادگیری" با مزایای👇 ✅ حمایت از ایده های برگزیده با پذیرش در ▫️▫️خانه خلاق و نوآوری اشراق در شهرهای مشهد، قم، اصفهان و شیراز ▫️▫️پارک علم و فناوری خراسان رضوی در مشهد ▫️▫️خانه نوآوری تعلیم و تربیت در تهران ✅ ارایه تسهیلات و حمایت تا مبلغ ۲۰۰ میلیون تومان به ایده های برگزیده برای تجاری سازی. ✅ اهدای جوایز نقدی به ایده های برتر 📅 ثبت ایده تا ۲۰ اسفند ۱۴۰۰ از طریق: 🌐 www.kariznegar.ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🔸به بپیوندید:👇 ❇️ سایت | ایتا | اینستاگرام | کاریزمَن | فانوس