eitaa logo
مقدمات اجتهاد
2.9هزار دنبال‌کننده
632 عکس
101 ویدیو
679 فایل
📚 اینجا سعی داریم به شما کمک کنیم تا به مطالبی که در مسیر رسیدن به #اجتهاد نیاز داری، خیلی راحت دسترسی داشته باشی و نیاز نباشه در کانال های متعدد عضو باشی ارتباط و تبادل: @Yafatemahaghithini
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻 تمدید شد همایش بین المللی فقه و تربیت نمایندگی المصطفی در خراسان 💠 به همت مدرسه عالی فقه و قرآن خواهران نمایندگی المصطفی (ص) در خراسان همایش بین المللی فقه و تربیت 11 اسفند ماه سال 1401 در مشهد برگزار می‌گردد. 🔹 محورهای اصلی همایش: 1. پیشینه و سیر تحول مطالعات فقه و تربیت 2. ظرفیت های تربیتی فقه 3. تعامل فقه و تربیت 4. تحلیل تربیتی موضوعات و ابواب فقهی 📆مهلت ارسال چکیده و مقالات تمدید شد: مهلت ارسال چکیده: 1 آذرماه 1401 مهلت ارسال مقالات: 15 دی ماه 1401 📞دبیرخانه همایش : 05133694114 - 05133694110 داخلی 119 تا اطلاع ثانوی سایت همایش قطع مي باشد و شما می توانید گزارشات همایش را از همین کانال دنبال کنید لینک کانال : http://eitaa.com/hamayesht1401 لازم به ذکر است مقالات خود را به ایمیل J.e.co1400@gmail.com ارسال نماييد . 💢 📡کانال روابط عمومی المصطفی(ص) در خراسان/ برای اطلاع از آخرین اخبار و رویدادها هم‌اکنون عضو شوید/👇 🆔 لینک کانال: https://eitaa.com/almustafa_mashhad
💠 آغاز درس خارج فقه مرجع عالیقدر حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی مدظله العالی 📆 زمان: یکشنبه اول آبان ماه، ساعت ۰ ۱ صبح. 🕌 مکان: قم، مسجد اعظم 📚 موضوع: ادامه مبحث صلاة 📥 آدرس معظم له در پیام رسان ایتا👇 https://eitaa.com/noorihamedanidars https://eitaa.com/noorihamedani
هدایت شده از طلاب تمدن ساز
My Audio.mp3
40.93M
🔈رشته مذاهب 🔸 استاد کوثری (حفظه الله) ✅کانال طلاب تمدن ساز https://eitaa.com/joinchat/4214358052C79ae28ff6b
هدایت شده از مهدی قنبریان دهکردی
🔹 منتخب عبارات مرحوم شیخ پیرامون اصل عدم قرینه در رسائل: 🔸 ما يعمل لتشخيص مراد المتكلم عند احتمال إرادته خلاف ذلك، كأصالة الحقيقة عند احتمال إرادة المجاز، وأصالة العموم والإطلاق، ومرجع الكل إلى أصالة عدم القرينة الصارفة عن المعنى الذي يقطع بإرادة المتكلم الحكيم له لو حصل القطع بعدم القرينة 🔸 فإنه لم يتأمل أحد من العلماء في استفادة الأحكام من ظواهرها معتذرا بعدم الدليل على حجية أصالة عدم القرينة بالنسبة إلى غير المخاطب ومن قصد إفهامه. 🔸 (بحث انسداد) وإن قلنا بأن حجية الظواهر من حيث إفادتها للظن الفعلي وأنه لا عبرة بالظن الحاصل من غيرها على طبقها، أو قلنا بأن حجيتها من حيث الاتكال على أصالة عدم القرينة التي لا يعتبر فيها إفادتها للظن الفعلي، فالأقوى عدم اعتبار مطلق الظن في مقام الترجيح... 🔸 (اقوال در استصحاب) منها: أنه لو لم يكن الاستصحاب حجة لم يستقم استفادة الأحكام من الأدلة اللفظية، لتوقفها على أصالة عدم القرينة والمعارض والمخصص والمقيد والناسخ وغير ذلك. وفيه: أن تلك الأصول قواعد لفظية مجمع عليها بين العلماء وجميع أهل اللسان في باب الاستفادة، مع أنها أصول عدمية لا يستلزم القول بها القول باعتبار الاستصحاب مطلقا، إما لكونها مجمعا عليها بالخصوص، وإما لرجوعها إلى الشك في الرافع. 🔸 عبارت ج ۴ (تعادل و ترجیح) صص ۱۶ و ۱۷ با دقت خوانده شود. 🔸 قلت: المستند في إثبات أصالة الحقيقة بأصالة عدم القرينة قبح الخطاب بالظاهر المجرد وإرادة خلافه، بضميمة أن الأصل الذي استقر عليه طريقة التخاطب هو أن المتكلم لا يلقي الكلام إلا لأجل إرادة تفهيم معناه الحقيقي أو المجازي، فإذا لم ينصب قرينة على إرادة تفهيم المجاز تعين إرادة الحقيقة فعلا، وحينئذ فإن اطلعنا على التخصيص المتأخر كان هذا كاشفا عن مخالفة المتكلم لهذا الأصل لنكتة، وأما إذا لم نطلع عليه ونفيناه بالأصل فاللازم الحكم بإرادة تفهيم الظاهر فعلا من المخاطبين، فيشترك الغائبون معهم.
فرق شرط به نحو تعليق، تقیید و التزام (شرط نحوی، اصولی و فقهی) حاشیه مرحوم اصفهانی بر مکاسب/۳۲۶/۳ و ۱۱۴/۴
حاشیه مرحوم اصفهانی/326/3: أنّ البناء على مقدار خاص إمّا بنحو التقييد، بحيث يقع البيع على المقيد بمقدار خاص، و إمّا بنحو التعليق فيكون البيع واقعا على تقدير كونه ذا مقدار خاص، و إمّا بنحو الالتزام بالمقدار في ضمن الالتزام المعاملي، فالأول هو الشرط الأصولي، و الثاني هو الشرط النحوي، و الثالث هو الشرط الفقهي، و لا ريب في أنّ الأول غير مراد هنا، إذ المبيع شخصي و لا يعقل التقييد و التضييق إلاّ في الكلي، مضافا إلى أنّ لازمه بطلان البيع عند ظهور عدم كونه متقدّرا بذلك المقدار، مع أنّ الحكم المرتب عليه هو الخيار، كما أنّ الثاني - و إن كان معقولا، لإمكان تعليق الفرد على شيء - إلاّ أنّ التعليق يوجب بطلان المعاملة، كما أنّ ظهور الخلاف يوجب عدم وقوع البيع لا الخيار، فلا محالة ينحصر الأمر في إرادة الالتزام و التعهد من البناء، و ليس فيه ما ينافي في الخيار.
حاشیه مرحوم اصفهانی/۱۱۴/۴ 67 - قوله قدّس سرّه: (التبايع على ذلك الشرط إن كان.. إلخ) . قد مرّ مرارا أنّ الشرط تارة يطلق على التعليق، و أخرى على التقييد، و ثالثة على الالتزام الضمني، و الأخير هو الشرط الفقهي الذي يوجب تخلّفه الخيار، و إلاّ فالأول موجب للبطلان، لمكان الإجماع على بطلان التعليق في البيع، و الثاني يوجب فساد البيع عند تخلّفه، لفرض وقوع البيع حقيقة وجدا على الخاص - بما هو خاص -، أو إيجاد ملكية خاصة، فمع عدم تلك الخصوصية حقيقة لا بيع حقيقة. و منه يعلم أنّ مورد الكلام هنا هو الالتزام الضمني، و حيث إنّ المفروض عدم الالتزام ثانيا في ضمن الالتزام البيعي، بل مجرد البناء على الالتزام السابق فلا ينبغي الإشكال في عدم فائدة التباني، إذ لا يحصل بالبناء المحض إنشاء الالتزام، و إلاّ لزم الخلف، و لا ضمنية الالتزام السابق و إلاّ لزم الانقلاب. و منه تعرف الفرق بين هذا القيد و سائر القيود، فإنّ هذا القيد إنشائي تسبيبي فلا يتحقق بمجرد البناء و القصد، بخلاف سائر قيود المبيع فإنّه قابل لأن يلاحظ المبيع متقيدا به فينشأ الملكية المتعلقة به، غاية الأمر أنّ القيد الواقعي يحتاج إلى دال عليه من حال أو مقال، و ليس القصور هنا لمقام الإثبات حتى يكتفى بالإنشاء السابق، بل بالمقاولة السابقة، بل القصور في مقام الثبوت، حيث إنّه يتوقف الالتزام الضمني على الإنشاء، و ليس على الفرض كما عرفت. ثم اعلم أنّه لا فرق فيما ذكرنا بين أن يكون الشرط متعلقا بعدم الخيار أو بترك الفسخ أو بالإسقاط، فإنّه على كل تقدير غير نافذ، لعدم كونه ضمنيا كما عرفت.
مقدمات اجتهاد
🔹 منتخب عبارات مرحوم شیخ پیرامون اصل عدم قرینه در رسائل: 🔸 ما يعمل لتشخيص مراد المتكلم عند احتمال إ
حتماً حاشیه مرحوم آخوند بر رسائل، ذیل عبارت اول رو با دقت مطالعه کنید: درر الفوائد فی الحاشیة علی الفرائد، ج ۱، صص ۸۳ - ۸۵
(۱۰) « اصول و قواعد و روش مطالعه دوره علوم و معارف اسلام » ✉️ استاد مدعو: حجةالاسلام و المسلمین حاج شیخ 🗓 زمان: پنجشنبه مورخ ۱ ربيع‌الثانی ١٤٤٤ / ساعت ١۲ 🕌 مکان: حسینیه سطح یک مدرسه نورالرضا علیه‌السلام 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📚 📚📚 📚📚📚
معنا شناسی شناختی قرآن. ج١.mp3
25.8M
🔻جلسه اول از دوره «کاربرد زبان‌شناسی شناختی در فهم قرآن» به همت معاونت تحقیق مدرسه علمیه نورالرضا (علیه‌السلام) برگزار شد. در این جلسه، توضیحاتی مقدماتی در رابطه با «تاریخچه دانش زبان‌شناسی»، «مزایای زبان‌شناسی شناختی» و «ضرورت آشنایی با معناشناسی شناختی برای طلاب» ارائه گردید. محورهای اصلی جلسه اول: 1⃣ مروری بر تاریخچه دانش «زبان‌شناسی» در اروپا و آمریکا 2⃣ آشنایی با شاخه‌های علوم زبانی (آواشناسی، صرف، نحو، معناشناسی و کاربردشناسی) 3⃣ دو انقلاب بزرگ درزبان‌شناسی معاصر یعنی «زبان‌شناسی ساختاری» و «زبان‌شناسی زایشی-گشتاری» چرا و چگونه اتفاق افتاد؟ 4⃣ ماجرای تولد «زبان‌شناسی شناختی» در دهه هفتاد میلادی چه بود؟ 5⃣ مدعای اصلی «زبان‌شناسی شناختی» چیست؟ 6⃣ چرا «علوم شناختی» در دوران حاضر و آینده، از اهمیت فراوانی برخوردار است؟ 7⃣ چرا یک طلبه در کنار کتاب‌هایی از قبیل «سیوطی»، «مغنی» و «مطول» به مطالعات زبان‌شناسی نیاز دارد؟ 8⃣ چرا نباید از مطالعه روش‌مند آثار زبان‌شناسان غربی واهمه داشت؟! 9⃣ مزایای کتاب «معناشناسی شناختی قرآن» تألیف استاد قائمی‌نیا چیست؟ 🔹 دوره آموزشی «کاربرد زبان‌شناسی شناختی در فهم قرآن» شنبه‌ها بعد از نماز مغرب و عشا در مدرسه علمیه نورالرضا (علیه‌السلام) برگزار می‌شود. 📚 برای تهیه کتاب به واحد تحقیق مراجعه بفرمایید. 📢 کانال واحد تحقیق مدرسه نورالرضا علیه‌السلام در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1995178133C9f5ca40c95 📢 📢📢 📢📢📢
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🔴معرفی کتاب 🔹یکی از کتاب‌های بسیار ارزشمند و خواندنی کتابی است که استاد فلسفه علوم سیاسی دانشگاه هاروارد جناب پروفسور مایکل سندل تدوین کرده است. با عنوان «آنچه با پول نمی‌توان خرید: مرزهای اخلاقی بازار» این کتاب تصویری شفاف و آماری و مستند از فرهنگ سرمایه‌داری غرب و بلایی که این فرهنگ بر سر اخلاق و جایگاه زن و خانواده و انسانیت در دنیای غرب آورده است. مطالعه این کتاب را به همه کسانی که می‌خواهند فهمی عمیق‌تر از فرهنگ غربی و سبک زندگی آمریکایی داشته باشند، توصیه می‌کنم. 🔻توضیحی اجمالی درباره محتوای این کتاب در پست بعدی تقدیم می‌شود👇👇 🆔eitaa.com/ahmadhoseinshari 🌹
هدایت شده از احمدحسین شریفی
آنچه با پول نمیتوان خرید_ سیطره بازار بر اخلاق.mp3
7.5M
🎤احمدحسین شریفی 🔴معرفی کتاب آنچه با پول نمی‌توان خرید: سیطره بازار بر اخلاق نوشته مایکل سندل، استاد دانشگاه هاروارد 🆔eitaa.com/ahmadhoseinshari 🌹