🔻نشست نقد و بررسی کتاب #دو_روایت_از_یک_عکس: ✅ استفادۀ مناسب از قصه‌گویی غول چراغ جادو 🔹 #معصومه_توکلی، منتقد: غول چراغ جادو در این کتاب نقش راوی را دارد؛ اما نه هر راوی؛ بلکه یک راوی اثرگذار است. در ابتدای کتاب، به این نتیجه رسیدم که #پهلوی‌ها نه در سرکارآمدن و نه رفتن از پادشاهی مانند سایر پادشاهان نبودند. در واقع، می‌توان گفت با جادوگری اجنبی‌ها بر سر کار آمدند، تداوم پیدا کردند و کنار رفتند. این وضعیتی است که #غول_چراغ_جادو که از سرزمین ناممکن‌هاست، می‌توانست دربارۀ آن با ما صحبت کند. 🔹 در خوش‌خوانی کتاب شکی نیست؛ اما موضوع مهم دیگر، نکاتی است که در کتاب دربارۀ روابط با اعراب، اسرائیل، آتاتورک و... مطرح می‌شود. این‌ها قوت است؛ چرا که به شکل‌گیری جغرافیای سیاسی در فرد و روابطی که در جهان شکل می‌گیرد و در زندگی ملت‌ها اثر می‌گذارد، کمک می‌کند. مشکل نوجوانان این است که با ظلم‌‌های منفرد روبه‌رو می‌شوند؛ اما کتاب‌های کمی هستند که به آن‌ها دید بزرگ‌تری را بدهند که چه چیزی باعث به‌وجودآمدن ساختار‌های ظالمانه شده است. 📌 متن کامل را اینجا ببینید: mananashr.ir/33029

🔻نشست نقد و بررسی کتاب #دو_روایت_از_یک_عکس: ✅ برگزاری نشست‌های نقد کتاب سبب ارتباط نویسنده با مخاطب است 🔹 #ابراهیم_حسن‌بیگی، نویسندۀ کتاب: من تصمیم به نوشتن #داستان_انقلاب نداشتم. هدف من این بود که دو برش پایان عمر #پهلوی‌ها را به تصویر بکشم. چه بسا خوب‌تر بود این را به‌عنوان یک پروژۀ ده‌جلدی می‌دیدیم که از ابتدا به آن می‌پرداختیم؛ اما من این کار را نکردم. 🔹 من نمی‌دانم که نوجوانان و مخاطبان دربارۀ داستان چه نظری دارند. به تبع نمی‌توانم نظر تک‌تک بچه‌ها را دربارۀ داستان بدانم. جاهایی مانند کانون پرورش، برخی از مراکز و حتی برخی از ناشران نشست‌هایی با مخاطب برگزار می‌کنند و قدم مثبتی است. 🔹 نویسنده به‌عنوان خالق اثر خود باید با جامعه و مخاطب ارتباط بگیرد. نباید منتظر سازوکاری باشد که فضا را برای این ارتباط‌گیری مهیا کند که اغلب این‌طور نیستند. اما در ادامه برخی معتقدند که به‌دلیل مشغله و گرفتاری نویسنده، باید شرایطی فراهم شود تا او با مخاطب خود ارتباط بگیرد؛ کاری که به ندرت انجام می‌گیرد. نمونۀ آن این نشست است. 📌 متن کامل را اینجا ببینید: mananashr.ir/33029