﷽؛ « إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُون» با سلام و احترام ▪️خبر درگذشت طلبه عزیزمان سرکارخانم فاطمه امیری محمودآبادی از طلاب حوزه علمیه حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها شهر رهنان (بر اثر ابتلا به ویروس منحوس کرونا) به شدت قلبمان را آزرد . این ضایعه را محضر اساتید ،کادر و طلاب آن حوزه و خانواده محترم ایشان تسلیت عرض نموده و ضمن طلب مغفرت برای آن مرحومه ، از خداوند متعال برای خانواده محترم ایشان، صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت داریم. ان شاءالله تا ابدیت بر سفره ی علم ِعالِمِ اهل بیت - حضرت سلطان ،امام علی بن موسی الرضا علیهم السلام - ، متنعّم باشند. ▪️▪️▪️▪️▪️؛ معاونت آموزش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان 🔳 ⚜️ 🔳⚜️🔳⚜️🔳⚜️🔳

🔰 #به_رسم_آیه_ها | هرجا تکلیف الهی ایجاب کرد خدمت کنید 🔻همه باید آماده باشید. در هرجایی که هستید، باید آماده‌ی خدمتگزاری باشید... ۱۳۷۰/۶/۲۷ 📜 مطالعه نسخه کامل خطِ۲۹۶: farsi.khamenei.ir/news-content?id=48261

🏳جشن بزرگ دختران انقلاب🌹 👌 در سالروز حجاب 🌸 و همزمان با روز ازدواج حضرت علی(ع) و حضرت زهرا(س) 🌸 ⏪ اصفهان؛ پنجشنبه ۲۴ تیرماه 🕔 از ساعت ۱۷ ، میدان امام حسین ع با حضور میهمانان ویژه 👏👏👏 #اللهــم_عجل_لولیــڪ_الفــرج

﷽؛ فهرست آموزشهای #word تا کنون «باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ همان موضوع،منتقل خواهید شد.» 📄 قسمت1 : آشنایی با محیط نرم افزار Word 📄 قسمت2: ایجاد سند Word 📄 قسمت3: استفاده از قالب‌های آماده نرم‌افزار 📄 قسمت4: ذخیره کردن یک سند word 📄 قسمت5 : باز کردن یک سند ذخیره شده 📄 قسمت6: انتخاب قلم و تنظیم اندازه آن 📄 قسمت7: چگونگی تایپ به زبان فارسی 📄 قسمت8: ویرایش ظاهری قلم 📄 قسمت 9:تنظیم و تغییر رنگ متن 📄 قسمت 10 : بازگرداندن متن به شکل اولیه 📄 قسمت 11:برجسته کردن متن (Highlight) 📄 قسمت 12: تراز کردن متن 📄 قسمت 13: نشانه گذاری پاراگراف‌ها 📄 قسمت 14:شماره گذاری پاراگراف‌ها 📄 قسمت 15: شماره گذاری چند سطحی پاراگراف‌ها 📄 قسمت 16: ایجاد تو رفتگی در پاراگراف ها و تنظیم جهت نوشتن 📄 قسمت 18:تنظیم رنگ پس زمینه پاراگراف ‌ها 📄 قسمت 19:تنظیم خطوط حاشیه ای برای متن(Borders) 📄 قسمت 20: اعمال تنظیمات بیشتر برای Borders 📄 قسمت 21: تعریف سبک (style) دلخواه برای متن 📄 قسمت 22:جستجو در متن 📄 قسمت 23: جستجو به صورت پیشرفته 📄 قسمت 24:جابه‌جایی میان بخش‌های سند 📄 قسمت 25:جایگزین کردن عبارات 📄 قسمت 26: ایجاد صفحه آغازین یا جلد برای سند 📄 قسمت 27:ایجاد صفحه خالی در محتوای سند 📄 قسمت 28: انتقال متن به صفحه بعد 📄 قسمت 29: ایجاد جدول 📄 قسمت30: ویرایش تظیمات ظاهری جدول #ادامه_دارد ... 📥#word 🌐مرکز فناوری اطلاعات

ادامه فهرست آموزشهای #word تا کنون 📄 قسمت 31: ویرایش ظاهری خطوط داخلی جدول (Borders) 📄 قسمت 32: انتخاب سلول های مختلف جدول 📄 قسمت 33: ویرایش ابعاد و سلول های جدول 📄 قسمت 34: حذف سطر و ستون‌های جدول 📄 قسمت 35 : افزودن سطر و ستون به جدول 📄 قسمت 36: ادغام (Merge) سلول های جدول 📄 قسمت 37: تغییر اندازه سلول های جدول 📄 قسمت 38: تراز کردن متون درج شده در سلول های جدول 📄 قسمت 39: مرتب‌سازی اطلاعات جدول 📄 قسمت 40: افزودن تصویر به سند Word 📄 قسمت 41: اعمال تنظیمات تصویر (گروه Adjust) 📄 قسمت 42:تنظیمات محتوای تصویر ( گروه Adjust) 📄 قسمت 43: تنظیم قالب نمایش تصویر 📄 قسمت 44: تعیین محل نمایش تصویر 📄 قسمت 45: تعیین ترتیب نمایش تصاویر 📄 قسمت 46: دسته‌بندی تصاویر و شیوه چرخش تصویر 📄 قسمت 47: برش زدن تصویر 📄 قسمت 48 : رسم شکل در سند 📄 قسمت 49: درج متن در شکل 📄 قسمت 50 :نحوه نمایش شکل 📄 قسمت 51 : افزودن SmartArt به سند 📄 قسمت 52: ویرایش تنظیمات ظاهری Smart Art 📄 قسمت53: تنظیم قالب نمایش Smart Art 📄 قسمت 54:ویرایش متن درج شده در Smart Art 📄 قسمت 55: ایجاد نمودار 📄 قسمت 56:تنظیم نمودار به شکل دلخواه 📄 قسمت 57:تنظیم دقیق اطلاعات وارد شده در نمودار 📄 قسمت 58: افزودن نظر یا نکته به بخشی از متن 📄 قسمت 59: ایجاد سر صفحه و پاصفحه 📄 قسمت 60: ویرایش سر صفحه و پاصفحه 📄 قسمت 61:شماره گذاری صفحات 📄 قسمت62: ایجاد علامت (Watermark) در سند 📄 قسمت 63:تنظیم رنگ پس زمینه صفحات 📄 قسمت 64:تنظیم حاشیه‌ی متن سند 📄 قسمت 65:تنظیم حاشیه‌ی متن سند 📄 قسمت 66:تنظیم جهت نمایش صفحه 📄 قسمت 67: تعیین اندازه صفحه 📄 قسمت 68: درج متن به صورت چند ستونی 📄 قسمت 69: جداسازی متن 📄 قسمت70: شماره‌گذاری خطوط 📄 قسمت 71: ایجاد فهرست 📄 قسمت72:درج پاورقی #ادامه_دارد 📥#word 🌐مرکز فناوری اطلاعات

#ذوالحجة_الحرام #خطبه_مبارکه_مفاخره ا❁﷽❁ا «قلْ لَوْ كانَ الْبَحْرُ مِداداً لِكَلِماتِ رَبِّي لَنَفِدَ الْبَحْرُ قَبْلَ أَنْ تَنْفَدَ كَلِماتُ رَبِّي وَ لَوْ جِئْنا بِمِثْلِهِ مَدَدا»؛ بگو: «اگر دريا براى نوشتن كلمات پروردگارم مركّب شود، دريا پايان مى‌ گيرد. پيش از آنكه كلمات پروردگارم پايان يابد؛ هرچند همانند آن [دريا] را كمك آن قرار دهيم». (سوره مبارکه کهف، ‌آیه ۱۰۹) 📜 حضرت مادر، أم الائمة و الأبرار مولاتنا و سیدتنا فاطمة الزهراء (سلام الله علیها) در فرازی از خطبه مبارکه مفاخره می فرمایند: ▪️ «و أَنَا مِنْ بَحْرِ عِلْمِي يَغْتَرِفُونَ»؛ ▫️ و من آن دریای دانشم که شیعیان از آن پیمانه بردارند. 📓 الفضائل (لإبن شاذان القمي)، ص ۸۱ ┅═۞⚜️ خطبه مبارکه مفاخره ⚜️۞✧═┅ ✍️ خطبه مبارکه مفاخره که فرازهای شریفۀ آن در مقام معرفیِ ذوات مقدس حضرات أب الائمة الطیبین الطاهرین مولانا امیرالمومنین علی (علیه السلام) و أمّ الأئمة و الأبرار مولاتنا و سیدتنا فاطمة الزهراء (سلام الله علیها) به نورانیت، و ذکر مناقب و شئون انحصاری ایشان می باشد، در مصادر متقن شیعی آورده شده است. 📔 از جملۀ این مصادر كتاب «الفضائل» شیخ سديدالدين أبوالفضل شاذان بن جبرئيل است. ابن شاذان از ثقات و أجلاء اصحاب حضرات معصومین امام رضا، امام جواد، امام هادي و امام حسن عسكري (عليهم السلام)، از فقها و متكلمين و شيوخ طائفه بوده، آنچنانکه رجاليون هر يك به زباني، به مدح او برخاسته اند. 📓 مراجعه شود به: تهذيب الأحكام (تحقيق خرسان)، المشيخة، ص ۴۸؛ رجال النجاشي، ص ۳۰۷؛ طوسي، الفهرست، ص ۱۲۴ و ... . ┅═۞⚜️ بحر نامتناهی علم ⚜️۞✧═┅🔰🔰

#ذوالحجة_الحرام #خطبه_مبارکه_مفاخره ┅═۞⚜️ بحر نامتناهی علم ⚜️۞✧═┅ ✍️ حضرت أمّ الائمة و الأبرار مولاتنا الصدیقة الکبری (سلام الله علیها) در فرازی از این خطبه مبارکه به «بحر نامتناهی علم خویش» و «انتفاع شیعیان از آن علم» اشاره فرموده اند. ▪️ این علم نامتناهی، همان علم غیرقابل إحصاء حضرت قرآن و معانی آن است که در آیات الهی به «کلمات حضرت ربّ»، و در احادیث دیگر به «علم مَا كَانَ وَ بِمَا هُوَ كَائِنٌ وَ بِمَا لَمْ يَكُنْ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ حِينَ تَقُومُ السَّاعَةُ» تعبیر شده است؛ لذا یکی از القاب آن حضرت (علیها السلام) «أم الکتاب» می باشد. 📓 عوالم العلوم و المعارف والأحوال من الآيات و الأخبار و الأقوال (مستدرك سيدة النساء إلى الإمام الجواد، ج‏۱۱، قسم ۱، ص ۹۵ ▪️ «قلْ لَوْ كانَ الْبَحْرُ ... إلی آخره، هَذَا عِلْمُ الْقُرْآنِ وَ مَعَانِیهِ». 📓 التفسير المنسوب إلى الإمام الحسن العسكري (عليه السلام)، ص ١١ ▪️ «... قالت مولاتنا فاطمة (سلام الله علیها): لِأُحَدِّثَكَ بِمَا كَانَ وَ بِمَا هُوَ كَائِنٌ وَ بِمَا لَمْ يَكُنْ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ حِينَ تَقُومُ السَّاعَةُ ...». 📓 بحار الأنوار، ج ۴۳، ص ۸

ا📑📜📑📜 ا📜📑📜 ا📑📜 ا📜 #تاریخ_تشریع ا❁﷽❁ا 📂 شعب ابی طالب (علیه السلام) 🔸قسمت سوم 🔹در قسمت های پیشین ماجرای شعب ابی طالب (علیه السلام)، بیان شد که این ماجرای تاریخی از حیث عنوان فقهی دفاع و قواعد حاکم بر آن اهمیت دارد. اشاره شد که مشرکان مکه با یکدیگر اقدام به انعقاد صحیفه ای علیه پیامبر و خاندان بنی هاشم نمودند. حضرت ابوطالب (علیه السلام) با رصد وضعیت موجود و اطلاع از قصد سران قریش بر قتل حضرت ختمی مرتبت (صلوات الله علیه) در شعب تحصن نموده و شبانه روزی از آن حضرت مراقبت می نمودند. 🔹البته در ماجرای شعب ابی طالب (علیه السلام)، احکام فقهی دیگری نیز قابل اصطیاد است. از جمله آنها مبحث إنفاق است که عبارتست از اعطای مال یا چیزدیگری در راه خدا به فقیران. عنوان فقهی انفاق در بسیاری از آیات حضرت قرآن تشریح شده است، از جمله آن آیات که ارتباط به ماجرای شعب هم دارد، آیه ۸ سوره مبارکه ضحی است: «وَ وَجَدَكَ عائِلاً فَأَغْنى‏». این شریفه در خصوص انفاقاتی است که خاصتا حضرت خدیجه (علیها السلام) انجام دادند. 📔تفسير فرات الكوفي، ص ۵۶۹ 🔹در شعب، تمام مئونه مسلمین از طریق انفاقاتی بود که از جانب حضرت رسول، حضرت ابوطالب و حضرت علی (علیهم السلام) و بویژه حضرت خدیجه (علیها السلام) صورت می پذیرفت. در منابع آمده است که آن حضرات برای تامین مواد مورد نیاز، با مصائب متعددی مواجه بودند. 📔بحار الأنوار (ط - بيروت)، ج‏۱۹، ص۱ 🔹مبحث قابل توجه دیگر، در خصوص ماههای حرام است: خداوند متعال در قرآن کریم می فرماید: «إِنَّ عِدَّةَ الشُّهُورِ عِنْدَ اللَّهِ اثْنا عَشَرَ شَهْراً في‏ كِتابِ اللَّهِ يَوْمَ خَلَقَ السَّماواتِ وَ الْأَرْضَ مِنْها أَرْبَعَةٌ حُرُم‏». ماه‎های حرام احکام شرعی مختص به خود را دارند؛ مانند حرمت جنگ و تشدید دیه. چنانچه در ماجرای شعب ملاحظه می شود، مشرکین ، مانع از کلیه اقدامات مسلمین می شدند، و هر گونه تجارتی فیمابین آنان و دیگران را منتفی می نمودند. تنها ایامی که مسلمینِ شعب، امکان خروج از آنجا را داشته و می توانستند تجارت کنند، در ماههای حرام بوده است. در تمام ایامی که پیامبر و سایر مسلمین در شعب ابیطالب سکنی داشتند، جز در موسم حج كه از شعب خارج مي شدند و خريد و فروش مي كردند، و با مردم سخن مي گفتند، در ايام ديگر همواره در شعب بودند و ارتباط آنها با خارج قطع بود. در مكه سالى دو مرتبه موسم حج پيش مى‏ آمد، اول در ماه رجب كه براى عمره حاضر مي شدند، و دوم در ماه ذى حجه كه براى حج مي رفتند، بنى هاشم فقط در اين دو موسم مي توانستند آذوقه خود را تهيه كنند و در بقيه ايام قادر نبودند با مردم رابطه برقرار كنند. خاتم النبيين (صلى اللَّه عليه و آله) در موسم حج از شعب بيرون آمده، و قبائل عرب را به خود متوجه مي كردند، و ميفرمودند: از من محافظت كنيد تا كتاب خداوند را براى شما بخوانم و ثواب اين عمل شما در نزد پروردگار بهشت خواهد بود، ابو لهب در اين موقع دنبال حضرت مي رفت و مانع می شد. 📔إعلام الورى بأعلام الهدى (ط - الحديثة)، ج‏۱، ص ۱۲۸ 📜 📑📜 📜📑📜 📑📜📑📜

#تولید‌کانال #باز_ارسال نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی؛ کاملا صلواتی(رایگان) بالغ بر ۲هزار نصب فعال در کافه بازار آدرس دریافت از بازار ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🔅دسترنج 🔹ناصرالدین‌شاه گفت: «میل دارم امروز در خدمت شما غذا صرف کنم و از همان غذاى هرروز شما بخورم.» چند قرص نان و یک ظرف دوغ و مقدارى نمک آوردند. حکیم گفت: «دسترنج خودم است.» شاه یک قاشق خورد اما دید به چنین غذایى عادت ندارد. اجازه خواست مقدارى نان‌ تبرّکاً همراه خود ببرد. 👇👇👇 🆔 @hadanair 🖥 http://hadana.ir

❇️ روایات است ایرانیان در آخر زمان زمینه سازان ظهور هستند 🇮🇷

📣📣📣همه آنچه درباره سامانه نجم نیاز داریم... 🍀معرفی سامانه نجم http://farhangi.whc.ir/news/view/93377 🍀معرفی امکانات و ویژگی های سامانه نجم http://farhangi.whc.ir/article/view/29395 🍀راهنمای ثبت نام در سامانه نجم http://farhangi.whc.ir/article/view/29368 🍀راهنمای سامانه نجم http://farhangi.whc.ir/article/view/29365 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 🌹@farhangi_whc🌹 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

سلام پیشنهاد دانلود... تلنگر مسؤلیت...

🔖مقام پدر 🔖 💠نفرین پدر از شمشیر تیزتر 💠 #استاد_هاشمی_نژاد 🔻تفاوت پدر و مادر🔻 ✍️مبادا دل پدرت بشکنه ......هر کی می خوای باش 👇👇👇 🆔 @hadanair 🖥 http://hadana.ir

🌸امام صادق علیه السلام: 🍀هر کس از ترس فقر ازدواج نکند، نسبت‌ به لطف خداوند بدگمان شده است؛ چرا که خداوند می‌فرماید: اگر آنان فقیر باشند خداوند از فضل و کرم خود بی نیازشان می‌کند. 📙من لا یحضره الفقیه، ج 3، ص 251 🆔👉 @Hadith_negasht

◾️ پنجم ذی‌الحجة سالروز وفات فقیه مدقق مرحوم شیخ محمدحسین غروی اصفهانی رضوان الله علیه ✔️ مجموعه‌ای از بیانات آیةالله بهجت رحمه الله پیرامون استادشان مرحوم محقق اصفهانی (م ۱۳۶۱ هـ . ق) 🌐 https://b2n.ir/j49374 @tafaqqoh

✳️مجتمع آموزش علوم اسلامی کوثر با همکاری سازمان اوقاف و امور خیریه، بنیاد بین المللی غدیر و حوزه علمیه خواهران استان تهران و ... اقدام به برگزاری "جشنواره ملی شعر غدیر" (بانوان غدیرسرا) نموده است. ❇️قالب های شعری می تواند: مثنوی، غزل، قصیده، رباعی، ترجیع بند، شعر نو و ... باشد. ✳️موضوعات نیز می تواند حول محور: فضائل امیرالمومنین علیه السلام، حماسه غدیر، غدیر- امامت و ولایت، غدیر و نهج‌البلاغه باشد. ❇️آثار خود را تا ۵ مرداد ۱۴۰۰ به آیدی زیر در ایتا ارسال نمایید👇 @ghadirpoetry1400 ✳️زمان برگزاری جشنواره: دوشنبه ۱۱ مرداد ۱۴۰۰ برای دریافت آخرین اخبار پژوهشی با ما باشید👇👇👇 ┏━━━━━━❇️🌺❇️━┓      ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━❇️🌺❇️━━━━━┛

🔴 #اطلاعیه_مهم 🔻توصیه مهم سازمان تامین اجتماعی به بیمه شدگان و بازنشستگان 🔺از بیمه شدگان، بازنشستگان و مستمری بگیران تامین اجتماعی درخواست می شود در اسرع وقت در سامانه خدمات غیرحضوری به نشانی es.tamin.ir ثبت نام و شماره تلفن همراه خود را در این سامانه ثبت کنند. 📢 کانال روابط عمومی #مرکزخدمات حوزه‌های علمیه Go2l.ir/CSIS_Eta 🆔 :ایتا

📣 📣 کمپین اعتراض به گرداندن سگ ها در خیابان و پارکها اگر موافق‌هستید، حمایت بفرمایید تا به حد نصاب برسد و در صفحه اصلی سایت خبرگزاری فارس قرار بگیرد👇 https://farsnews.ir/my/c/77256 اگر هم خیلی موافق هستید بازنشر فرمایید اگر حمایت کنندگان از کمپین به بالای پنجاه هزارنفر برسند، برای همیشه بوسیله ی تصویب قانون در مجلس، از سگها و سگ گردانها در امان میمانیم... 👆🏻🚫🐕🐕⛔

🔻 از سوی اداره دانش آموختگان جامعه الزهرا (س)؛ 💠 دوره معرفتی مجازی «نقش حجاب در استحکام خانواده» برگزار می‌شود 🔰 سخنران: بانو مجتهده گل گیری 💻 حضور در دوره از طریق پیوند http://online.jz.ac.ir/nedaye-goharshad 📆 روزهای چهارشنبه 23 تیر و یکشنبه 27 تیر ساعت 11 تا 12 https://www.jz.ac.ir/post/8862- ┄┅═══••✾••═══┅┄ @jz_news | کانال رسمی جامعه الزهرا

#خبر_مرکز 🔻 پاسخ رئیس جمهور منتخب به پیام تبریک مدیر حوزه های علمیه خواهران 🔹 حجت الاسلام والمسلمین سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور منتخب در نامه ای از پیام تبریک حجت الاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت پور مدیر حوزه های علمیه خواهران قدردانی کرد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/109525 کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews