هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
💢سلسه جلسات مقاله نویسی
🔴 با کانال معاونت پژوهش استان اصفهان همراه باشید👇
📝جلسه اول مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/924
📝جلسه دوم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/931
📝جلسه سوم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/940
📝جلسه چهارم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/950
📝جلسه پنجم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/960
📝جلسه ششم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/969
📝جلسه هفتم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/988
📝جلسه هشتم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1005
📝جلسه نهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1011
📝جلسه دهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1020
📝جلسه یازدهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1030
📝جلسه دوازدهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1040
📝جلسه سیزدهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1046
📝جلسه چهاردم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1057
📝جلسه پانزدهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1067
📝جلسه شانزدهم مقاله نویسی استاد انصاری
⚜️eitaa.com/pajoohesh_esfahan/1077
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
*┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
@pajoohesh_esfahan
*┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
هدایت شده از ایران بانوان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سینه خسته ناله سر کن...
#کلیپ
🌸─═══════•❖─🌸
محتوای تبلیغی محرم🥀 ویژه فضای مجازی
عضویت👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2307653764C311546f423
ارتباط با ادمین👇👇👇
@banooyepaeezi30
🌸 ─•❖•══════─ 🌸
هدایت شده از ایران بانوان
💢 برای نشر معارف عاشورا در فضای مجازی یاریگر ما باشید...
دوستان و آشنایان خود را به کانال محتوای تبلیغی محرم ویژه فضای مجازی دعوت کنید...
در این کانال به صورت روزانه محتوای مورد نیاز شما بارگذاری خواهد شد...
محتوای ارسالی شامل:
- عکس
- عکس نوشته
- استوری
- کلیپ
- پادکست
- آوا و نغمات آیینی
- مداحی
- متن کوتاه
عضویت👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2307653764C311546f423
هدایت شده از ایران بانوان
zeynab-zeynab.mp3
1.74M
مجموعه نوای ماندگار - بخش سوم
استاد مؤذن زاده اردبیلی
#مداحی
🌸─═══════•❖─🌸
محتوای تبلیغی محرم🥀 ویژه فضای مجازی
عضویت👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2307653764C311546f423
ارتباط با ادمین👇👇👇
@banooyepaeezi30
🌸 ─•❖•══════─ 🌸
هدایت شده از البیان
ارزش اشک و عزاداری بر اباعبدالله.mp3
464.9K
🎙 #بشنوید
🏴ارزش اشک و عزاداری بر اباعبدالله
▪️ استاد آیت الله فرحانی
🔹امام صادق (ع) فرمود
مسمع می خواهم بشارتت دهم حالا که به یاد عطش حسین ما اشک می ریزی مطمئن باش.....
#محرم
#امام_حسین
@albayann
هدایت شده از البیان
حسین بن علی یک صیرورت وشدن است.mp3
3.31M
🎙 #بشنوید
🏴حسین ابن علی یک صیرویت و شدن است.
🔰 استاد آیت الله فرحانی:
▪️حسین ابن علی یک نماد و جریانی است که می خواهد جامعه و تاریخ را با ولایت اهل بیت پیوند بدهد.
🔹بنده تحقیقات مفصلی در مهدویت کردم یکی از فصلهای این تحقیق « ولایت، عاشورا و مهدویت» است. به نظر من داستان بزرگ حسین ابن علی داستان پیوند ما با “غدیر و مهدی” است.
📌 فَأسْالُ اللهَ الّذِی أکْرَمَ مَقامَکَ ، وَأکْرَمَنِی بِکَ ، أنْ یَرْزُقَنی طَلَبَ ثارِکَ مَعَ إمام مَنْصُور؛ )مع امام مهدی( “حسین ابن علی می خواهد من و تو را به وجود مقدس امام عصر پیوند دهد.
حسین ابن علی در سبک زندگی اسلامی یک” شُدن” است. حسین ابن علی می خواهد تو را تبدیل به علی اکبر، مسلم ابن عوسجه، به ابالفضل العباس کند خواهران را تبدیل به زینب کبری کند این یک “شُدن” است. حسین ابن علی (عاشورا) یک شدنی است که یک طرفش می شود تاسوعا و یک طرفش می شود اربعین.
⁉️تصمیم بگیریم، ببینیم می خواهیم وارد گردونه بشویم؟
زینبی که عاشورا را درک کرد با زینبی که قبل از عاشورا بود فرق داشت، عباسی که عاشورا را درک کرد با عباس قبل از عاشورا فرق می کرد. عباس شُد! زینب شد!
#محرم
#امام_حسین
@albayann
هدایت شده از انسان شناسی
🔰#من_کیستم؟ (1 )
من کیستم؟ من کجا بودم؟ من به کجا میروم؟ آیا کسی هست بگوید من کیستم؟
آیا همیشه در اینجا بودم؟ که نبودم.
آیا همیشه در اینجا هستم؟ که نیستم.
آیا به اختیار خودم آمدم؟ که نیامدم.
آیا به اختیار خود هستم؟ که نیستم.
آیا به اختیار خود میروم؟ که نمیروم.
از کجا آمدهام؟ و به کجا میروم؟ کیست این گره را بگشاید؟
چرا گاهی شاد و گاهی ناشادم؟ از امری خندان و از دیگری گریانم؟
شادی چیست؟ و اندوه چیست؟ خنده چیست؟ و گریه چیست؟
میبینم، میشنوم، حرف میزنم، حفظ میکنم، یاد میگیرم، فراموش میشود، به یاد میآورم، ضبط میشود، احساسات گوناگون دارم، از ادراکات جور واجور دارم، میبویم، میجویم، میپویم، رد میکنم، طلب میکنم، اینها چیست؟ چرا این حالات به من دست میدهد، از کجا میآید؟ و چرا میآید؟ کیست این معما را حل کند؟!
چرا خوابم میآید؟ خواب چیست؟ بیدار میشوم بیداری چیست؟ چرا بیدار میشوم؟ چرا خوابم میآید؟ نه آن از دست من است و نه این، خواب میبینم، خواب دیدن چیست؟ تشنه میشوم، آب میخواهم، تشنگی چیست؟ آب چیست؟
ادامه دارد ....
📚بخشی از جزوه من کیستم؟ از آیت الله حسن زاده (مدظله العالی)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
هدایت شده از انسان شناسی
🔰#من_کیستم( ۲ )
اکنون که دارم میبینم به فکر فرو رفتم که من کیستم؟ این کیست که اینجا نشسته و مینویسد؟ نطفه بود و رشد کرد و بدان صورت در آمد، آن نطفه از کجا بود؟ چرا به این صورت در آمد؟ صورتی حیرتآور در آن نطفه چه بود تا بدین جا رسید؟ در چه کارخانهای صورتگری شد و صورتگر چه کسی است؟ آیا موزونتر از این اندام و صورت میشد یا بهتر از این و زیباتر از این نمیشد؟
این نقشه از کیست؟ و خود آن نقاش چیرهدست کیست؟ و چگونه بر آبی به نام نطفه این چنین صورتگری کرد، آن هم صورت و نقشهای که اگر بنا و ساختمان آن و غرفهها و طبقات اتاقهای آن و قوا و عمال وی و ساکنان در اتاقها و غرفههایش و دستگاه گوارش و بینش و طرح نقشه و پیاده شدن آن و عروض احوال و اطوال و شئون گوناگون آن را شرح داده شود، هزار و یک شب میشود ولی آن افسانه است؟
و این حقیقت و آن گاهی تنها من نیستم، جز من این همه صورتهای شگرف و نقشههای بوالعجب از جانداران دریایی و صحرایی و از رستنیها و زمین و آسمان و ماه و خورشید و ستارگان و نظم و ترتیب حکم فرمای بر کشور وجود و وحدت صنع، و چهره زیبا و قد و قامت دلربای پیکر هستی نیز هست که در هر یک از آنها چه باید گفت و چه توان گفت و چه پرسشهایی پیش از پیش که در یک یک آنها پیش آید؟ و در مجموع آنها عنوان میتوان کرد؟ حیرت اندر حیرت، حیرت اندر حیرت!!
هر چه میبینم متحرک و حرکت میبینم، همه در حرکتاند، زمین در حرکت و آسمان در حرکت، ماه و خورشید و ستارگان در حرکت، رستنیها در حرکت، شاید آب و هوا و خاک و دیگر جمادات هم در حرکت باشند و من بیخبر از حرکت آنها، چرا همه در حرکتاند؟ اگر محرک داشته باشند آن محرک کیست؟ و چگونه موجودی است؟ و تا چه قدر، قدرت و استطاعت دارد که محرک این همه موجودات عظیم است؟؟
آیا خودش هم متحرک است یا نه؟ اگر متحرک باشد محرک میخواهد یا نه؟ و اگر بخواهد محرک او چه کسی خواهد بود و همچنین سخن در آن محرک پیش میآید و همچنین ...!! و آن گهی این همه چرا در حرکتند؟ اگر احتیاج نباشد حرکت نیست، احتیاج به همه چیست؟
آیا همه را یک حاجت است و یا دارای حاجتهای گوناگونند؟ و چون احتیاج است عجز و نقص است که به حرکت به دنبال کمال میروند و در پی رفع نقص خودند، آیا این همه موجودات مشهود ما ناقصاند و کامل نیستند؟ چرا ناقصاند؟ کاملتر از آنها کیست؟ و خود آن کمال چیست؟
و چون به دنبال کمال میروند ناچار ادراک عجز و نقص و احتیاج خود کردهاند، پس شعور دارند، توجه دارند، قوه دراکه دارند، حقیقتی دارند که بدین فکر افتادهاند.
کودکان به مدرسه میروند و در حرکتاند، خواهان علمند، و به دنبال علم میروند، درختان رشد میکنند، پس در حرکتاند و به دنبال حقیقتی و کمالی رهسپارند. حیوانات همچنین شاید جمادات هم این چنین باشند که سنگی در رحم کوه، کم کم گوهری، کانی، گرانبها میشود.
زمین را مینگرم، ستارگان را میبینم، بنیآدم را مشاهده میکنم، حیوانات جور واجور که به چشم میخورند درختهای گوناگون که دیده میشود، گلهای رنگارنگ که به نظر میآید، در همه مات و متحیر، با همه حرفهای بسیار دارم. هر گاه در مقابل آینه میایستم سخت در خود مینگرم و به فکر فرو میروم. که تو کیستی؟ و به کجا میروی؟ چه کسی تو را به این صورت شگفت در آورده است؟
📚بخشی از جزوه من کیستم آیت الله حسن زاده آملی(حفظه الله)
🌐#کانال_انسان_شناسی
🆔@ahmad_shahgoli
هدایت شده از شهید سید محمدباقر صدر
🏴کربلا، سوگنامه نیست
▪️واقعه طفّ سوگنامهای گذرا نیست که فقط در مرحلهای مشخص از تاریخ روی داده باشد؛ بلکه صورتی کامل از پیکره یافتن نبرد حق و باطل است.
▪️صحنهای واقعی و زنده است که نقشهای آن را همۀ طبقات بشر با سنها و جنسهای گوناگون ایفا میکنند؛ معصومی که کوتاهی و خطا نمیکند، مجرمی که از پستترین و فجیعترین کارها ابایی ندارد؛ زن و کودک شیرخوار و پیرمرد سالمند و توبهکار و گنهکار، همه در آن هستند. هم والایی و بلندمرتبگی در آن هست و هم پستی و فرومایگی.
📚کتاب امامان اهل بیت، صفحه ۴۸۴
#انتخاب_حسین
🆔 @shahidsadr
هدایت شده از پایگاه خبری تحلیلی بانوان آنلاین
♦️ مفاتیح السماء
✍ سید محمد سجادی
💢 مفاتیح السماء در دل خود سیره عملی و نظری امام خمینی (ره) در دعا و ذکر و زیارت را به سان پانزده کلید گرفته و به شرح آن پرداخته است:
مفتاح اول: آثار و برکات بسم الله الرحمن الرحیم و بعضی از سوره های قرآن کریم
مفتاح دوم: تفکر
مفتاح سوم: صمت و سکوت
مفتاح چهارم: توبه و استغفار
مفتاح پنجم: استعاذه
مفتاح ششم: نماز، تعقیبات و نوافل
مفتاح هفتم: بعضی از نمازهای مخصوص و با برکت
مفتاح هشتم: دعاهای با برکت
مفتاح نهم: مناجات مخصوص عارفان و عاشقان
مفتاح دهم: زیارات
مفتاح یازدهم: صلوات بر محمد و خاندان پاکش علیهم السلام
مفتاح دوازدهم: شکر نعمت و کفر نعمت
مفتاح سیزدهم: استخاره
مفتاح چهاردهم: رویا و خواب
و مفتاح پانزدهم: موت و وصیت حضرت آیت الله سید محمد سجادی اصفهانی فرزند مرحوم حجت الاسلام سید ابوالحسن اصفهانی در پی شروع حوادث انقلاب اسلامی تحت تعقیب قرار گرفت و مجبور به هجرت به نجف اشرف گردید و در حریم حرم حضرت امیرالمومنین از محضر پرفیض عالمانی همچون شهید مدنی و شهید مصطفی خمینی و در نهایت از فیوضات فقهی و عرفانی حضرت روح الله امام خمینی بهره مند شد. از زمره حواریون معظم له گردید. و سالها با حضرتش صبح و مسائی داشت.
وی اکنون آموخته ها و تجربیاتش را در قالب این کتاب، گردآورده که قطره ای از رشحات معنوی ساقی کوثر است.
#معرفی_کتاب
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🌹@farhangi_whc🌹
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀