هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
368K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 ثمرهی ولایت
✍🏻 عینصاد
❞ با ولايت و سرپرستى، نعمتها در جايگاه مناسب و در جهت هماهنگ قرار مىگيرد و بارمىآورد.
📚 #حقیقت_حج | ص ۵۲
#️⃣ #ویدیو #موشن #سیر_و_سلوک
📥: download
#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
651.6K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 اولویت من کدام است؟!
✍🏻 عینصاد
❞ ولايت خدا و رسول و على، اولويت دادن به آنها حتى در برابر خواستهها و خواهشهاى خويش است.
📚 #از_معرفت_دینی_تا_حکومت_دینی | ص ۲۰
#️⃣ #ویدیو #موشن #سیاست
📥: download
#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
4.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 از غير او بِبُر
✍🏻 عینصاد
❞ مؤمن، مادامى كه رشتهها را از غير حق نبُرد، به حيات نمىرسد و زنده نمىشود.
📚 #حقیقت_حج | ص ۱۲۲
#️⃣ #ویدیو #موشن #سیر_و_سلوک
📥: download
#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
668.9K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 نگاه حسین...
✍🏻 عینصاد
❞ با نگاه حسين مىتوان نعمتهاى نهفته در بلا را دید.
📚 #وارثان_عاشورا | ص ۱۳۲
#️⃣ #ویدیو #موشن #امامت
📥: download
#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🌄 امام ما حسین است!
✍🏻 عینصاد
❞ بگذار مغرورها و كسانى كه شيطان را به امامت گرفتهاند، هرچه مىخواهند بگويند. ما اماممان حسين است!
📚 #فوز_سالک | ص ۱۹۳
#️⃣ #عکس #استوری #سیر_و_سلوک
▪️ #عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🌄 حسین وحشتی ندارد...
✍🏻 عینصاد
❞ حسين براى كشتهشدن نيامده ولى از كشتهشدن هم وحشت ندارد تا بتواند بهخاطر ايجاد زمينه و تشكيل حكومتِ حق مىماند.
📚 #تقیه | ص ۲۰۰
#️⃣ #عکس #استوری #سیر_و_سلوک
▪️#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
11.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
📜 آبرو برای چه میخواهم؟!
✏️ انفاق، نه به ثروت، كه به توانايى ما بستگى دارد.جايى كه برادر من توان قرض ندارد و اعتبار ندارد، من كه توانايى دارم و اعتبارش را دارم، به قرضكردن سزاوارترم.
✏️ او با اين قرض، كمرش مىشكند و فكرش مشغول مىشود؛ اما من كه وسيعتر و قوىترم، نه كمرم مىشكند و نه فكرم مشغول مىشود، حداكثر از آبرويم مايه بگذارم...
✏️ خب، چه اشكالى دارد؟ مگر آبرو را براى چه مىخواهم؟ آبرويى كه كارى را از پيش نبرد و گرهاى نگشايد، نبودنش بهتر.
✏️ يكى از بزرگان از ثروتمندى ارادتمند، بيش از يك ميليون تومان قرض گرفته بود و به بيچارهها رسانده بود.
هنگام احتضار آن بزرگمرد، اين ثروتمند در بالينش نشسته بود و به كار خود فكر مىكرد كه با اينهمه پول، چه خواهم كرد و چه خواهند كرد. در اين فكر بود كه اشكهاى آن بزرگ او را به خود آورد. پرسيد: چرا ناراحت هستيد؟ چرا اشك مىريزيد؟ بزرگمرد، آرام، با زبانى كه مرگ رفتهرفته رمقش را مىگرفت، گفت: اكنون من بر حق وارد مىشوم و او از نعمتهايى كه به من داده، بازخواست خواهد كرد.
اگر از من بپرسد، تو اعتبار داشتى كه دو ميليون قرض بگيرى و اين پولى بود كه آنها مىدادند و صدمه نمىخوردند و آخرسر هم مىتوانستند با ما حساب كنند، من چه جواب بدهم؟
ثروتمند به خود آمد كه اين مرد از اعتبارش مسئول است و من از دارايىام مسئول نيستم؟!
📄 برشی از کتاب
📚انفاق
#سیاست
#عین_صاد | عضو شوید 👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
4.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 بدون خدا هم میشود!
✏️ آدمی اگر برای همین دنیای مشهود خودش بخواهد برنامهریزی کند
میتواند بدون خدا هم زندگی کند
امکان آدمی بیش از این دنیا است
آدمی با علمش، با عقلانيّتش به همین امکانات دنیایی خودش میتواند سر و سامان بدهد
ولی آدم برای...
🌐 سایت استاد علی صفایی حائری
#تربیت
▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
استاد علی صفایی حائریعینصاد - باید از کجا شروع کرد؟.mp3
زمان:
حجم:
5.48M
📻 باید از کجا شروع کرد؟
🎧 پادکست
🌱 با موضوع تربیت
به مناسبت هفته کودک 👶🏻
✏️ مسائل مطرح شده:
۱. روش تربیتی رسول
۲. نقش عوامل بیرونی در عرصه تربیت
۳. چگونگیِ بیان مفاهیم تربیتی
۴. وجدان؛ زیربنای فکری در مسئله تربیت
#تربیت
▫️ #عین_صاد | عضو شوید 👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🏞 بدون مربی...
✏️ ضرورت مربى، با اين ديد آشكار مىشود كه ما در راهى گام برمىداريم كه اميد بهرهبردارى از تجربههايش نيست و تنها يك قمار، يك ريسك است؛ چهبسا بهره بدهد و چهبسا نابودى بيافريند.
✏️ آنها كه خودسر رانندگى ياد گرفتهاند، اگر با آموزش و يا مربى همراه مىشدند، هم سريعتر و هم راحتتر، به نتيجه مىرسيدند و از خطرها مىرهيدند؛ چون خطرهاى شكست، يأس، خستگى، وازدگى و از دست رفتن در پيش هست...
✏️ در اين سطح مىتوان از بدها و بدىها، بهره گرفت و مرگِ ماندن را با نجاتِ رفتن، كنار زد.در اين حدِّ ضرورت، از ضرورت مربى مىتوان چشم شست و مىتوان به راه افتاد. گرچه در اين حد، مربى، نفى نشده، كه شكل عوض كرده است. و انسان از مورچهها و بىادبها، براى خود، مربى و آموزگار گرفته است.
✏️ در بحث آموزش اين مسأله بازتر مىشود كه همراه مربى مىتوان از هر حادثه درس گرفت و حتى از بدىها خوب استفاده كرد...هنگام نبود مربى، ضرورت حادثه و درك تنهايى و شوق رفتن و بارور شدن، خود آموزگار و مربى ما خواهند شد و استعدادهاى راكد ما را بارور خواهند نمود.
📄 برشی از کتاب
📚 مسئولیت و سازندگی
#تربیت
▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca