eitaa logo
« مهارت افزایی طلاب ناب»
1.7هزار دنبال‌کننده
16.1هزار عکس
9.9هزار ویدیو
1.8هزار فایل
کانال پشتیبان گروه نخبگان (طلاب ناب)استان اصفهان 📪ارتباط با خادم کانال 👈👈 📩 📨 @Shahideh_kanize_Hazrate_Yas —------------------------------------ کانال معنویت افزایی طلاب ناب👇👇 https://eitaa.com/TollabeNabe_EmameZaman
مشاهده در ایتا
دانلود
ا🔲🔳🔲🔳 ا🔳🔲 ا🔲 ا🔳 ا❁﷽❁ا 🔳 إنَّ اللَّهَ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى‏ جَلَّ عَنْ أَوْهَامِ الْمُتَوَهِّمِين‏ 🔹 قسمت اول ◀️ مقدمه 🖊 بیان شد که مناط قبولی جمیع أعمال و عبادیات، متوقف بر نیت قربة الي الله است. نیت مقرِّب که خود مبنای قبولی عبادات است، مبتنی بر معرفت است. اما معرفتی که مفید فایده قرب باشد. یعنی معرفت آن شناختی است که مقرِّب باشد. پس تنها به شناختی، معرفت اطلاق می شود که مقرِّب باشد. 🔏 معرفتِ مقرِّب منحصراً معرفة الإمام است. معرفة الامام كمال تفقه در دين است و معرفة بالنورانية استكمال اين معرفت مقرِّب يعني معرفة الامام است. آنچه مقابل این معرفت مقرِّب که یقینی است، قرار می گیرد، وهم است که مبعّد از مولی است، یعنی مصیب واقع نیست. ◀️ سبْحَانَ مَنْ لَا وَهْمٌ يُصَوِّرُهُ ◾️ نصوص پیوسته مکلفین را إشعار به معرفت حقیقی داده و نهی از "وهم "می کند. به عنوان نمونه در تسابیح النبی و الائمه (علیهم السلام) آمده است: «سُبْحَانَ مَنْ لَا وَهْمٌ يُصَوِّرُهُ»؛ پاک و منزه است خدایی که وهم نمی تواند او را به تصویر بکشاند. 📓بحار الأنوار (ط - بيروت)، ج‏۹۱، ص ۲۰۶ از اینکه در عبارت مزبور ساحت مقدس ذات ربوبی را از جنس هرگونه وهمی منزه فرمود، به دست می آید که وهم، مصیب إلی الواقع نیست. یعنی وهم مغایر حقیقت است. توضیح اینکه ظن در لغت مقابل علم قرار گرفته و مشتمل بر شک و وهم و .. می شود. خداوند متعال در حضرت قرآن می فرماید: «اِنَّ الظَّنَّ لاَ یُغْنِی مِنْ الْحَقِّ شَیْئاً»؛ از این شریفه چنین استنباط می شود که ظن مادامیکه به یقین متصل نشده، هیچ حجیتی ندارد، زیرا ظن تحکّم است و نمی تواند مُدرِک واقع باشد، تا چه رسد به وهم که معدوم است. 🔳 🔲 🔳🔲 🔲🔳🔲🔳
ا🔲🔳🔲🔳 ا🔳🔲 ا🔲 ا🔳 ▪️در حضرت قرآن تصریح شده که مبنای شرک بر ظنون و اوهام است. به عنوان نمونه می فرماید: «مَا تَعْبُدُونَ مِنْ دُونِهِ اِلاَّ اَسْمَاءً سَمَّیْتُمُوهَا اَنْتُمْ وَآبَاوُکُمْ»؛ آنچه غیر از خدا مى پرستید، جز اسمهایى که شما و پدرانتان آنها را [خدا] نامیده اید نیست. «اِنْ یَتَّبِعُونَ اِلاَّ الظَّنَّ وَمَا تَهْوَى الاَْنْفُسُ»؛ جز این نیست که ابتنای کفار و مشرکین بر اوهامشان و هوای نفسشان است. آنچه که وهم آنها به ایشان نمایانده، مورد پرستش قرار دادند، زیرا در آیه مزبور می فرماید: "سَمَّیْتُمُوهَا اَنْتُمْ وَآبَاوُکُمْ". 📓 سوره مبارکه نجم، آیه ۲۳ پس وهم آنها منجر به کفر و شرک ایشان شده است. به همین دلیل است که حضرت قرآن در سوره مبارکه محمد، آیه ۱۱ میفرماید: «ذلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ مَوْلَى الَّذينَ آمَنُوا وَ أَنَّ الْكافِرينَ لا مَوْلى‏ لَهُم‏»؛ این بدان خاطر است که مولای مومنان الله و مولای کافران لا است. ◾️مولای مومنین "الله"و مولای کافرین "لا" است. اینکه می فرماید مولای کفار "لا" است، یعنی هیچ و معدوم است یا اینکه لا شیء است، نه اینکه کسی بگوید بشیء لا است؛ یعنی چیزی هست اما آن چیز لا است، زیرا در شریفه فرمود «لا مولی لهم»، یعنی مولای آنها لا شیء است. «أنّ المعدوم ليس بشي‏ء»، یعنی معدوم هیچ چیزی نیست. حال وقتی مولای کسی لاشیء باشد، از عنوان مومن خارج می شود. ▪️دراینجا سوره مبارکه نور، آیه ۳۹ می فرماید: «وَ الَّذينَ كَفَرُوا أَعْمالُهُمْ كَسَرابٍ بِقيعَةٍ يَحْسَبُهُ الظَّمْآنُ ماء»؛ أعمال کافر چون سرابی در کویر می ماند که تشنه آنرا آب تصور و توهم نموده است؛ سراب، شى‏ء بى حقيقت و كاذب است. اهل لغت گويند: زمين شوره زار كه در آفتاب ميدرخشد و از دور به آب مى‏ ماند، سراب گفته می شود. لذا آنچه طریق به واقع و حقیقت ندارد، سراب است، پس سراب نیز، لاشیء است. بنابراین وهم، سراب و مَرْجوحُ طَرَفَيِ المُتَردِّدِ فيه است. پس وهم، لاشیء و معدوم است و لاشیء ، سراب است، يَحْسَبُهُ الظَّمْآنُ ماء؛ هرچند تشنه آنرا آب می پندارد، اما در عالم واقع آن، هیچ نیست. کسی که سراب را پذیرفته، مولای او "لا" یعنی هیچ است، پس اعمال او نه تنها مصیب و مدرک واقع نیست، بلکه چون سراب است؛ «وَ الَّذينَ كَفَرُوا أَعْمالُهُمْ كَسَرابٍ بِقيعَةٍ يَحْسَبُهُ الظَّمْآنُ ماء». اعمال کافر بسان سرابی در کویر است که تشنه آنرا آب توهم می کند. ⏪ پس معرفت مقرِّب منحصر به معرفت امام می باشد و غیر آن، وهم است. و وهم سراب است. و وهم و سراب، لاشیء یعنی معدوم است که مبعِّد عن المولی می باشد. ↩️ ادامه دارد ... 🔳 🔲 🔳🔲 🔲🔳🔲🔳
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 سخن‌نگاشت | جریان تحول در قوه قضائیه باید ادامه پیدا کند 🔻 رهبر انقلاب: تحول به معنای درست کلمه در یک سال و دو سال و اینها انجام نمیگیرد اما شروع این حرکت در قوه‌ی قضائیه و اتخاذ این جهتگیری و این رویکرد چیز بسیار مهمی بود. این باید ادامه پیدا کند، متوقف نشود بلکه باید شدت پیدا کند. ۱۴۰۰/۴/۷ 💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
14000407_40599_1281k.mp3
8.29M
🎙بشنوید | صوت کامل بیانات امروز رهبر انقلاب در دیدار رئیس و مسئولان قوه قضائیه. ۱۴۰۰/۰۴/۰۷ 💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 هم‌اکنون؛ سایت KHAMENEI.IR 🔻 رهبر انقلاب از حضور حماسی مردم در انتخابات ۱۴۰۰ تجلیل کردند 👈🏻 مشت محکم مردم به سینه تحریم‌کنندگان و مخالفان انتخابات 💻 @Khamenei_ir
📣ششمین فراخوان شناسایی استعدادهای برتر ششمین فراخوان شناسایی استعدادهای برتر موسوم به «ناب۶» در عرصه‌های تحصیل، تدریس، پژوهش و تبلیغ و امور فرهنگی اعلام می‌شود. مکان و نحوه ثبت نام ثبت‌نام طلاب خواهر و تکمیل فرم‌ها و بارگذاری مستندات از طریق سایت مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه به نشانی https://b2n.ir/b58524 انجام می‌شود. مهلت ثبت‌نام حداکثر تا تاریخ ۱۴۰۰/۰۴/۲۱ شرایط شرکت درفراخوان دفترچه ضوابط و شرایط شرکت در فراخوان به همراه مشخصات منابع و سطوح مطالعاتی مصاحبه‌های علمی از قسمت «دریافت فایل» سایت ناب به آدرس http://nab.whc.ir/ در دسترس است؛ همچنین معاونین پژوهش مدارس و مدیریت‌های استانی نیز پاسخگوی سؤالات احتمالی طلاب خواهند بود.
هدایت شده از ریحانه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‌ ‌🌸 "نظر اسلام در باب خانواده و جایگاه زن در خانواده، نظر خیلی روشنی است. «المرأة سیّدة بیتها» بزرگ خانه، زن خانه است؛ این از پیغمبر اکرم است. ‌ جایگاه زن در خانواده، همانی است که در گفتارهای گوناگون ائمه (علیهم‌السّلام) آمده: «المرأة ریحانة و لیست بقهرمانة». در تعبیرات عربی، قهرمان یعنی کارگزار، پادو، یک خدمتگزار محترم. ‌میفرماید: در داخل خانه، زن قهرمانه نیست؛ ریحانه است، گلِ خانه است. خطاب به مردان میفرماید: بهترین شما کسانی هستند که بهترین رفتارها را با همسرانشان دارند." ‌ 🌿 رهبر انقلاب؛ دیدار جمعی از بانوان نخبه ➡️ ۹۰/۳/۱ ‌ ❣ @Khamenei_Reyhaneh
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
دفترچه ششمین فراخوان شناسای.pdf
1.37M
📣📣توجه توجه 🔴ثبت نام ششمین فراخوان شناسایی استعدادهای برتر حوزه های علمیه خواهران (ناب 6) - سال 1400 آغاز شد👌 🔵هر طلبه می تواند حداکثر در دو عرصه ثبت نام نماید. 🔴مهلت ثبت نام و تشکیل پرونده تا تاریخ 1400/04/21 می باشد. 🔵به طلاب گرامی پیشنهاد می شود جهت اطلاع از شرایط و ضوابط، پیش از آغاز فرایند ثبت نام، دفترچه راهنمای فراخوان ناب 6 را با کلیک بر روی فایل فوق دانلود و مطالعه نمایند. 🔴جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام می توانید به آدرس ذیل مراجعه نمایید.👇👇 https://b2n.ir/b58524 🔵لازم به ذکر است ثبت نام طلاب شامل تکمیل فرم ها و بارگذاری مستندات فقط از طریق سایت مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه که لینک آن در فوق آمده👆 امکان پذیر خواهد بود. برای دریافت آخرین اخبار پژوهشی با ما باشید👇👇👇 ┏━━━🌺🍃━┓   @pajoohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•  💠 کارگاه آفلاین 📚 کارگاه مهارت افزایی پژوهشی 📝 موضوع: آموزش کار با سامانه ها و خدمات پژوهش علم و فناوری اطلاعات ایران داک 🎙 استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای دکتر علی اکبر خدامیان 🕌 برگزار کننده کارگاه: گروه پژوهشی شهید مصطفی چمران 👇 موسسه آموزش عالی مجتهده امین، فاطمه الزهراء(س) خوراسگان، فاطمه الزهراء(س) خمینی شهر، ام الائمه نجف آباد، نرجس خاتون شاهین شهر و مرکز تخصصی فقه و اصول النفیسه اصفهان 💻 مکان: سامانه سیما 🌐 لینک ورود: https://ac.whc.ir/pu40bxuylj3u/?session=breezbreezk6anpkd7pu9fecs7&html-view=true&recording-passcode=7RjqJKQFyc 🌐 لینک کوتاه: https://b2n.ir/b92436 ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓      ↪️@pajoohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛
هدایت شده از آرما مدیا
🔺 روانشناسی ایموجی ها 🔺 @media_arma
هدایت شده از آرما مدیا
🔺 روانشناسی ایموجی ها 🔺 @media_arma
🌀 تخفیف ویژه نرم افزارهای نور تا پایان هفته 1⃣ دانشنامه فضائل اهل بیت علیهم‌السلام در منابع اهل سنت ارائه درختواره «فضائل و مناقب اهل‌بیت(علیهم‌السلام)» با بیش از ۲۳۰۰ موضوع و اتصال آن به ۳۳ عنوان «کتاب فضایل و مناقب» از مهم‌ترین منابع روایی و تفسیری اهل‌‌سنّت در ۱۴۱ جلد، با قابلیت ارتباط بین متن و موضوع 💳 خرید با تخفیف ویژه: noorshop.ir/fa/product/15772 2⃣ جامع اصول فقه متن ۴۱۰ عنوان کتاب به زبان و در ۹۱۴ جلد از ۲۴۰ مؤلف، در موضوع اصول فقه 💳 خرید با تخفیف ویژه: noorshop.ir/fa/product/6389 3⃣ پژوهیار ۲ مجموعه ‌‌سازی، سازمان ‌‌دهی، استناد دهی و تنظیم کتابنامه به صورت ماشینی، قابلیت نصب و استفاده مستقل از مرورگر و ... 💳 خرید با تخفیف ویژه: noorshop.ir/fa/product/14436 @Manahejj
ترکیبآیاتقرآنکریم_v1.2.apk
2.33M
نرم افزار ترکیب قرآن لطفا مطالب کانال را با ذکر نشانی بیان کنید. به کانال نحو کاربردی بپیوندید.👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3737649200C929d332cc9
هدایت شده از مهدیاران | mahdiaran
📌 عاقلان بخوانند ۱۱ ✅ واحد مهدویت مصاف (مهدیاران) @Mahdiaran
هدایت شده از مهدیاران | mahdiaran
📌 عاقلان بخوانند 🔸 در پیام گذشته دربارۀ شبهۀ طرح شده پیرامون عدم وجود امام زمان صحبت کردیم و دلیل عقلیِ رد این شبهه را بررسی کردیم. در این پیام دلیل نَقلی را توضیح می‌دهیم. 2⃣ دلیل نقلی: دلیل نقلی را می‌توان این‌طور توضیح داد: روایات نبوی که دوازده امام شیعه را با ذکر نام‎های آنان به‌طور روشن معرفی کرده‎اند، بسیارند اما ما تنها به یک نمونه، آن هم از کتب اهل سنّت اشاره می‌کنیم. 👤 فردی یهودی به نام نَعثَل نزد پیامبر آمد و سؤالاتی از ایشان پرسید و سرانجام مسلمان شد. یکی از سؤالات او دربارۀ تعداد و نام جانشینان پیامبر بود، که پیامبر این‌گونه پاسخ دادند: «جانشینان من دوازده نفرند.» 🔰 سپس آن‌ها را با نام، به شرح زیر معرفی کردند: ۱. علی‌بن‌ابی‌طالب ۲. حسن‌بن‌علی ۳. حسین‌بن‌علی ۴. علی‌بن‌الحسین ۵. محمّدبن‌علی ۶. جعفربن‌محمّد ۷. موسی‌بن‌جعفر ۸. علی‌بن‌موسی ۹. محمّد‌بن‌علی ۱۰. علی‌بن‌محمّد ۱۱. حسن‌بن‌علی ۱۲. مهدی فرزند امام یازدهم»*۱ 📖 ابن‌المغازلی شافعی، مؤلف کتاب «مناقب» نیز مثل این روایت را دربارۀ فردی دیگر از یهود به نام جندل‌بن‌جناده نقل کرده است.*۲ و در کتاب «منتخب‎ الاثر» حدود پنجاه روایت در این باره نقل شده است.*۳ 📚 ۱. ینابیع المودّه، ص ۴۴۱. ۲.همان، ص ۴۴۳و ۴۴۲. ۳.منتخب‌الاثر، فصل اوّل، باب ۸. ۱۱ ✅ واحد مهدویت مصاف (مهدیاران) http://eitaa.com/joinchat/2885222402Ce75349b11c
مرکز آموزش های کاربردی دفتر تبلیغات اسلامی برگزار میکند: ✅دوره مجازی مدیریت فرهنگی و تبلیغی ❇️ ویژه طلاب (خواهران و برادران) 📆مهلت ثبت نام: تا 11 تیر ماه 🔹شروع دوره: 15 تیر ماه 🌐 ثبت نام و اطلاعات بیشتر: ww.el.balagh.ir 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 مرکز آموزش های کاربردی http://eitaa.com/joinchat/315686930C4d8d228136
کارگاه آنلاین برنامه ریزی اوقات فراغت در تابستان فردا چهارشنبه (۹تیر ماه)ساعت 10-11صبح لینک ورود https://bbb01.dte.ir/b/aup-zy7-kwl-8xh
هدایت شده از مطالب مهم آموزشی معاونت آموزش استان اصفهان
﷽؛ « إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُون» با سلام و احترام ▪️در گذشت جانسوز استاد بزرگوار سرکارخانم شاکی ، را محضر اساتید و طلاب علوم دینی خواهر بویژه طلاب عزیز و اساتید گرامی شهرستان نجف آباد و خانواده محترم ایشان تسلیت عرض نموده و ضمن طلب مغفرت برای آن مرحومه ، از خداوند متعال برای خانواده محترم ایشان، صبر جمیل و اجر جزیل مسألت داریم. ▫️▫️▫️▫️▫️ معاونت آموزش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان 🔳 ⚜️ 🔳⚜️🔳⚜️🔳⚜️🔳
هدایت شده از سایت دینی هدانا
🌺 اللّهُمَّ اشْفِ كُلَّ مَرِیضٍ 🌺 🔸🔶 برای شفای همه بیماران، مخصوصا عزیزانی که به بیماری کرونا مبتلا شدند و بیمار منظور؛ قرائت بفرمایید حمد شفا(سوره حمد) به همراه صلوات بر حضرت محمّد مصطفی و خاندان پاک و مطهرش 👇👇👇 🆔 @hadanair 🖥 http://hadana.ir
هدایت شده از سایت دینی هدانا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 قدرت و شکوه زن 🔻 قدرت‌ها و ویژگی‌هایی که برخی از بانوان از آن بی‌خبرند ... 👇👇👇 🆔 @hadanair 🖥 https://hadana.ir
ا🖋📄🖋📄🖋 ا📄 ا🖋 ا📄 ا🖋 ا❁﷽❁ا 📄 محمد بن مسلم بن رباح (ریاح) ثقفی کوفی صاحب أصل من أصول شیعه 🔹 قسمت اول: 🔸لمحة عن حیاته ✅ محمد بن مسلم از أکبر العلماء و الفقهاء و الأفاضل و از أمناء از جمله اصحاب سرِّحضرات معصومین امام سجاد، امام باقر، امام صادق و امام کاظم (علیهم السلام) بوده است. وی همچنین از اصحاب اجماع و حواریون به شمار می رود. 📒الرجال للطوسی، ص۱۴۴و ۲۹۴ و ۳۴۲. 📒وسائل الشيعة، ج‏۳۰، ص ۲۲۱ ✅ محمد بن مسلم، از موالی قبیله ثقیف و مکنی به ابوجعفر بود. او در شهر کوفه متولد شد و بدین جهت، بدو «کوفی» گفته می شد. و ملقب به القاب زیادی بود که هر یک، به سبب وجود ویژگی های اقتصادی و قبیله ای بوده است؛ القابی چون طحّان، طائفی و ثقفی می باشد. 📒اختیار معرفه الرجال، ج۱، ص۳۸۳ 📍 طحّان: طحّان به معنای آسیابان است و چون وی برهه‌ای از عمر خود را به آسیابانی گذراند، به این لقب نیز خوانده شده است. 📍طائفی و ثقفی: وی به مناسبت اینکه از قبیله و تبار ثقیف بود و این تیره بیشتر ساکن قلمرو طائف بودند، به طائفی و ثقفی نیز مشهور بوده است. 🖋 📄 🖋 📄 🖋📄🖋📄🖋