#داشتن_کلاس_خوب 🌼 چه عواملی در داشتن یک کلاس خوب موثر هستند؟ 🌀 توانایی #خلاقیت عبارت است از فرایند تشکیل #تصویرهایی از پدیده های ادراک شده در ذهن 🌀 خلاقیت عبارت است از فرایند یافتن #راههای_جدید برای انجام دادن بهتر کارها 🌀 خلاقیت یعنی توانایی #ارائه_راه_حل_جدید برای حل مسائل 🌀 خلاقیت یعنی #ارائه_فکرها و #طرحهای_نوین برای تولیدات و خدمات جدید استمرار آن پس از غیبت آن پدیده‌ها. ✅ ۲. #افزایش_رفتار_مطلوب در دانش آموزان 🌀 گاه دیده می‌شود که دانش آموزی از عهده انجام کاری #برمی‌آید اما آن کار را به دفعات لازم انجام #نمی‌دهد. ✋مثلا #سلام کردن را یاد گرفته است اما به ندرت به افراد بزرگتر از خود سلام می‌کند یا می‌تواند #تکالیفش را انجام دهد اما در این کار #سستی نشان می‌دهد. 👈 در این گونه موارد با استفاده از روشهای افزایش رفتار می‌توان رفتار دلخواه را در او افزایش داد. 💠 #روش_تقویت_مثبت برای افزایش رفتارهای مطلوب #ادامه_دارد.. 🌹قرارگاه‌تربیتی-آموزشی‌عین‌الحیات🌹 @EINOLHAIAT

💐🍃🌼🍃🌸🍃 🍂🌺🍃💐 💐🍃 🍂 📚#مقاله 📎 موضوع: #مهارت_مدیریت_گروه بخش دوم: مهارت سخنوری در حلقه های تربیتی « بیان مطالب به صورت کلامی »، یکی از مهم ترین شیوه های رساندن پیام و تربیت دیگران در کار فرهنگی و آموزشی است. سرگروه یا مربی که نتواند آموخته ها ، اندوخته ها و اندیشه های خود را به صورت مطلوب ، به دیگران منتقل کند، آن دانسته و اندوخته، بی ثمر می ماند. کلام، بر دیگران تأثیر میگذارد. اگر سخن سرگروه یا مربی ، از ویژگی های فنّی و مهارت های لازم که در «فنّ خطابه» مطرح است، برخوردار باشد، تأثیر سخن را چند برابر میکند، هر کس بتواند سخن خویش را به طور مؤثر و نافذ، در دل و جان مخاطبان بیشتری بنشاند، موفق تر است. در حدیثی ، از علی علیه السلام نقل است که: «امام على عليه‏السلام : أحسَنُ الكَلامِ ما زانَهُ حُسنُ النِّظامِ و فَهِمَهُ الخاصُّ وَ العامُّ ؛ بهترين گفتار آن است كه ترتيب نيك ، بدان آراستگى ببخشد و خاص و عام آن را بفهمند .1» شناخت این «حسن نظام» چیزی است که در علم بلاغت و فن خطابه روشن می گردد. #ادامه_دارد.... (1)غررالحكم و دررالكلم ، ح 3304 . #تربیتی #یک_مربی #سخنوری •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @EINOLHAIAT 🌹قرارگاه تربیتی آموزشی عین الحیات 🌹 💠کانون فرهنگی هنری ملا فتح الله💠