[3] . توضیح مختصر اینكه: در الهیات ثابت شده كه: ذات پاك باری تعالی از شدّت ظهور در خفاست. برای اینكه اندكی با این مطلب آشنا شویم باید سه مقدمه ذكر بكنیم:
الف. همان طور كه وجود بر دو قسم است: وجود اشیاء برای خود (وجود عینی) و وجود اشیاء برای ما (وجود ذهنی) ، ظهور نیز بر دو قسم است: ظهور اشیاء برای خود و ظهور اشیاء برای ما. پس وقتی كه از ظهور و پیدایی یا از بطون و ناپیدایی یك چیز سخن می گوییم، گاهی بحث در ظهور آن شی ء برای خود است و گاهی بحث در ظهور آن شی ء برای ماست.
ب. در حكمت الهی ثابت شده كه «وجود» مساوی با «ظهور» است و «خفا» از «عدم» ناشی می شود؛ هر موجودی به هر اندازه و هر درجه از وجود بهره مند است از ظهور نیز بهره مند است و به هر اندازه عدم و نیستی با وجودش توأم و در وجودش متخلّل است از ظهور بی بهره است؛ پس موجودی كه در حد اعلی و درجه ی اكمل از وجود است، در حد اعلی و درجه ی اكمل از ظهور است.
ج. هیچ گونه ملازمه ای نیست میان دو نحو از ظهور، یعنی چنین نیست كه هر چیزی كه خود برای خود در حد اعلی از ظهور است، لزوماً ظهور آن شی ء برای ما نیز در حد اعلی است، بلكه تا اندازه ای بر عكس است، زیرا ظهور هر شی ء برای ما، بستگی دارد به قوای ادراكی ما و طرز ساختمان این قوا. قوای حسی ما طوری ساخته شده كه فقط قادر است موجودات مقیّد و محدود و دارای ضد و مثل را ادراك نماید و در خود منعكس كند. حواسّ ما از آن جهت رنگها و شكلها و آوازها و غیر اینها را ادراك می كند كه این موجودات محدودند. مثلاً ما از آن جهت «سفیدی» را ادراك می كنیم كه در یك جا هست و در یك جا نیست، در یك زمان هست و در زمان دیگر نیست. اگر همه جا همه وقت سفید می بود ما هرگز سفیدی را نمی شناختیم و مفهومی از سفیدی در ذهن خویش نداشتیم. ما از آن جهت به وجود نور پی می بریم كه گاهی هست و گاهی نیست، در جایی هست و در جایی نیست. اگر سایه و ظلمت نبود نور هم شناخته نمی شد. اگر جهان همیشه و همه جا به یك منوال روشن بود ما هرگز متوجه وجود «نور» یعنی همان چیزی كه در پرتو او همه چیز دیگر را می بینیم نمی شدیم.
اگر خورشید بر یك حال بودیشعاع او به یك منوال بودی
ندانستی كسی كاین پرتو اوستنبودی هیچ فرق از مغز تا پوست
جهان، جمله فروغ نور حق دانحق اندر وی ز پیدایی است پنهان
چو نور حق ندارد نقل و تحویلنیاید اندر او تغییر و تبدیل
همچنین است آوازها؛ اگر همیشه یك آواز را به یك نحو می شنیدیم هرگز آن را نمی شنیدیم. آری: «تُعرَفُ الأَشیاءُ بِأَضدادِها» .
اكنون كه این سه مقدمه معلوم شد می گوییم ذات حق كه صرف الوجود و فعلیّت محضه است و هیچ جنبه ی عدم و قوّه در او نیست، از نظر ظهور برای خود عین ظهور است، هیچ جنبه ی بطون و خفایی در او نیست؛ و اما از نظر ظهور برای ما چنین نیست، همان كمال ظهورش منشأ خفا و بطون برای ماست. چون او وجود نامحدود است و همه جا و همه وقت و با همه چیز هست و هیچ چیزی و هیچ جایی و هیچ زمانی از او خالی نیست، برای حواس ما و قوای ادراكی ما كه محدودند قابل ظهور نیست. كمال ظهور ذات حق و لا نهایی وجودش سبب خفای از ماست. این است معنی این جمله كه می گویند: «ذات حق از شدت ظهور در خفاست» و این است معنی سخن حكما كه می گویند: «جهت ظهور و جهت بطون در ذات حق یكی است» ، یعنی او كه «هُوَ الظّاهِرُ وَ الباطِنُ» است چنین نیست كه جزئی از وجودش ظاهر و جزء دیگر باطن است، او اساساً جزء ندارد، او تمام وجودش ظاهر و تمام وجودش باطن است. علی علیه السلام می فرماید:
وَ كُلُّ ظاهَرٍ غَیره غَیرُ باطِن وَ كُلُّ باطِنٍ غَیره غَیرُ ظاهِرٍ*. هر ظاهری غیر از خدا فقط ظاهر است و دیگر باطن نیست و هر باطنی غیر از خدا فقط باطن است و ظاهر نیست.
(مرحوم شیخ محمّد عبده در پاورقیهای نهج البلاغه این جمله را به غلط نقل و معنی كرده است) .
حجاب روی تو هم روی توست در همه حال نهان ز چشم جهانی ز بس كه پیدایی
(*) نهج البلاغه، خطبه ی 64.
هدایت شده از پرسش و پژوهش ,🏳️
#موضوعات_پیشنهادی
🔖 معرفی موضوعات و اولویتهای پژوهشی در علوم اسلامی
📔مناسب برای استفاده طلاب سطح سه و چهار و دانشجویان ارشد و دکتری در قالب مقاله و پایاننامه
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «کلام شیعه»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=40
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «مناسبات دین و روانشناسی»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=30
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «تفسیر و علوم قرآن»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=31
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش فقه»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=32
▫️ اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش اصول فقه»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=37
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «نظام تعلیم و تربیت»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=34
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «علوم و معارف حدیث»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=38
▫️اولویتهای پژوهشی در موضوع «اقتصاد اسلامی»:
http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=33
#پایان_نامه
#مقاله
#پژوهش
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈•
🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران:
🆔@Pajouheshgaranemarvi
هدایت شده از امیرحسین ثابتی
المنتقم هو اسم من أسماء الله الحسنى
پس از جنایت #شاهچراغ؛ #جنایت_اکباتان و ... اگر در اطراف شما کماکان افرادی هستند که در ساعت ۹ تا ۹:۳۰ شعار می دهند در زمره معاندین؛ اشرار و نوکران بی جیره مواجب عربستان سعودی هستند ؛ فارغ از گرایشات سیاسی گر اندکی به امنیت ملی و آینده ایران علاقه مندید پلاک منزل آنها را به شماره های سامانه های مردمی ۱۱۴ و ۱۱۳ و ۱۱۰ معرفی کنید.
#نشر_حداکثری
عضو کانال شوید 🔻
https://eitaa.com/joinchat/1844903939C0e8d01846b
#اطلاعیه
⏪ یادبود طلبه بسیجی شهید آرمان علی وردی
📆 دوشنبه ۹ آبان ماه
⏰ ساعت ۱۹:۰۰
🕌 خیابان ارم ، روبروی پاساژ قدس ، مدرسه علمیه کرمانی ها .
✅ مجلس برای عموم (برادران و خواهران) برقرار می باشد .
⏪ لطفاً اطلاع رسانی فرمایید.
هدایت شده از دوره های تخصصی بین الملل
#نشست
✅ پیشنشست (١۶)
کنگره بینالمللی اندیشههای قرآنی امام خامنهای (دامظله)
✅ جامعهالمصطفی نمایندگی خراسان با همکاری دبیرخانه کنگره بینالمللی اندیشههای قرآنی امام خامنهای (دامظله) برگزار میکند:
❇️ موضوع: روشهای تربیت اخلاقی در نگره قرآنی-حدیثی امام خامنهای (دامظله) (با تکیه بر بایستههای پژوهشی)
❇️ با حضور: حجتالاسلام والمسلمین دکتر مصطفی احمدیفر (عضو هیئت علمی جامعهالمصطفی نمایندگی خراسان)
🕕 زمان: پنجشنبه، ۱۲ آبان ۱۴۰۱، ساعت ١١:۴۵
📌 مکان: مشهد مقدس، اردوگاه ییلاقی مفتاح
🌐 لینک حضور مجازی:
https://vc.miu.ac.ir/khamenei_qorani
#تبلیغ #بین_الملل #حوزه
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
@ISC_Qom
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
هدایت شده از معاونت پژوهش مدرسه عالی امام حسین علیه السلام
221031_1712~1.mp3
14.08M
صوت نشست علمی با حضور آیت الله سید محمد رضا مدرسی یزدی(عضو فقهای شورای نگهبان و مجلس خبرگان رهبری)
با موضوع: فقه و چالش های تطبیق قانون و شریعت
01/08/09
#معاونت_پژوهش
هدایت شده از اصول کاربردی در علم اخلاق - استاد حسینی نسب
بسم الله الرَّحمن الرَّحیم
هدایت شده از اصول کاربردی در علم اخلاق - استاد حسینی نسب
این کانال صرفا برای بارگذاری اصوات و احیانا تقریرات مربوط به درس استاد معظم سید مصطفی حسینی نسب در موضوع « تطبیق قواعد اصولی در علم اخلاق » ایجاد شده است.
هدایت شده از اصول کاربردی در علم اخلاق - استاد حسینی نسب
متاسفانه صوت جلسه اول در دسترس نیست اما بحمدالله استاد معظم ، در ابتدای جلسه دوم ، خلاصه جلسه اول را تبیین می فرمایند.
هدایت شده از اصول و فقه شیعه
مقاله مکتب اصولی شهید صدر نوشته رضا اسلامی.docx
155.6K
📚 #معرفیکتاب #مقاله
🔹 مکتب اصولی شهید صدر
🔸 تالیف : شیخ رضا اسلامی
بسیار جالب و خواندنی 👌
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
هدایت شده از اصول و فقه شیعه
48-Almalem Fikrieh Va Amaliah.pdf
223.8K
📙 #مقاله
▫️عنوان: المعالم الفکریة و العملیة لمدرسة السید الشهید محمدباقر الصدر(رضوان الله علیه)
▫️مؤلف: آیت الله سیدمحمود هاشمی شاهرودی(رحمة الله علیه)
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
🔹موضوع «حجیت» علیرغم سادگی مطالب آن که سبب شده است کمتر مورد توجه اصولیین قرار بگیرد، تأثیری بسیار اساسی در مباحث اصول دارد و تأملات عمیق و دقیق در آن، زمینه تحول در علم اصول را فراهم می سازد.
🔹به مناسبت سلسله جلسات استاد آیت الله شیخ محمد سند(دام عزه) در مدرسه آیت الله خوئی(رضوان الله علیه) و اهمیت مبحث حجیت، قرار بر این است که، ان شاءالله صوت جلسات ایشان، در کانال بارگذاری شود.
▫️موضوع: ساختار نظام حجیت
▫️با ارائه: استاد آیت الله شیخ محمد سند(دام عزه)_ استاد فقه و اصول حوزه علمیه مقدسه نجف اشرف.
▫️صوت و تقریر جلسات
منبع : @alfigh_alosul
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه اول.pdf
177.8K
📙جلسه اول
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، با بیان پرسشهایی، اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع حجیت و سامانه حجیت را تبیین کردند.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه دوم.pdf
206.3K
📙جلسه دوم
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، با بیان نمونههایی، اهمیت و ضرورت پرداختن به موضوع حجیت و سامانه حجیت را تبیین کردند.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه سوم.pdf
210.8K
📙جلسه سوم
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، با بیان سامانه حجیت در خبر واحد، به موضوعاتی چون «مراتب العموم» و تقدم ثبوت بر اثبات، پرداخته اند.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از اصول و فقه شیعه
جلسه چهارم به علت کیفیت پایین صوت تقریر نشده است
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه 5.pdf
122.9K
📙جلسه پنجم
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، بطور مستوفی به تفاوتهای حجیت راوی و حجیت فقیه، پرداخته شده است.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه 6.pdf
135.4K
📙جلسه ششم
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، موضوعاتی چون زبانهای متعدد شارع، مورد بحث قرار میگیرد.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه 7.pdf
135.9K
📙جلسه هفتم
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
➖در این جلسه، رابطه ادله اجمالی و ادله تفصیلی، بررسی میشود.
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye
هدایت شده از مقدمات اجتهاد
جلسه 8.pdf
135.3K
📙جلسه هشتم
#تقریر
▫موضوع: نظام حجیت
▫استاد: آیت الله شیخ محمد سندبحرانی(دام عزه)
#امام_زمان
•┈••✾••┈•
کانال اصول فقه شیعه :
@halgheysaniye