👆 اخلاق دینی VS اخلاق سکولار 👆

بازنشر در آستانه #سقیفه_ثانیه حضرت #زهراء سلام الله علیها عبارت است از مکتب و خط و راه حضرت زهراء. یعنی حدود اسلامی. یعنی مثلاً حجاب. اینکه ما داخل مجالس و محافل برای حضرت #عزاداری کنیم، اما کف کوچه و خیابان مان، مکتب و میراث و #سیره ایشان هتک شود و بر باد داده شود و تحقیر شود، این یک تناقض است. حضرت برای ارزش‌های اسلامی شهید شد. حضرت برای #حجاب شهید شد، پس هر #کشف_حجاب یک سیلی دیگر است بر صورت حضرت. هر کشف حجاب یعنی مضروب کردن حضرت. چون #فاطمه(س) یعنی مرام و راه فاطمه(س) که به آن دعوت می‌کرد و بر سر آن جان می‌داد. بی‌تفاوتی نسبت به #بی_حیائی و #بی_عفتی یعنی بی تفاوت از کنار آن رویداد هولناک رد شدن! عزای فاطمی در جامعه بدون عمل و رفتار فاطمی در جامعه، پوچ و پوک خواهد بود. می‌شود یک ظاهر بدون باطن. می شود یک ارادت توخالی و قلابی. اگر کسی بگوید من که عزادار هستم خودم #باحجاب هم هستم، پس تناقضی در کار نیست، باید گفت این مثل این است که بگوییم من که خودم به خانه حضرت حمله نکردم، من دوست دار حضرت بودم و سیلی به ایشان نزدم. خب آیا این کافی است که من اجازه بدهم حضرت را مضروب کنند و شهید کنند بعد من برایش عزاداری کنم؟ چرا اصلاً اجازه دادی که به حضرت ظلم کنند که بعد بخواهی برایش عزاداری کنی؟ اینکه کسی خودش باحجاب و متشرع باشد، اما با #بی_حجابی در جامعه کاری نداشته باشد معنایش این است. همه این اقامه عزاها برای این است که ما یک جامعه فاطمی بسازیم و پیگیر این مسأله باشیم و در این جهت تلاش کنیم. برای این است که نگذاریم دشمنان فاطمه(س) بر او غلبه کنند بلکه فاطمه(س) غلبه کند و مکتب و مرام و خواسته او بر کرسی بنشیند و در جامعه محقق و حاکم شود. جامعه آن شکلی بشود که #فاطمه زهرا می خواست. نه آن شکلی که دشمنان او می خواهند. این یعنی عزاداری حقیقی و واقعی برای حضرت. این یعنی تسکین آلام حضرت. این یعنی رضایت و لبخند حضرت. فاطمه(س) برای هنجارهای اسلامی و انسانی #شهید شد، باید از این هنجارها دفاع کنیم تا فاطمی باشیم...

راست میگه! حرف حق! دولت غیراسلامی واقعاً همینطوره که میگه!

👆حاج آقا عالی :همه ما ازین وضعیت دلمان خون است. این لایحه فعلی حجاب باید به دیوار کوبیده شود و هیچ ارزشی ندارد..!

▫️رهبر معظم انقلاب: کسی که در قوه‌ی قضائیه خیانت می‌کند و سلامت قوه را به هم می‌زند،او «یُضَاعَف لَها العَذابُ ضِعْفَیْن»؛او باید دو برابر مجازات بشود.واقعاً جا دارد، برای خاطر اینکه او همان نمکی است که برای جلوگیری از فساد به طعام می‌زنندـ همان مثل معروف اگر خود این نمک فاسد شد،/۱ ۲/این جوری خواهد بود.لذاست که باید با او به شدت مقابله کرد. مسأله‌ی سلامت خیلی مسأله‌ی مهمی است. ۱۳۹۴/۴/۷

🟥 اینجا سازمان سنجش آموزش کشور است یا معاونت ضد جاسوسی وزارت اطلاعات ؟! وسایل پیچیده ای که درفیلم مشاهده می کنید مربوط به ابزار جاسوسی فوق پیچیده ی سرویس های رقیب معاونت ضد جاسوسی وزارت اطلاعات ج، ا.ا نیست بلکه ابزار جاسوسی از سازمان سجنش و جاسوسی از تست های کنکور است ! مجددا تاکید می شود وزارت علوم نظریه ندارد؛ نه در تربیت و نه در آموزش ؛ این توضیحاتِ با آب و تاب، پیچیده و فنی دوست مان دکتر پورعباس مثلا بناست فشارهای روحی را از جوانان و خانواده های آنها کم کند از نظر عقلی نادرست است زیرا موجب تشدید هراس و دلهره ی بیشتر در جوانان می شود ؛ نه کار سازمان سنجش کشف ابزار جاسوسی است و نه کنکورفعلی ابزار خوبی برای سنجش آموزش جوانان ایران و آینده علم کشور است ؛ وزارت علوم در یک دولت ملی و انقلابی باید سازمان سنجش و سرمایه های جوانی ایران را از اسارت صنعنت کنکور خارج می کرد اما وزارت علوم کنونی وزارت تحول نیست تداوم روز مرگی دولت های ادوار است ؛ مادام که کنکور صنعت باشد مافیا و جاسوسی از آزمون تداوم خواهد داشت ؛ وزارت علوم در دولت های ادوار فقط سازمان بروکراتیک علم بوده است این وزارتخانه و بخصوص درگاه ورودی اش برای جوانان به دانشگاه یعنی سازمان سنجش به یک انقلاب روشی نیازمند است؛ شورای عالی انقلاب فرهنگی اگر برای تحقق خواست ملت و رهبری برای معماری آموزش کشور و سیاستگذاری آموزش ورود نکند سال به سال ، سازمان سنجشی امنیتی تر خواهیم داشت ؛ #دکتر_مجتبی_زارعی